2 Модуль.

22-сабақ: Еуразия экономикалық қауымдастығы.

Мақсаты:

Мәтін туралы түсінік беру, лексикалық минимуммен оған сәйкес грамматикалық материалдарды меңгерту, қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, ойлау логикасын дамыту, мамандыққа байланысты ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету, сөз тіркесін табу, жалқы зат есімдер, септік жалғауларын анықтау.

Сабақтың жоспары:

1. «Еуразия экономикалық қауымдастығы» мәтінімен таныстыру; сөздік жұмысын жүргізу, оқу, аудару, сөйлем құрау.

2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, әңгімелесу, ой-пікір білдіру, мақал-мәтелдермен жұмыс жүргізу.

3. Мәтінге байланысты жаттығу, сұхбат, сөйлем құрастыру жұмыстарын орындау, аударма жұмысы.

Тірек сөздер: кедендік одақ, еуразиялық одақ, қоғамдастық, біртұтас, мәлімдеме, жариялау, келісім, ұстаным.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ универ., 2004 ж.

2. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив.,2003 ж. Мұқадиева Қ., Рамазанова Ш. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив., 2002 ж.

3. Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі, Алматы, 1998 ж., Кузекова З., Қарқұсова Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған). Алматы: Қаражат- қаржы, 1997 ж.

4. Н.Оралбева, Ә.Әбдіғалиева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі. Алматы, 1993

23-сабақ: Қаржы және қаржы нарығы.

Мақсаты:

Мәтін туралы түсінік беру, лексикалық минимуммен оған сәйкес грамматикалық материалдарды меңгерту, қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, ойлау логикасын дамыту, мамандыққа байланысты ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету, сөз тіркесін табу, септік жалғауларын анықтау.

Сабақтың жоспары:

1. «Қаржы және қаржы нарығы» мәтінімен таныстыру, сөздік жұмысын жүргізу, оқу, аудару, сөйлем құрау.

2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, әңгімелесу, ой-пікір білдіру, мақал-мәтелдермен жұмыс жүргізу.

3. Мәтінге байланысты жаттығу, сұхбат, сөйлем құрастыру жұмыстарын орындау, аударма жұмысы.

Тірек сөздер: қаржы, қаражат, шағын, айналым, бағалы, қажеттілік, ағым,инфрақұрылым,кәсіпорындар.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ универ., 2004 ж.

2. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив.,2003 ж. Мұқадиева Қ., Рамазанова Ш. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив., 2002 ж.

3. Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі, Алматы, 1998 ж., Кузекова З., Қарқұсова Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған). Алматы: Қаражат- қаржы, 1997 ж.

4. Н.Оралбева, Ә.Әбдіғалиева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі. Алматы, 1993

24-сабақ: Қазақстан Республикасының банкі жүйесі, қызметі.

Мақсаты:

Мәтін туралы түсінік беру, лексикалық минимуммен оған сәйкес грамматикалық материалдарды меңгерту, қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, ойлау логикасын дамыту, мамандыққа байланысты ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету, сабақтас құрмалас сөйлемді меңгерту.

Сабақтың жоспары:

1. «Қазақстан Республикасының банкі жүйесі, қызметі» мәтінімен таныстыру, сөздік жұмысын жүргізу, оқу, аудару, сөйлем құрау.

2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, әңгімелесу, ой-пікір білдіру, мақал-мәтелдермен жұмыс жүргізу.

3. Мәтінге байланысты жаттығу, сұхбат, сөйлем құрастыру жұмыстарын орындау, аударма жұмысы, жағдаят құру.

Тірек сөздер: ерекше, уақытша, есепшот, мерзім, ілгері, желі, қор, салым, пассивті, активті операциялар, ұзақ мерзімді күрделі операциялар, банкаралық несие беру, инвестициялық қаржы беру.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ универ., 2004 ж.

2. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив.,2003 ж. Мұқадиева Қ., Рамазанова Ш. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив., 2002 ж.

3. Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі, Алматы, 1998 ж., Кузекова З., Қарқұсова Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған). Алматы: Қаражат- қаржы, 1997 ж.

