- •1Происхождение философии, круг её проблем и функции в системе культуры
- •2Понятие мировоззрения. Исторические типы мировоззрения
- •3Античная философия. Основные философские школы ранней и средней классики
- •4Философия платона и аристотеля
- •5Истоки и идейные основы среднев.Философ.Проблем.Веры и разума.Реализм и номинализм.
- •7 Философия нового времени. Становление науки и механистического мировоззрения.
- •10 Объективный идеализм и диалектика гегеля.
- •8 Дилемма эмпиризма и рационализма в филос. Нового времени (ф.Бэкон, р.Дэкарт).
- •9 Проблема познавательных возможностей в человека в философ. И.Канта.
- •49 Социальное прогнозирование
- •11 Социальная философия марксизма. Развитие марксистской теории в.И.Лениным.
- •12 Философия жизни (а.Шопенгауэр,ницше).
- •13 Проблема бессознательного в психоанализе (фрейд,юнг.)
- •14 Основные идеи и эволюция позитивизма.
- •17 Бытие,его философский смысл и основные уровни виды.
- •18 Материя как философ.Категория и объектив. Реальность.Структур.Уровни организации и атрибуты материи.
- •20 Движение как способ существования материи. Основные формы движения материи и критерии их классификации.
- •21 Пространство и время как форма существов. Материи.
- •22 Диалектика как система принципов, законов и категорий, её историч. Формы и альтернативы.
- •24 Сознание как атрибут материи, его генезис и способы существ.Сознание,мышление,язык.
- •16 Белорусская философ. И общественно-политич. Мысль.
- •15 Русская религиозная философ.19-20вв.: отличит. Особенности,основ. Пробл. И представит..
- •37 Понятие общества и его структура.
- •26 Структура общественного сознания
- •28 Проблема жизни и смерти в филосифии
- •50 Социальные последствия нтп и постиндустриальной цивилизации.
- •27 Антропосоциогенез: факторы, рубежи результаты.
- •31 Понятие истины в философии и науке
- •30 Основные формы чувственного и рационального познания
- •Соотношение чувственного и рационального
- •Рациональное познание. Это не чисто природное свойство человека, оно вырабатывается в ходе социологизации человека, в процессе общения и т.Д. Уровни рационального познания: рассудок т разум.
- •46 Прогресс и регресс. Критерии прогресса
- •48 Глобальные проблемы современности
- •35.Феномен научн.Рев-ции.Противоречия нтп.
- •40.Понятие к-ры и цив-ции.Чел.В мире к-ры.
20 Движение как способ существования материи. Основные формы движения материи и критерии их классификации.
Всеобщим способом существования материи, является Движение. В истории философ. и науки были попытки оторвать движение от материи — это характер. Для энергитизма («Движение может сущест. не зависимо от движения, энергия - это чистое движение.) и теория «тепловой смерти». Известны класссиф. Аристотеля, Бекона, Энгельса. Энгельс выделяет 5 форм движения материи:1) Механистическое 2)Физическое 3)Химическое 4)Биологическое 5)Социальное. Движение невозможно представить без своей противоположности — покоя. Движен. характер.—относительное и абсолютное. Относительное движение — всякое движение можно зафиксировать лишь относительно покоя или другого движения. Абсолютное движ — всеобщее. Движение объективно, т.е. сущест. независимо от сознания, хотя может восприн. субъективно.
21 Пространство и время как форма существов. Материи.
В философ. и науке велись непрерывные споры по вопросу о сущности пространства и времени. Борьба шла между материализмом и идеализмом, а также между субстанцианальной и реляционной концепциями. Согласно первой, пространство и время представляют собой особые, независимые от материи сущности (Демокрит, Ньютон.) Реляционная же концепциями (Аристотель, Лейпциг) трактует пространство и время как специфич. отношения между объектами, их свойствами и состояниями. Различают бытие в зависимости от сферы : Физическое, биологич., социальное пространство и время. Важно отличать реальное пространство и время от их отражений — перцептуального и концептуального
Перцептуальное пространство и время есть отражение реального пространства и времени в ощущениях и восприятиях, оно зависит от обстановки и психолог. особенностей субъектов. Концептуальное пространство и время есть характер. пространства и времени в соответствующих теориях, и оно определяется социокультурными факторами.
23 СОДЕРЖАНИЕ,МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ОСНОВ. ЗАКОНОВ ДИАЛЕКТИКИ.
Законы диалектики: 1)Закон единства и борьбы противоположности.(Что движет вещами?) 2)Закон взаимного перехода количеств. и качественных изменений(Как?) 3)Отрицание отрицания. Диалектика—это учение о наиболее общих законах развития понятий, а также материальн. мира. 1)Закон единства и борьбы противопол.—каждая вещь раздвоена, разделена на процивоположности, т.е. такие стороны, которые предполагают(единство) и взаимосвязи ограничивают(отрицают)друг друга (борьба).Это отношение и есть противоречие. 2)Закон взаимного перехода количеств. и качественных изменений—раскрывает «механизм» перехода от одной ступени развития к другой. 3)Отрицание отрицания — вытекая из других законов диалек., этот закон привносит в понимание развития нечто новое—преемственность, которая проявляется в виде: 1)использования в новом некоторых существ. черт старого 2)возврат якобы к старому(отриц.отрицания). Закон отрицания позволяет видеть длительные периоды
развития, но не может служить инструментом доказывания.