- •Содержание
- •Введение
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов в течение семестра
- •Содержание курса Общая характеристика литературы X – XVII веков
- •Литература Киевской Руси (XI – первой четверти XIII веков)
- •Литература периода монголо-татарского вторжения (второй четверти XIII – третьей четверти XIV веков)
- •Предвозрождение на Руси (конец XIV – XV веков)
- •Литература централизованного русского государства (XVI века)
- •Литература переходного периода (XVII века)
- •Общая характеристика литературы XVIII века
- •Литература первой трети XVIII века
- •Литература 1730-х – 1750-х годов XVIII века
- •Литература 1760-х – 1770-х годов XVIII века
- •Литература 1780-х – 1790-х годов XVIII века
- •Задания к семинарским занятиям
- •Семинар № 1. «Ораторское красноречие в древнерусской литературе»
- •Семинар № 3. «Традиции смеховой культуры Древней Руси»
- •Семинар № 4. «Эволюция бытовой повести XVII века»
- •Семинар № 5. «а. П. Сумароков – отец русского театра»
- •Семинар № 6. «Новаторство драматургии д. И. Фонвизина»
- •Семинар № 7. «Пародийные жанры в творчестве и. А. Крылова»
- •Семинар № 8. «Предромантизм в русской литературе конца XVIII – начала XIX вв.»
- •Примерные варианты контрольных работ Контрольная работа по разделу «Древнерусская литература»:
- •Контрольная работа по разделу «Русская литература XVIII в.»:
- •Методические рекомендации для выполнения творческого задания
- •«Сказка о Красной Шапочке» в духе «Физиолога»
- •Статья для журнала «Почта духов»
- •Список литературы Художественные произведения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Список вопросов к зачету
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ X – XVIII ВЕКОВ
Содержание
Введение 2
Методические рекомендации для самостоятельной работы 3
студентов в течение семестра 3
Содержание курса 4
Задания к семинарским занятиям 13
Примерные варианты контрольных работ 38
Методические рекомендации для выполнения творческого 42
задания 42
Список литературы 45
Список вопросов к зачету 50
Введение
Методические указания предназначены для студентов 1 курса очной и заочной форм обучения, изучающих дисциплину «История отечественной литературы X – XVIII веков».
Цель данного курса – сформировать представление о литературном процессе указанных веков как о непрерывно развивающейся системе. Курс включает в себя древнейший этап истории русской литературы, поэтому в нем рассказывается об условиях возникновения художественной словесности на Руси и дальнейшем ее развитии вплоть до XIX века.
При изучении дисциплины перед студентами ставятся следующие задачи:
- проследить складывание и эволюцию жанровых систем литературы указанного периода, развитие литературных направлений и течений;
- ознакомиться с творчеством писателей X – XVIII веков и художественными особенностями их произведений;
- научиться анализировать литературные тексты, излагать и убедительно доказывать свое понимание художественной литературы;
- увидеть связь литературы с фольклором, другими видами искусства, с культурой и жизнью народа в целом;
- уметь писать рецензии, эссе, стилизации и др. типы текстов, применять полученные знания в своей журналистской практике.
Методические указания содержат материалы, необходимые для самостоятельной работы студентов в течение семестра и практические упражнения для аудиторных занятий.
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов в течение семестра
На первой лекции студентам выдается список художественных текстов, которые необходимо прочитать за семестр. Учащиеся могут вести читательский дневник, куда вносятся сведения о произведениях: содержание, ФИО автора, время создания, список персонажей, цитаты и т.п. Но нельзя включать в него элементы анализа текстов (т.е. фраз типа «Основная идея произведения – …», следует избегать). Все должно быть написано от руки. Правильно оформленным дневником читателя можно пользоваться на зачете.
При подготовке к семинарам нужно проработать большую часть заданий. К каждому семинару прилагается список литературы. В основную часть входят учебники, которые выдаются библиотекой в начале семестра, и классические труды, выложенные в Интернете. Студенту необходимо изучить всю литературу из основной части и желательно ознакомиться с несколькими источниками из дополнительной. Учебники из списка можно найти в библиотеке филиала КФУ или в интернете по указанным электронным ссылкам. Все художественные произведения, разбираемые на семинаре, должны быть прочитаны каждым учащимся.
В течение семестра проводятся две контрольные работы – по древнерусской литературе и литературе XVIII века. Примерные их варианты содержатся в пособии. Для получения дополнительных баллов можно выполнить творческое задание (один или оба варианта одновременно); принципы его написания и примеры также находятся в пособии. Кроме того, рекомендуется обратить внимание на раздел «Интернет-ресурсы», включенный в «Список литературы». При подготовке к зачету может помочь раздел «Содержание курса» (особенно студентам-заочникам).
Зачет сдается по билетам, в каждом по два вопроса. Как правило, один из них посвящен анализу конкретного произведения, другой носит обобщенный характер. Могут быть заданы и дополнительные вопросы. Обязательный элемент зачета – проверка освоения списка художественных текстов (студенту нужно будет пересказать сюжет названного преподавателем произведения или отгадать текст по отрывку).