- •Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)
- •Специальности «5в020200 – Международные отношения»
- •Содержание
- •Рабочая учебная программа дисциплины По дисциплине «История международных отношений в новейшее время» специальности 5в020200 - Международные отношения
- •7. Календарно-тематический план дисциплины
- •8. План лекций, практических (семинарских) занятий
- •9. План проведения срсп
- •10. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •11. Тематика курсовых работ
- •12. Список основной и дополнительной литературы
- •Факультет «Экономика»
- •Кафедра «Мировая экономика и международные отношения»
- •Силлабус
- •(Учебная программа дисциплины)
- •7. Календарно-тематический план дисциплины
- •8.План лекций, практических (семинарских) занятий
- •9. План проведения срсп
- •10. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •11. Тематика курсовых работ
- •12. Список основной и дополнительной литературы
- •Первый промежуточный контроль
- •15.1 Шкала выставления рейтинга студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •15.4 Политика академического поведения
- •По дисциплине «История международных отношений в новейшее время» специальности 5в020200 - Международные отношения
- •Структура лекционного комплекса
- •1. Вводная тема
- •2. Создание Версальской системы международных отношений
- •3. Международные отношения в первой половине 20-х гг.
- •4. Международные отношения на Дальнем Востоке (1925 -1939 гг.)
- •5. Международные отношения в 1933-1938 гг.
- •6. Дипломатическая борьба держав в годы второй мировой войны (1939 -1945 гг.)
- •7. Проблемы послевоенного мирного урегулирования (1945 – конец 50-х гг.)
- •8. Распад колониальной системы
- •9. Международные отношения в 70-х годах XX века.
- •10. Международные отношения в 80-х годах XX века
- •11. Оон в системе международных отношений
- •12. Страны Центральной и Юго-Восточной Европы в системе международных отношений
- •13. Страны Ближнего и Среднего Востока в системе международных отношений
- •14. Международные отношения в Азиатско-Тихоокеанском Регионе
- •15. Латиноамериканские государства в системе международных отношений
- •Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
- •Тема 3. Международные отношения в первой половине 20-х гг.
- •Тема 4. Международные отношения на Дальнем Востоке (1925 -1939 гг.)
- •Тема 5. Международные отношения в 1933-1938 гг.
- •Тема 6. Дипломатическая борьба держав в годы второй мировой войны (1939 -1945 гг.)
- •Тема 7. Проблемы послевоенного мирного урегулирования (1945 – конец 50-х гг.)
- •Тема 8. Распад колониальной системы
- •Тема 9. Международные отношения в 70-х годах XX века.
- •Тема 10. Международные отношения в 80-х годах XX века.
- •Тема 11. Оон в системе международных отношений
- •Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
- •Тема 2. Создание Версальской системы международных отношений
- •Тема 3. Международные отношения в первой половине 20-х гг.
- •Тема 4. Международные отношения на Дальнем Востоке (1925 -1939 гг.)
- •Тема 5. Международные отношения в 1933-1938 гг.
- •Тема 6. Дипломатическая борьба держав в годы второй мировой войны (1939 -1945 гг.)
- •Тема 7. Проблемы послевоенного мирного урегулирования (1945 – конец 50-х гг.)
- •Тема 8. Распад колониальной системы
- •Тема 9. Международные отношения в 70-х годах XX века.
- •Тема 10. Международные отношения в 80-х годах XX века
- •Тема 11. Оон в системе международных отношений
- •Тема 12. Страны Центральной и Юго-Восточной Европы в системе международных отношений.
- •Тема 13. Страны Ближнего и Среднего Востока в системе международных отношений
- •Тема 14. Международные отношения в Азиатско-Тихоокеанском Регионе
- •Тема 15. Латиноамериканские государства в системе международных отношений
- •Требования к оформлению курсовой работы студента
- •Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
- •Тема 2. Международные отношения после первой мировой войны.
- •Тема 3. Афганистан в системе мо.
- •Тема 4. Международные конференции.
- •Тема 5. Международные отношения в 1933-1938 гг.
- •Тема 6. Международная обстановка в Европе после Второй мировой войны.
- •Тема 7. Проблемы послевоенного мирного урегулирования (1945 – конец 50-х гг.)
- •Тема 8. Мо в 60-е годы XX века.
- •Тема 9. Международные отношения в 70-х годах XX века.
