методичка философия

41

9.1. МЕТОДИКА ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО

КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Контроль знань та умінь студентів з курсу «Прикладна філософія» проводиться у відповідності до «Методики планування та організації модульно-рейтингової системи контрольних заходів КМСОНП», автор – Кленцев Є.С.

Основою структури контрольних заходів є модульно-рейтингова та тестова їх система.

10.1. Проміжний контроль

Проміжний контроль проводиться у вигляді рейтингових тестових (або письмових) контрольних робіт. Методика їх проведення і оцінювання визначена окремо у „Методики планування та організації модульно-

рейтингової системи контрольних заходів з «Прикладної філософії».

10.2. Рейтингова оцінка за весь курс навчання.

Рейтингова оцінка за весь курс навчання по дисципліні «Філософія» складається з оцінки рейтингової тестової контрольної роботи (10 балів) и

оцінки за виконання поточної самостійної роботи (10 балів), а також (за бажанням студента) індивідуального навчально-дослідницького завдання (12

балів).

10.3. Залік

Якщо рейтингова оцінка за весь курс навчання не задовольняє студента,

також якщо вона менше 6 балів, він має право на підвищення рейтингу шляхом повторного виконання рейтингової контрольної роботи або складання заліку за європейськими білетами за 12-ти бальною системою.

42

10.КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

10.1.КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ДО РОЗДІЛУ «ЕТИКА»

1. Сутність етики як практичної філософії. Структура етики як науки.

2. . Походження етики як філософська проблема.

3.Моральне буття як предмет етики. Вчення про чесноти в історії етики.

4.Основні категорії моральної свідомості.

5.Добро і зло як основні категорії етики.

6.Смисл буття як моральна проблема.

7.Моральні цінності: свобода, щастя, любов. Святині як найвищі моральні цінності.

8.Етичні принципи: загальна характеристика.

9.Мораль і релігія в історії світової культури.

10.Етика Давньої Індії (моральний зміст індуїзму і буддизму). 11.Етика Давнього Китаю (етика конфуціанства і даосизму).

12.Антична етика класичного періоду (софісти і Сократ, Платон,

Аристотель).

13.Етика епохи еллінізму (гедонізм і кінізм, етика стоїків, епікурейців,

неоплатоніків).

14.Теоцентризм біблійної етики. Релігійно-етичний зміст Декалогу. 15.Етика Нового Заповіту та християнська етика як етика любові. 16.Аскетичні настанови середньовічної етики і вчення про страсті та чесноти. 17.Етика ісламу.

18.Етика Відродження.

19.Протестантська етика в історичному вимірі. 20.Етика Нового часу: основні напрямки та концепції. 21.Вітчизняна етична думка.

22.Етика ХХ століття: основні напрямки.

	43
23.	Прикладна етика (актуальні	проблеми	сучасної
	біомедицинської і кримінологічної етики).
24.	Професійна етика: етика інженерної праці. Екологічна етика.
25.	Етикет і культура ділового спілкування.

10.2.КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ДО РОЗДІЛУ «ЕСТЕТИКА»

1.Предмет естетики. Походження терміну «естетика» та основні його значення.

2.Два способи буття естетики в історії. Імпліцитна (протонаукова) і

експліцитна (наукова) естетика.

3.Сутність «естетичного». «Естетичне» як метакатегорія естетики.

Специфіка естетичного відношення.

4.Прекрасне та краса. Осмислення прекрасного в історії філософської думки. Потворне як категорія естетики.

5.Піднесене і низьке як категорії естетики. Проблема естетизації потворного й низького у сучасній культурі.

6.Трагічне і комічне як категорії естетики. Види реалізації комічного і трагічного в житті та мистецтві.

7.Мистецтво як естетичний феномен. Види мистецтва та їх класифікація.

8.Основні категорії художньої творчості (мімесіс, художній образ, символ,

канон, стиль, форма-зміст, гра).

9.Генезис й розвиток естетичних ідей в релігійно-філософських вченнях Давнього Світу.

10.Типологічні риси античної естетики та їх реалізація у мистецтві Давньої Греції.

11.Загальна характеристика середньовічної естетики.

12. Візантійська естетика: основні категорії.

13.Західноєвропейська середньовічна естетика.

14.Естетика Давньої Русі.

