- •Лекция. Проблема спортивного отбора и спортивной ориентации
- •Возрастные границы зон спортивных достижений в различных видах спорта
- •Благоприятный возраст начала занятий в ряде видов спорта (по в.Н. Платонову)
- •Наследуемость некоторых морфологических признаков у человека (по в.Б. Шварцу, с.В. Хрущеву)
- •Влияние некоторых психомоторных качеств и морфофункциональных показателей на результативность в разных видах спорта
- •Литература:
Влияние некоторых психомоторных качеств и морфофункциональных показателей на результативность в разных видах спорта
Вид спорта |
Оценка психофизических качеств и морфофункциональных показателей* |
||||||
|
Мышечная сила |
Выносливость |
Телосложение |
Гибкость |
Координация |
Скорость |
Вестибулярная устойчивость |
Прыжки в воду |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
Плавание на дистанции |
|
|
|
|
|
|
- |
короткие |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
0 |
длинные |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
0 |
0 |
Бег на дистанции |
|
|
|
|
|
|
|
короткие |
2 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
длинные |
|
|
|
|
|
|
|
Бокс |
3 |
3 |
1 |
1 |
2 |
3 |
1 |
Борьба дзюдо |
3 |
2 |
1 |
2 |
.2 |
3 |
2 |
Фехтование |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
3 |
2 |
Спортивная гимнастика |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
Настольный теннис |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
Гандбол |
2 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
Хоккей |
2 |
2 |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
Футбол |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
* Условные обозначения: 0 – нет влияния, 1 – незначительное влияние, 2 – среднее влияние, 3 – значительное влияние.
На этапе максимальной реализации индивидуальных возможностей важна оценка спортивной одаренности в избранном виде спорта, определение путей развития необходимых способностей, максимальных потенциальных возможностей спортсмена и оценка их пределов, диагностика и коррекция мотивов занятий спортом.
Особое значение приобретает оценка личностных и психических качеств спортсмена. При этом оценивают устойчивость к стрессовым, ситуациям соревнований, способность настраиваться на активную соревновательную борьбу, умение мобилизовать силы при острой конкуренции, психическую устойчивость при выполнении объемной и напряженной тренировочной работы, способность контролировать усилия, темп, скорость, направление движений, распределение силы в соревнованиях, а также умение показывать наивысшие результаты в наиболее ответственных стартах, в окружении сильных соперников. Выдающихся спортсменов, как правило, характеризует умение вести активную борьбу в ответственейших соревнованиях, с наибольшей конкуренцией. Недаром опытные тренеры в качестве одного из важнейших критериев оценки перспективности спортсменов используют их способность показывать в финальных стартах более высокие результаты, чем в предварительных. Практика показывает, что психическая устойчивость, способность предельно мобилизоваться в экстремальных условиях ответственных соревнований во многом обусловлены природными задатками и совершенствуются с большим трудом.
Имеет свои особенности отбор в командных дисциплинах велосипедного и гребного спорта, спортивных играх.