- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •1. Типовая учебная программа
- •Раздел II. Ресурсы предприятий, характеристика и оценка использования
- •Тема 2. Основной капитал предприятия
- •Тема 3. Оборотный капитал предприятия
- •Тема 4. Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы
- •Тема 5. Трудовые ресурсы
- •Раздел III. Экономический механизм функционирования предприятия
- •Тема 6. Оплата труда на предприятии
- •Тема 7. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •Тема 8. Издержки производства и реализации продукции
- •Тема 9. Маркетинговая и производственная деятельность предприятия
- •Тема 10. Обеспечение конкурентоспособности предприятия
- •Тема 11. Финансы предприятия
- •Раздел IV. Финансовые результаты и эффективность деятельности предприятия
- •Тема 12. Финансовые результаты деятельности предприятия
- •Тема 13. Экономическая эффективность производства
- •Список рекомендуемой литературы
- •2. Силлабус
- •3. Распределение часов по учебному плану
- •4. Пререквизиты и постреквизиты учебной дисциплины
- •6. Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •7. Контроль и оценка результатов обучения
- •8. Политика учебной дисциплины
- •3. Глоссарий по дисциплине
- •Общие методические рекомендации по работе с понятийным аппаратом дисциплины
- •4. Тезисы лекций
- •Тема обзорной лекции №1- Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №2 - Основной капитал предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №3 - Оборотный капитал предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №4 - Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №5 - Трудовые ресурсы предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №6 - Оплата труда на предприятии
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №7 - Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №8 - Издержки производства и реализации продукции
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №9 - Маркетинговая и производственная деятельность предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема проблемной лекции №10 - Обеспечение конкурентоспособности предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №11 – Финансы предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №12 – Финансовые результаты деятельности предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема проблемной лекции №13 - Экономическая эффективность производства
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Список обязательной и дополнительной литературы
- •1. Обязательная литература
- •2. Дополнительная литература
- •5. Планы проведения практических занятий
- •Тема практического занятия №1. - Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №2. - Основной капитал предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №3. - Оборотный капитал предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •A) Оборотные фонды
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №4. - Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №7. - Трудовые ресурсы предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •A) совокупность работников различных профессионально-квалификационных групп предприятия, входящих в его списочный состав
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №6. - Оплата труда на предприятии
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №7. - Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •E) интеллектуальные инвестиции
- •E) текущие инвестиции
- •E) текущие инвестиции
- •E) особый вид предпринимательской деятельности государства, которая осуществляется в рамках государственного сектора
- •E) предоставление преимуществ адресного характера физическим и юридическим лицам рк, осуществляющим реализацию инвестиционного проекта
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №8. - Издержки производства и реализации продукции
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №9. Маркетинговая и производственная деятельность предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №10. - Обеспечение конкурентоспособности предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №11. - Финансы предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №12. - Финансовые результаты деятельности предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №13. - Экономическая эффективность производства
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •6. Задания для самостоятельной работы обучающегося
- •Тема сро №1 - Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы
- •Тема сро №2 - Основной капитал предприятия
- •Тема сро №3 - Оборотный капитал предприятия
- •Тема сро №4 - Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы
- •Тема сро №5 - Трудовые ресурсы предприятия
- •Тема сро №6 - Оплата труда на предприятии
- •Тема сро №7 - Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •Тема сро №8 - Издержки производства и реализации продукции
- •Тема сро №9 - Маркетинговая и производственная деятельность предприятия
- •Тема сро №10 - Обеспечение конкурентоспособности предприятия
- •Тема сро №11 – Финансы предприятия
- •Тема сро №12 – Финансовые результаты деятельности предприятия
- •Тема сро №13 - Экономическая эффективность производства
- •7. Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля
- •Материалы для текущего и рубежного контроля:
- •Материалы для итогового контроля
- •Темы рефератов (сро)
- •8. Перечень программного и мультимедийного сопровождения учебных занятий по дисциплине Экономика предприятия для студентов специальности 050600 - Экономика
A) совокупность работников различных профессионально-квалификационных групп предприятия, входящих в его списочный состав
B) явочная численность работников предприятия
C) состав и количественное соотношение отдельных категорий и групп работников
D) удельный вес работников ППП в общей численности
E) совокупность работников, занятых в основной деятельности предприятия
2. Показатели качественной характеристики трудовых ресурсов:
A) квалификация труда
B) среднесписочная численность работников
C) текучесть кадров
D) средняя заработная плата
E) удельный вес рабочих
3. Показателем производительности труда на предприятии является:
A) трудоемкость
B) себестоимость продукции
C) фондоотдача
D) рентабельность
E) фондоемкость
4. К руководителям предприятия относят:
A) бухгалтер
B) инженер
C) главный механик
D) техник
E) лаборант
5. Какие из указанных категорий работников относятся к промышленно-производственному персоналу?