4. Н.Оралбева, Ә.Әбдіғалиева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі. Алматы, 1993

25-сабақ: Ипотекалық несие.

Мақсаты:

Мәтін туралы түсінік беру, лексикалық минимуммен оған сәйкес грамматикалық материалдарды меңгерту, қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, ойлау логикасын дамыту, мамандыққа байланысты ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету, сабақтас құрмалас сөйлемді меңгерту.

Сабақтың жоспары:

1. «Ипотекалық несие» мәтінімен таныстыру, сөздік жұмысын жүргізу, оқу, аудару, сөйлем құрау.

2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, әңгімелесу, ой-пікір білдіру, мақал-мәтелдермен жұмыс жүргізу.

3. Мәтінге байланысты жаттығу, сұхбат, сөйлем құрастыру жұмыстарын орындау, аударма жұмысы, жағдаят құру.

Тірек сөздер: ипотека, жылжымайтын мүлік, қарыз ақша, екі деңгейлі, тәжірибе,қолайлы ұсыныс.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ универ., 2004 ж.

2. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив.,2003 ж. Мұқадиева Қ., Рамазанова Ш. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив., 2002 ж.

3. Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі, Алматы, 1998 ж., Кузекова З., Қарқұсова Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған). Алматы: Қаражат- қаржы, 1997 ж.

4. Н.Оралбева, Ә.Әбдіғалиева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі. Алматы, 1993

26-сабақ:

Мақсаты: Маркетинг – бизнес өзегі.

«Макдональдс» корпорациясы.

Мәтін туралы түсінік беру, лексикалық минимуммен оған сәйкес грамматикалық материалдарды меңгерту, қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, ойлау логикасын дамыту, мамандыққа байланысты ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету, салалас құрмалас сөйлемді меңгерту.

Сабақтың жоспары:

1. «Маркетинг – бизнес өзегі. «Макдональдс» корпорациясы» мәтінімен таныстыру, сөздік жұмысын жүргізу, оқу, аудару, сөйлем құрау.

2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, әңгімелесу, ой-пікір білдіру.

3. Мәтінге байланысты жаттығу, сұхбат, сөйлем құрастыру жұмыстарын орындау, аударма жұмысы, жағдаят құру.

Тірек сөздер: өндірістік және сауда істерін басқару, тауар өткізу, қоғамдық тамақтандыру орны, нарық әлемі, тез қызмет көрсету, жанұялардың тамақтандыру орны.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ универ., 2004 ж.

2. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив.,2003 ж. Мұқадиева Қ., Рамазанова Ш. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив., 2002 ж.

3. Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі, Алматы, 1998 ж., Кузекова З., Қарқұсова Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған). Алматы: Қаражат- қаржы, 1997 ж.

4. Н.Оралбева, Ә.Әбдіғалиева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі. Алматы, 1993

27-сабақ:

Мақсаты: Салықты не үшін төлейміз?

Мәтін туралы түсінік беру, лексикалық минимуммен оған сәйкес грамматикалық материалдарды меңгерту, қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, ойлау логикасын дамыту, мамандыққа байланысты ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету, сабақтас құрмалас сөйлемді меңгерту.

Сабақтың жоспары:

1. «Салықты не үшін төлейміз?» мәтінімен таныстыру, сөздік жұмысын жүргізу, оқу, аудару, күрделі сөйлем құрау.

2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, әңгімелесу, ой-пікір білдіру.

3. Мәтінге байланысты жаттығу, сұхбат, сөйлем құрастыру жұмыстарын орындау, аударма жұмысы, жағдаят құру.

Тірек сөздер: салық, мемлекет, қаржы, мұқтаж адамдар, қазыналық, ынталандыру, айқындамалық ерекшеліктері, заң шығарушылық, салық ставкасы, әдістері, қосыша құнға салынатын салық, заңды және жеке тұлға.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ универ., 2004 ж.

2. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив.,2003 ж. Мұқадиева Қ., Рамазанова Ш. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив., 2002 ж.

3. Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі, Алматы, 1998 ж., Кузекова З., Қарқұсова Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған). Алматы: Қаражат- қаржы, 1997 ж.