- •Тема 10. Международные отношения в 80-х годах XX века
- •Тема 11. Оон в системе международных отношений
- •Тема 12. Страны Центральной и Юго-Восточной Европы в системе международных отношений.
- •Тема 13. Страны Ближнего и Среднего Востока в системе международных отношений
- •Тема 14. Международные отношения в Азиатско-Тихоокеанском Регионе
- •Тема 15. Латиноамериканские государства в системе международных отношений
- •Требования к оформлению реферата и доклада
- •Карта учебно-методической обеспеченности
12. Список основной и дополнительной литературы
Основная:
Год кризиса 1938-1939 гг.: Документы и материалы. – М., 1990.
Европа: век ХХ. Хрестоматия. – М., 1980.
Организация объединенных наций. Сб. документов. – М., 1981.
Осмыслению подлежит: СССР – Германия, 1939-1941. Документы и материалы. – М., 1991.
Советско-американские отношении во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. – в 2-х томах. – М., 1984.
Советско-английские отношения во Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. – в 2-х томах. – М., 1983.
Дополнительная литература:
Барановский В.Г. Европейское сообщество в системе международных отношений. – М., 1986.
Бересков В.М. Страницы дипломатической истории. – М., 1984.
Белецкий В.Н. Потсдам 1945: история и современность. – М., 1987.
Внешняя политика капиталистических стран. М., 1983.
Волков С.В., Емельянов Ю.В. До и после секретных протоколов (советско-германские отношения 1939 гг.) – М., 1990.
Галкин А.А. Германский фашизм. М., 1989.
Европа в системе международных отношений. 1917-1945. – Свердловск, 1990.
Европа между миром и войной: 1918-1939. – М., 1992.
Европа на пороге III тысячелетия. За мир, природу и человека. – М., 1986.
Европейские государства и США в международных отношениях первой половины ХХ века. _ Л., 1983.
Европейская интеграция: происхождение и развитие Европейского Союза. – М., 1996.
История дипломатии. Под ред.Зорина В.А., Семенова В.С., Сказкина С.Д. в 5-ти томах. М., 1959-1979гг.
Нормативно-правовая база:
1.Устав ООН. М., 2004.
2.Документы ОБСЕ. М., 2002.
3. Европейская Хартия Безопасности. М., 2001.
|
Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова |
Факультет «Экономика»
Кафедра «Мировая экономика и международные отношения»
Силлабус
(Учебная программа дисциплины)
По дисциплине «История международных отношений в новейшее время»
специальности 5В020200 - Международные отношения
|
Форма обучения |
Очное обучение | |
Всего кредитов |
3 |
Курс |
2(4) |
Семестр |
4 |
Экзамен (семестр) |
4 |
Всего часов, из них: |
135 |
Лекции (часов) |
30 |
Практические (семинарские) занятия (часов) |
15 |
СРСП (часов) |
30 |
СРС (часов) |
60 |
Алматы, 2012 г.
Сведения о преподавателе (-ях)
Сагындыков М.Н. к.и.н. доцент кафедры МЭ и МО.
Пререквизиты дисциплины
«История стран Европы и Америки в Новое время»
«История стран Азии и Африки в Новое время»
«История Западной Европы»
«История стран специализации»
«История международных отношений в новое время»
Постреквизиты дисциплины
«Современные проблемы МО»
«Политический анализ в МО»
«Методика работы с аналитическими документами»
«Многосторонняя дипломатия»
Описание дисциплины
Учебная дисциплина «История международных отношений в новейшее время» призвана помочь сформировать у будущих специалистов-международников представление о системах международных отношений, которые сформировались после мировых войн начиная с 1914 года до конца «Холодной войны», ознакомить с Конгрессами и соглашениями, которые подписывались воюющими государствами.
Цель изучения дисциплины
- расширить и систематизировать знания студентов по истории международных отношений в новейшее время
- выявить основные исторические формы взаимодействия государств в данный период времени
Задачи изучения дисциплины
- изучение основных этапов развития систем международных отношений
- изучение внешней политики ведущих мировых держав в развитии и взаимосвязи
- развитие навыков внешнеполитического анализа на основе исторического материала
- формирование основы для изучения других предметов.
В процессе обучения студенты познакомятся с основными событиями мировой истории, оказавшими важнейшее влияние на формирование и структуру международных отношений.