A) рабочие цеха
B) работники столовой
C) работники бухгалтерии
D) работники детского сада
E) работники базы отдыха
6. Выработка - это
A) количество произведенной продукции
B) количество произведенной продукции в единицу времени
C) затраты труда на производство
D) затраты труда на производство единицы продукции
E) затраты труда на обслуживание производства
7. Показатели структурной характеристики трудовых ресурсов:
A) квалификация труда
B) среднесписочная численность работников
C) текучесть кадров
D) средняя заработная плата
E) удельный вес основных рабочих в общей численности ППП
8. Соотношение различных категорий работников в их общей численности характеризует:
A) структуру кадров
B) списочную численность работников
C) явочную численность работников
D) среднесписочную численность работников
E) текучесть кадров
9. Показатели качественной характеристики трудовых ресурсов:
A) квалификация труда
B) среднемесячная заработная плата
C) текучесть кадров
D) трудовой стаж
E) явочная численность
10. К организационным факторам роста производительности труда относятся:
A) качество предметов труда
B) материальное стимулирование
C) моральное стимулирование
D) состав и структура основных фондов
E) управление производством и трудом
11. К материально-техническим факторам роста производительности труда относят:
A) качество предметов труда
B) материальное стимулирование
C) моральное стимулирование
D) состав и структура основных фондов
E) управление производством и трудом
12. Трудовые отношения – это:
A) деятельность человека, направленная на создание материальных, духовных и других ценностей, необходимых для жизни людей
B) отношения, возникающие между работодателем и работником по поводу осуществления сторонами определенной трудовой деятельности
C) вознаграждение (доход) за труд в соответствии с его сложностью, количеством и качеством
D) уровеньквалификации работника, отражающий сложность выполняемых им работ
E) обязательство работника, обусловленное индивидуальным трудовым договором
13. При каком условии не произойдет повышения производительности труда:
A) Продукция возрастает, затраты уменьшаются
B) Продукциявозрастает, затраты остаются неизменными
C) Продукция возрастает, затраты возрастают, но более низкими темпами
D) Продукция остается неизменной, затраты увеличиваются
E) Продукция сокращается, затраты сокращаются, но более быстрыми темпами
14. Состояние наибольшей вовлеченности в общественно полезную деятельность – это:
A) неполная занятость
B) скрытая занятость
C) сезонная занятость
D) полная занятость
E) маятниковая занятость
15. Какая безработица наблюдается тогда, когда часть трудоспособного населения по каким-то причинам не желает работать?
A) вынужденная безработица
B) естественная безработица
C) фрикционнаябезработица
D) добровольная безработица
E) институциональнаябезработица
Ключи правильных ответов:
Номер ответа |
Правильный ответ |
|
Номер ответа |
Правильный ответ |
1. |
A |
|
9. |
E |
2. |
A |
|
10. |
E |
3. |
A |
|
11. |
D |
4. |
C |
|
12. |
B |
5. |
A |
|
13. |
D |
6. |
B |
|
14. |
D |
7. |
E |
|
15. |
D |
8. |
A |
|
|
|