4. Н.Оралбева, Ә.Әбдіғалиева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі. Алматы, 1993

28-сабақ:

Мақсаты: Меншік және жекешелендіру.

Мәтін туралы түсінік беру, лексикалық минимуммен оған сәйкес грамматикалық материалдарды меңгерту, қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, ойлау логикасын дамыту, мамандыққа байланысты ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету, жалғаулықты, жалғаулықсыз құрмаластарды меңгерту.

Сабақтың жоспары:

1. «Меншік және жекешелендіру» мәтінімен таныстыру, сөздік жұмысын жүргізу, оқу, аудару, күрделі сөйлем құрау.

2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, әңгімелесу, ой-пікір білдіру.

3. Мәтінге байланысты жаттығу, сұхбат, сөйлем құрастыру жұмыстарын орындау, аударма жұмысы, жағдаят құрау.

Тірек сөздер: жеке меншік, ұжымдық, иелік, қауымдастық, тіркеу, ұсыну, қол ұшын беру, өз еркімен, мүмкіндік беру.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ универ., 2004 ж.

2. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив.,2003 ж. Мұқадиева Қ., Рамазанова Ш. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив., 2002 ж.

3. Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі, Алматы, 1998 ж., Кузекова З., Қарқұсова Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған). Алматы: Қаражат- қаржы, 1997 ж.

4. Н.Оралбева, Ә.Әбдіғалиева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі. Алматы, 1993

29-сабақ:

Мақсаты: Еңбек және еңбек тәртібі.

Мәтін туралы түсінік беру, лексикалық минимуммен оған сәйкес грамматикалық материалдарды меңгерту, қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, ойлау логикасын дамыту, мамандыққа байланысты ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету, жалғаулықты, жалғаулықсыз құрмаластарды меңгерту.

Сабақтың жоспары:

1. «Еңбек және еңбек тәртібі» мәтінімен таныстыру, сөздік жұмысын жүргізу, оқу, аудару, күрделі сөйлем құрау.

2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, әңгімелесу, ой-пікір білдіру.

3. Мәтінге байланысты жаттығу, сұхбат, сөйлем құрастыру жұмыстарын орындау, аударма жұмысы, жағдаят құрау.

Тірек сөздер: жұмыс беруші, құқықтық категория, тәртіпке шақыру, көтермелеу, келісімшарт, тәжірибе, еңбек міндеттері, еңбекқорлық,іскерлік дағдысы.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ универ., 2004 ж.

2. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив.,2003 ж. Мұқадиева Қ., Рамазанова Ш. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив., 2002 ж.

3. Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі, Алматы, 1998 ж., Кузекова З., Қарқұсова Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған). Алматы: Қаражат- қаржы, 1997 ж.

4. Н.Оралбева, Ә.Әбдіғалиева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі. Алматы, 1993

30-сабақ: Құнды қағаздар туралы не білесіздер?

Мақсаты:

Мәтін туралы түсінік беру, лексикалық минимуммен оған сәйкес грамматикалық материалдарды меңгерту, қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, ойлау логикасын дамыту, мамандыққа байланысты ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету, жалғаулықты, жалғаулықсыз құрмаластарды меңгерту.

Сабақтың жоспары:

1. «Құнды қағаздар туралы не білесіздер?» мәтінімен таныстыру, сөздік жұмысын жүргізу, оқу, аудару, күрделі сөйлем құрау.

2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, әңгімелесу, ой-пікір білдіру.

3. Мәтінге байланысты жаттығу, сұхбат, сөйлем құрастыру жұмыстарын орындау, аударма жұмысы, жағдаят құрау.

Тірек сөздер: акция иемденуші, екі бағаның айырымы, қатерсіз құнды қағаз, корпоративтік құнды қағаз, зиян, құнды қағаздар нарығы.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ универ., 2004 ж.

2. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив.,2003 ж. Мұқадиева Қ., Рамазанова Ш. Қазақ тілі. Алм., Қазақ унив., 2002 ж.

3. Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі, Алматы, 1998 ж., Кузекова З., Қарқұсова Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған). Алматы: Қаражат- қаржы, 1997 ж.

4. Н.Оралбева, Ә.Әбдіғалиева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі. Алматы, 1993