Режим занятий, наполняемость групп на разных этапах подготовки.

Наименование этапа	Год Обучения	Возраст для зачисления	Кол-во обучающихся	Кол-во в неделю			Требования для зачисления и перевода на следующий этап.
				занятий	часов
ФОГ физкультурно- оздоровительные группы (дошкольники)	1-ый	5-7	15	3	3	Допуск врача, Итоговая аттестация.
ФОГ физкультурно- оздоровительные группы (школьники)	1-ый	8-10	15	2	4	Допуск врача, Итоговая аттестация.
ГНП-группы начальной подготовки	2-ой	11-12	12	3	6	Допуск врача, Аттестация на 1ДАЙ 1, 2 ступени.
УТГ учебно-тренировочныегруппы	3-ий и последующие.	13-16	10	3	6	Допуск врача, Аттестация на 1ДАЙ3 ступень.

Решение о проведении учебно-тренировочных занятий с детьми дошкольного возраста принимает учредитель при наличии разрешения органов здравоохранения.

Максимальный состав определяется с учётом соблюдения правил техникибезопасности на учебно-тренировочных занятиях.

Недельный режим учебно-тренировочной работы является максимальным и установлен в зависимости от периода и задач подготовки.

Основными формами учебно-тренировочной работы с группами являются групповые занятия, индивидуальные занятия, теоретические занятия (в форме бесед, лекций, просмотров и анализа видеофильмов, просмотра соревнований), занятия в условиях спортивно-оздоровительного лагеря, культурно-массовые мероприятия, медицинско-восстановительные мероприятия.

В течение учебного года на место выбывших учащихся (по причине отсутствия желания посещать занятия, пропусков занятий и по состоянию здоровья и т.д.) разрешается набирать в группы новичков.

При составлении программы учитывалась разная подготовка учащихся. Таким образом, разно уровневая подготовка детей предполагает различные формы и методы организации учебного процесса. Преподаватель оставляет за собой право при необходимости корректировать количество часов, отведенных на ту или иную тему. Причиной корректировки могут быть различные факторы: состав группы, способности учащихся, их индивидуальные возможности.

К физкультурно – оздоровительной подготовке допускаются все лица, желающие заниматься «Нят-Нам», не имеющие медицинских противопоказаний (имеющих письменное разрешение врача). Продолжительность этапа не ограничена, охватывает весь период занятий в секции. В физкультурно-оздоровительных группах (ФОГ) осуществляется физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку преимущественно оздоровительной направленности и овладение основами технико-тактической подготовки в борьбе Нят-Нам, в игровой форме моделируется поведение в поединке.

В группах начальной подготовки (ГНП)- 2 года обучения, помимо воспитательной работы происходит знакомство с техникой «Нят-Нам» уровня 1ДАЙ 1 и 2 ступеней, начала спортивного поединка.

В учебно-тренировочных группах (УТГ)- 3 года обучения, наряду с освоением техники 1 ДАЙ, учащиеся осваивают навыки ведения спортивного поединка, работы с несколькими соперниками, работы с предметами .

-Ожидаемые результаты и способы определения их результативности:

Улучшение качества набора в группы начальной подготовки, в том числе способных и одарённых детей. Возможность педагогического мониторинга в течение нескольких лет,позволяющего выявить и устранить недостатки физического развития детей. В итоге, к началу занятий в группах начальной подготовки, у обучающихся будут сформированы основы понимания причин занятий физической культурой и спортом. В результате обеспечения занятости детей, сократятся случаи правонарушений среди них. Способами определения эффективности ожидаемых результатов являются:

-промежуточная, итоговая аттестация;

- результаты выступлений на внутренних мероприятиях, городских соревнованиях и турнирах (протоколы, грамоты, дипломы);

-результаты проведения контрольных тестов и упражнений в течении всего учебно-тренировочного годового цикла( 2 – 3 раза в год). Результаты оцениваются по таблицам показателей двигательной подготовленности по окончании каждого года.

-Формы  подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы:

- промежуточная, итоговая аттестация;

- выступление на внутренних мероприятиях, городских соревнованиях и турнирах;

- портфолио; - проведение контрольных тестов и упражнений в течении всего учебно-тренировочного годового цикла.