26. Особенности социального развития г. Минска.

• В г. Минске работает многозальный кинотеатр "Беларусь", внедрена качественно новая услуга кинопоказа с применением цифровых технологий трехмерного кино в кинотеатрах "Киев", "Салют", "Центральный". В кинотеатрах "Мир" и "Берестье" работают залы повышенной комфортности.

• Для укрепления здоровья жителей столицы и вовлечения их в спорт ежегодно проводится более 1500 массовых и общественно-значимых спортивных мероприятий.

• В г. Минске функционирует более 3,6 тыс. объектов физкультурно-спортивного назначения, в том числе более 1500 плоскостных спортивных сооружений. Работают 43 городские библиотеки.

• Система образования г. Минска - это 424 учреждений дошкольного образования, 250 учреждений общего среднего и специального образования; 25 учреждений профессионально-технического образования; 10 центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации; 25 учреждений дополнительного образования детей и молодежи; 9 социально-педагогических учреждений с приютами, 1 кадетское училище и другие.

• В сфере торговли и общественного питания обеспечены социальные стандарты. При нормативе 320 квадратных (далее - кв.) метров торговой площади на тыс. человек фактическая обеспеченность составляет 346,2 кв. метра и превышает норматив на 8,2 п.п.. Обеспеченность местами общедоступной сети общественного питания при нормативе 22 места фактически составляет 24 места.

• В настоящее время транспортное обслуживание горожан организовано на 187 автобусных, 64 троллейбусных, 8 трамвайных маршрутах, 2-х линиях метро, протяженность которых составляет 2 168,6 километров (далее - км), 678,5 км, 61,6 км, 30,3 км соответственно. На 143 пригородных маршрутах протяженностью 6 400 км предусмотрена работа 88 автобусов.

27. Современная практика государственного регулирования регионального и городского развития в Беларуси.

28. Общенаучные и специальные методы в региональных исследованиях.

общенаучные методы (исторический, математический, системный и др.) Суть историческогометодазаключается в генетическом подходе к анализу изучаемых явлений и процессов, так как часто их современное состояние обусловлено прошлым.

Как научная дисциплина экономика региона или региональная экономика опирается на следующие методы исследования:

1. Метод экономико-географического исследования, который в свою очередь подразделяется на три составных части:

а) региональный метод – изучение размещения и развития общественного производства в региональном разрезе;

б) отраслевой метод - изучение размещения и развития общественного производства в отраслевом разрезе;

в) местный метод – исследование путей формирования и развития производства отдельного города, селения.

3.Системный анализ– этот метод опирается на принципе поэтапности, который включает в себя процессы: постановки цели, определения задач, формирование научной гипотезы, комплексное изучение особенностей оптимального варианта размещения отрасли.

4. Метод систематизации– связан с разделением изучаемых явлений

5. Балансовый метод, который характеризуется составлением отраслевых и региональных балансов. Это способствует выбору правильного научно обоснованного соотношения между различными отраслями рыночной специализации, а также отраслями дополняющими территориально-производственный комплекс.

6. Вариантный методпредполагает размещение производственных сил регионов. Чаще всего используется при разработке схем размещения производства на территории региона на первых этапах планирования и прогнозирования.

7. Картографический– позволяет наглядно представить особенности размещения производства на территории региона.

Все методы исследования можно разделить на общенаучные и специальные Общие используются во многих науках К ним относятся системный, исторический, сравнительный, картографический, нормативный метод ди, метод технико-экономических расчетов и мн К специальным можно отнести экономические \"статистические, социологические\" экономико-математические и другие метода інші методи. Таким образом, системный, или комплексный, подход к изучению проблем региональной экономики является главной методологической требованием их научного исследования.

Исторический метод.

Исторический - один из самых известных общенаучных методов. Он имеет преимущества в региональных исследованиях, поскольку хозяйство, население, природа инерционными системами. Кардинальные изменения их развития возможны только в течение длительного времени. Изучение динамики показателей является необходимым условием определения тенденций развития и размещения. Исследование динамических строк в экономике обычно охватывает период не менее 5 лет.

Сравнительный метод

Позволяет определить различия в уровнях и особенностях развития различных территориально-хозяйственных структур. С помощью этого метода можно вычислить относительную эффективность функционирования различных объектов хозяйственной деятельности. Часто исторический и сравнительный методы объединяют в один - историко-сравнительный.

Графические методы

Является универсальным средством для наглядного отображения объектов и явлений исследования. Современная компьютерная техника позволяет с небольшими затратами времени и труда практически получить любое графическое изображение (графики, диаграммы и т.д.). Графические методы используют преимущественно в исследованиях динамики развития и структуры объектов. Важнейшим из них в территориальных исследованиях является картографический. Изучение территориальных аспектов развития хозяйства и населения невозможно без картографического материала (карты, картосхемы, картограммы, картодиаграммы т.п.). Компьютерные технологии предоставляют неограниченные возможности в его использовании.