- •«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
- •Аннотация
- •Введение
- •1. Цель и задачи выпускной квалификационной работы бакалавров
- •2. Компетенции, формируемые в процессе выполнения вкр бакалавра
- •3.Содержание и структура вкр
- •4. Этапы выполнения вкр
- •5. Тематика вкр
- •5.1. Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- •Темы вкр по направлению
- •Темы вкр по профилю
- •Исследовательские темы
- •5.2. Структура и содержание некоторых выпускных квалификационных работ бакалавров
- •Тема1. Разработка товарной стратегии предприятия
- •Тема 2. Совершенствование кадровой политики предприятия
- •Тема 3. Совершенствование стимулирования персонала предприятия
- •Тема 4. Экономическая оценка инвестиционного проекта
- •Тема 5. Управление издержками на предприятии
- •Тема 6. Разработка маркетинговой стратегии по продвижению товара на внешний рынок
- •Тема 7. Управление внешнеэкономическими операциями предприятия
- •6. Подготовка и порядок защиты вкр
- •7. Оценка вкр
- •Рекомендуемая литература
- •Приложения
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Аннотация
- •Abstract
- •Заявление Прошу утвердить мне тему выпускной квалификационной работы «________________________________________________________________________»
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Высшего профессионального образования
- •«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Приложение 5
- •Рецензия
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Список использованных источников
- •Выпускная квалификационная работа
- •625000, Г. Тюмень, ул. Володарского, 38
- •625039, Г. Тюмень, ул. Киевская, 52
2. Компетенции, формируемые в процессе выполнения вкр бакалавра
При выполнении выпускной квалификационной работы студенты должны продемонстрировать свои знания, умения и навыки в области сформированных общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных государственным образовательным стандартом – самостоятельно решать на современном уровне задачи административного менеджмента в профессиональной деятельности, грамотно применять понятийный аппарат и специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения. Реализация компетентностного подхода к обучению студентов по направлению «Менеджмент» профиль «Международный менеджмент» предполагает формирование на этапе выполнения ВКР системы компетенций (табл.1).
Таблица 1
Компетенции, формируемые у студента при выполнении и защите ВКР
Код |
Содержание компетенции |
Студенты должны | |||
знать |
уметь |
владеть | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |
Общекультурные компетенции | |||||
ОК-5 |
Владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и пути ее достижения |
основные макроэкономические показатели и принципы их расчета |
применять методы и средств познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности, использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации) |
навыками целостного подхода к анализу проблем общества | |
ОК-6 |
Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
основы публичной речи, виды речевых произведений |
понимать иноязычную речь в сфере бытовой и профессиональной коммуникации, оперировать понятиями - материального и идеального, пространство и время, движение и развитие |
навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке, основами публичной речи, основными стилями | |
| |||||
Продолжение табл. 1 | |||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |
Профессиональные компетенции | |||||
ПК-1 |
Знание основных этапов эволюции управленческой мысли |
основные этапы развития менеджмента как науки и профессии |
объяснять проблемы в терминологии, анализировать социально-экономическую деятельность организации |
навыками анализа положений, определяющих развитие организации в России | |
ПК-48 |
Умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею |
критерии оценки необходимости проведения специальных исследований для принятия управленческих решений |
определять конкретные направления деятельности, перспективные рынки сбыта и место фирмы на этих рынках |
умением формулировать новые бизнес-идеи | |
ПК-49 |
Способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) |
методику составления бизнес-плана |
оценить затраты, необходимые для изготовления и сбыта продукции, соизмерять их с ценами, по которым будут продаваться товары, определить потенциальную прибыль проекта |
способностью просчитать риски и предусмотреть трудности, которые могут помешать выполнению бизнес-плана | |
ПК-50 |
Способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности |
методы сегментации, позиционирования, принятия решений по товару, ценообразованию, продвижению, методы прогнозирования, спроса и оценки рынка |
выявить соответствие кадров фирмы и условий для мотивации их труда требованиям по достижению поставленных целей |
навыками анализа материального и финансового положения фирмы и определения соответствия материальных и финансовых ресурсов достижения намеченных целей |