				44
15.	Типологічні	риси	естетики	Відродження.
16.	Ірраціонально – духовний напрямок в історії естетики.
17.	Раціоцентричний напрямок в історії естетики.
18.	Романтизм і реалізм у естетиці й художньої практиці ХІХ століття.
19.	Специфіка естетики ХХ століття (авангард, модернізм, постмодернізм).
20.	Становлення естетичної теорії авангарду на рубежі ХІХ-ХХ століть.
21.	Загальні художньо-естетичні принципи авангарду.
22.	Основні напрямки у мистецтві першої половини ХХ століття:
	експресіонізм, кубізм, абстрактне мистецтво, конструктивізм, футуризм,
	дадаїзм, сюрреалізм.
23.	Естетика модернізму.
24.	Естетика постмодернізму: загальна характеристика.
25.	Основні принципи й поняття постмодерністської естетики.

10.3.КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ДО РОЗДІЛУ «РЕЛІГІЄЗНАВСТВО»

1.Предмет релігієзнавства. Релігієзнавство і теологія.

2.Релігієзнавство і теологія про сутність релігії.

3.Основні концепції походження релігії.

4.Класифікації релігії в сучасному релігієзнавстві.

5.Первісні форми релігії.

6.Етнічні релігії: загальні особливості.

7.Релігії Давнього Китаю.

8.Релігії Давньої Індії.

9.Зороастризм.

10.Релігії Давньої Греції і Риму.

11.Релігії Давнього Єгипту.

12.Релігії Дворіччя.

13.Релігійні вірування східних слов’ян. Дім в системі язичницького світогляду.

	45
14.	Релігія і мистецтво архітектури.	Храм як образ релігійного
	світогляду в язичництві.
15.	Іудаїзм. Основні релігійно-філософські ідеї Старого Заповіту.
16.	Світові релігії. Буддизм: основи віровчення та культу.
17.	Світові релігії. Християнство: основні етапи історії.
18.	Світові релігії. Християнство: основні напрямки та конфесії.
19.	Світові релігії. Християнство: основи віровчення та культу.
20.	Біблія: Святе Письмо християн.
21.	Світові релігії: Іслам: основи віровчення та культу.
22.	Історія християнства в Україні.
23.	Християнський храм як образ всесвіту.
24.	Сучасне становище релігії та церкви в Україні. Правові засади
	існування релігії та церкви в Україні.
25.	Нетрадиційні релігійні вірування в сучасній Україні.

10.4.КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ДО РОЗДІЛУ «ЛОГІКА»

1.Предмет логіки та її значення.

2.Логіка Давньої Індії.

3.Логіка Давньої Греції.

4.Логіка Середньовіччя (схоластична логіка).

5.Логіка Нового часу.

6.Особливості сучасної логіки.

7.Історії логіки в Україні.

8.Основні логічні закони.

9.Поняття як форма мислення. Види понять.

10.Відношення між поняттями. Кола Ейлера.

11.Операції над поняттями:

А) визначення понять;

Б) поділ понять; класифікація;

46

В) обмеження та узагальнення понять.

12.Судження як форма мислення. Просте судження і його структура. 13.Класифікація простих суджень за кількістю та якістю. „Логічний

квадрат”.

14.Складні судження та їх види.

15.Умовивід як складна форма мислення. Структура умовиводу. 16.Дедуктивні умовиводи. Простий категоричний силогізм. 17.Складні, умовні та розділові умовиводи.

18.Індуктивні умовиводи та їх види.

19.Аналогія.

20.Гіпотеза і її види.

21.Побудова гіпотези та її перевірка.

22.Логічна структура правила аргументації. 23.Доведення і спростування, їх структура і види. 24.Мистецтво полеміки.

25.Логічні парадокси, антиномії, софізми і паралогізми.

47

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДОНБАСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ

Кафедра історії і філософії

Методичні вказівки до курсу

ФІЛОСОФІЯ

(РОЗДІЛИ: ЕТИКА, ЕСТЕТИКА, РЕЛІГІЄЗНАВСТВО, ЛОГІКА)

(для студентів спеціальності 6.120100 «архітектура»)

(адаптована до кредитно-модульної системи організації навчального процесу)

Укладач:

СЕВЕРИЛОВА ПОЛІНА ВЯЧЕСЛАВІВНА

Підписано до друку 25.05.10. Формат 60×84 1/16. Умов. друк. арк. .Тираж 50 прим. Замовлення .

Донбаська національна академія будівництва і архітектури

Надруковано у редакційно-видавничому відділі ДонНАБА 86123, Донецька область, м. Макіївка, вул. Державіна, 2