Тема 5. Гносеология как учение о познании
I:
S: Процесс познания не включает:
+: методы познания
-: субъект
-: объект
-: формы чувственного и рационального познания
I:
S: Подлинно гносеологическим субъектом в представлениях марксистов выступает:
+: общество
-: человек
-: семья
-: пролетариат
I:
S: Суждения, раскрывающие свойства понятий, называются:
+: атрибутивными
-: реляционыыми
-: конвергентными
-: дивергентными
I:
S: В структуре суждения не выделяют:
+: объект
-: субъект
-: предикат
-: квантор
I:
S: Чувственной формой познания является:
+: восприятие
-: интуиция
-: гипотеза
-: рефлексия
I:
S: «Нет ничего в разуме, чего первоначально не было бы в чувствах», – утверждают представители…
+: сенсуализма
-: рационализма
-: агностицизма
-: иррационализма
I:
S: К формам рационального познания не относится:
+: восприятие
-: гипотеза
-: теория
-: умозаключение
I:
S: Когерентная теория истины определяет, что истина есть…
+: согласованность знания с более общей, охватывающей системой знания
-: соответствие знания объективной реальности
-: соответствие авторитетному мнению
-: мнение большинства
I:
S: Р. Декарт в качестве критерия истинности знания выделяет:
+: ясность и самоочевидность идей
-: историческую практику
-: совокупность ощущений субъекта
-: полезность
I:
S: Понимание истины как особенности психологического состояния личности характерно для…
+: экзистенциализма
-: феноменологии
-: прагматизма
-: позитивизма
I:
S: Философы У. Джемс и Д. Дьюи являлись сторонниками…
+: прагматистской концепция истины
-: корреспондентной теории истины
-: доктрины «двух истин» («двойственной истины»)
-: авторитарной концепции истины
I:
S: Метод идеализации относится к методам…
+: теоретического познания
-: эмпирического познания
-: эмпирико-теоретического познания
-: интуитивного познания
I:
S: «Для овладения истиной вещей следует прибегнуть к правильному методу работы с опытом» - полагал:
+: Ф. Бэкон
-: Протагор
-: Г.В.Ф. Гегель
-: Р. Декарт
I:
S: К существу научной революции не относится:
+: исследование истории предмета
-: построение новых теоретических концепций
-: создание новых методов исследования
-: создание новых исследовательских программ;
I:
S: Центральным компонентом (ядром) теории является:
+: совокупность законов
-: идеализированный объект
-: логика теории
-: исходные аксиомы
I:
S: Определяя специфику научного знания, К. Поппер выдвинул принцип…
+: фальсификации
-: кодификации
-: унификации
-: верификации
I:
S: К общелогическим методам познания не относится:
+: эксперимент
-: дедукция
-: индукция
-: анализ и синтез
I:
S: Наиболее развитой формой научного знания, дающей целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности, является:
+: теория
-: гипотеза
-: факт
-: закономерность
I:
S: К правилам познания, предложенным Р. Декартом в книге «Рассуждения о методе», не относится:
+: двигаться от частного к общему
-: допускать в качестве истинных только ясные и отчетливые утверждения
-: расчленять сложные задачи на части
-: последовательно переходить от доказанного к неизвестному
I:
S: В концепции Ф. Бэкона к барьерам познания не относится идол…
+: веры
-: театра
-: пещеры
-: рода
I:
S: Источником возникновения научных проблем, по мнению К. Попперу, не является:
+: социальное противоречие
-: противоречие в отдельной теории
-: столкновение двух различных теорий
-: столкновение теории с наблюдениями
I:
S: Принципом диалектического метода не является:
+: субъективность
-: объективность
-: всесторонность
-: историзм
I:
S: Коллективный и индивидуальный носитель познавательной деятельности называется______________ познания.
+: субъектом
-: объектом
-: средством
-: целью
I:
S: Философская дисциплина, исследующая проблемы познания, называется…
+: гносеологией
-: теологией
-: аксиологией
-: онтологией
I:
S: Раздел философии, в котором изучаются возможности и закономерности познания, носит название…
+: гносеология
-: онтология
-: аксиологии
-: праксиология
I:
S: Сторонников позиции, согласно которой человек может познать только явления, но не сущность вещей, называют…
+: агностиками
-: гностиками
-: апологетами
-: догматиками
I:
S: В античной философии возникло течение ___________, которое выражало сомнение в достоверности знания
+: скептицизм
-: сенсуализм
-: интуитивизм
-: рационализм
I:
S: Иррационалисты утверждают, что для познания действительности недостаточно ни опыта, ни разума; для этого необходима особая форма познания -…
+: интуиция
-: интеллект
-: интенция
-: интроспекция
I:
S: Первая посылка сенсуализма состоит в том, что единственный источник наших знаний -…
+: ощущения
-: представления
-: воображение
-: фантазия
I:
S: Проблема соотношения веры и знания была центральной в философии:
+: Средних веков
-: Античности
-: Возрождения
-: Нового времени
I:
S: Учение, утверждающее первенство разума в познании, независимость разума от чувственных восприятий, - это…
+: рационализм
-: эмпиризм
-: сенсуализм
-: интуитивизм
I:
S: Философское учение о понимании называется…
+: герменевтикой
-: феноменологией
-: психоанализом
-: пропедевтикой
I:
S: Знание, соединенное с верой в него, есть …
+: убеждение
-: рассуждение
-: заблуждение
-: мнение
I:
S: Универсальную познавательную процедуру постижения для себя смысла и значения поступающей информации именуют …
+: пониманием
-: объяснением
-: интуицией
-: логикой
I:
S: Способность субъекта передать свое понимание объекта другим, отвечая «Почему?» - это …
+: объяснение
-: понимание
-: интенция
-: воспитание
I:
S: Преднамеренное искажение субъектом действительности трактуется как…
+: ложь
-: парадокс
-: заблуждение
-: объяснение
I:
S: Классическое определение истины как суждения, соответствующего действительности, впервые было дано…
+: Аристотелем
-: Г. Гегелем
-: К. Марксом
-: Тертуллианом
I:
S: Отрицание возможности достижения объективного истинного знания о мире – позиция…
+: агностицизма
-: материализма
-: эмпиризма
-: рационализма
I:
S: Под заблуждением принято понимать…
+: несоответствие знаний действительности
-: ограниченность знаний
-: зависимость от чужого мнения
-: сознательное искажение информации
I:
S: Знание предмета в исторически обусловленных пределах есть -…
+: относительная истина
-: объективная истина
-: субъективная истина
-: абсолютная истина
I:
S: Знание, взятое в его полноте, которое не может быть опровергнуто в процессе познания есть - …
+: абсолютная истина
-: объективная истина
-: относительная истина
-: субъективная истина