- •Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм.06 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
- •220703.51 «Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)»
- •Содержание
- •Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- •Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
- •Результаты учебной дисциплины, подлежащие оценке
- •3.1 Формы и методы оценивания
- •Контроль и оценка освоения учебной дисциплины
- •3.2. Типовые задания для текущей аттестации по пм06 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
- •Раздел 1. Пайка мягкими и твердыми припоями. Лужение проводов
- •5. Что такое травление металла?
- •Практическая работа «разработка печатного монтажа платы»
- •Содержание отчета
- •Основные теоретические сведения
- •Фольгированные материалы и прокладки для печатных плат
- •Сравнительные характеристики материалов типа гф и сф
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 2. Составление и монтаж схем средней сложности. Оконцевание и соединение проводов
- •Содержание отчета
- •Основные теоретические сведения
- •Апв – то же с алюминиевой жилой;
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 3. Выполнение монтажа контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики
- •Практическая работа «монтаж радиоэлектронной аппаратуры. Мультивибратор»
- •Содержание отчета
- •Основные теоретические сведения Постоянные резисторы
- •Конденсаторы постоянной емкости
- •Полупроводниковые диоды
- •Транзисторы
- •Мультивибратор
- •Контрольные вопросы
- •Примерная тематика письменных экзаменационных работ
- •12.Емкостной глубиномер.
- •13. Приборы системы контроля вибрации.
- •I. Технологическая часть
- •1.3.2 Устройство и работа прибора
- •1.3.3 Подготовка к работе
- •II. Организационная часть
- •2.1 Организация рабочего места слесаря по контрольно-измерительным приборам и автоматике
- •2.2 Виды применяемого инструмента, приспособлений, материалов
- •III Графическая часть
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
- •Пояснительная записка к письменной экзаменационной работе по профессии 18494 «Слесарь по контрольно-измерительным приборам»
Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих знаний и умений, а также динамика формирования компетенций:
Таблица 1
Результаты учебной дисциплины, подлежащие оценке
Результаты обучения: знания, умения, компетенции (код) |
Показатели оценки результата |
Форма контроля и оценивания
|
OK1-ОК3; ПК 2.1; ПО1; З1-З9; У1-У6
|
Выполнение лужения проводов
Выполнение пайки мягкими припоями
Выполнение пайки твердыми припоями
Демонстрация знаний
|
Экспертная оценка выполнения практического задания
Экспертная оценка выполнения практического задания
Экспертная оценка выполнения практического задания
Промежуточная аттестация в виде тестирования |
Продолжение таблицы 1
|
меры и средства защиты от поражения электрическим током.
Демонстрация интереса к будущей профессии; участие в организуемых конкурсах профессионального мастерства; выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области обслуживания контрольно-измерительных приборов и средств автоматики; оценка эффективности и качества выполнения; самоанализ и коррекция результатов собственной работы; решение стандартных и нестандартных профессиональных задач ; ответственность на качество выполненной работы. |
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
ПК2.2; ОК4-ОК6; З10-З13 |
Составление схемы соединения средней сложности Осуществление монтажа схемы средней сложности Демонстрация знаний
|
Экспертная оценка выполнения практических заданий
Промежуточная аттестация в виде тестирования |
Продолжение таблицы 1
|
Поиск, анализ и отбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача; использование различных источников, включая электронные; анализ инноваций в области разработки новых приборов и средств автоматики; организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля; владение современными средствами информации (телевизор, магнитофон, телефон, факс, компьютер, принтер, модем, копир и т.п.) и информационными технологиями (аудио- видеозапись, электронная почта, СМИ, Интернет); взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения; уметь представить себя, написать письмо, анкету, заявление, задать вопрос, вести дискуссию. |
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
ПК2.3; З14-З15; ОК7-ОК10 |
Выполнение монтажа контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики
Демонстрация знаний
|
Экспертная оценка выполнения практического задания
Промежуточная аттестация в виде тестирования
|
Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля