9. График выполнения и сдачи срс

№не дель	Темы занятий	Задания СРС, цель, содержание	литература		Вид контроля СРС	Срок сдачи (неделя)
			№	стр				Оценка (баллы) min/ maх
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Введение	Развитие электротехники и достижения науки в этой области. Составление конспекта.	1 6	4-9 4-6	Собесед по конспекту	1	0,17/0,35
2	Основные понятия электрических цепей	Источники и приемники электрической энергии. Электрическая цепь. Основные понятия и элементы электрической цепи. Э.Д.С., потенциал, напряжение, сила тока, электрическое сопротивление, мощность и ветвь, узел, контур. Схема замещения. Режимы работы электрических цепей. Пассивный и активный двухполюсники. Составление конспекта.	1 6	10-18 7-8		2	0,25/0,5
3	Однофазные синусоидальные электрические цепи	Генерирование синусоидальных ЭДС и изучение их параметров, составление конспекта.	3	53-57	Собесед по конспекту	3	0,85/1,7
3	Графическое изображение синусоидальных величин	Построение векторных и волновых диаграмм, решение задач № 4.24-4.42 по индивидуальным вариантам	5	32-34, 77-80	Собеседование по реш. задачам	4	0,85/1,7
4	R, L, и C – элементы в цепях синусоидального тока	В целях углубления и закрепления в зависимости между основными величинами путем решения задач № 5.6-5.30 по индивидуальным вариантам	5	40-46,84-86, 101-105	Собеседование по реш. задачам.	5	0,85/1,7
5	Реальная катушка в цепи синусоидального тока	В целях углубления и закрепления в зависимости между основными величинами путем решения задач № 5.38-5.71 по индивидуальным вариантам	5	60-61, 105-110	Собеседование по реш. задачам.	5	0,85/1,7
6	Последовательное соединение R, L, и C элементов. Резонанс напряжении.	В целях углубления и закрепления в зависимости между основными величинами путем решения задач № 5.103-5.118 по индивидуальным вариантам	5	47-49, 118-122	Собеседование по реш. задачам.	7	0,85/1,7
7	Параллельное соединение R, L, и C элементов в цепь синусоидального тока. Резонанс токов.	В целях углубления и закрепления в зависимости между основными величинами путем решения задач № 5.119-5.127 по индивидуальным вариантам	5	51-55, 123-127	Собеседование по реш. задачам.	7	0,85/1,7
9	Электрические цепи трехфазного тока. Соединение потребителей звездой и треугольником	В целях углубления и закрепления в зависимости между основными величинами путем решения задач № 6.6-6.74 по индивидуальным вариантам	5	65-72, 127-148	Собеседование по реш. задачам.	10	0,85/1,7
10	Магнитные цепи.	Изучение основных величин, составление конспекта.	1	94-110	Собеседование по конспекту	11	0,85/1,7
11	Трансформаторы	Изучение устройства принципа действия опытов холостого хода и короткого замыкания, схем замещения однофазного трансформатора.	1	114-124	Собеседование по конспекту	12	0,85/1,7
12	Электрические машины	Составление конспекта по следующим вопросам темы: вращающееся магнитное поле, устройство и принцип действия трехфазного асинхронного двигателя	1	123-124 206	Собеседование по конспекту	13	0,85/1,7
13	Электрические машины постоянного тока	Изучение вопросов возбуждения пуска вход, реверсирования и регулирования скорости. Составление конспекта.	6	159-166 169-172	Собеседование по конспекту	14	0,85/1,7
14	Полупроводниковые приборы	Полевые транзисторы, тиристоры, их параметры и характеристики. Составление конспекта.	1, 8	238-240, 180-186	Собеседование по конспекту	15	0,85/1,7
15	Полупроводниковые устройства	Трехфазные выпрямители, сглаживающие фильтры, межкаскадные связи в усилителях, импульсные устройства.	1 8	258-265 192-204	Собеседование по конспекту	16	0,85/1,7
16	Микропроцессорное устройство	Программируемые устройства. Микропроцессоры, последовательность работы. Составление конспекта.	1, 8	270-276 210-216	Собеседование по конспекту	17	0,85/1,7