- •Тема 1. Научные основы национальной экономики
- •1. Предмет и задачи курса «Национальная экономика Беларуси», его место в системе экономических наук
- •1. Предмет и задачи курса «Национальная экономика Беларуси», его место в системе экономических наук
- •2. Отечественная научная школа по национальной экономике: основоположники, преемственность, вклад в формирование основ теории и практики
- •3. Классификация рыночных моделей национальной экономики. Характеристика моделей экономического развития отдельных стран с рыночной экономикой
- •Вопрос 3. Сколько в мире насчитывается стран с рыночной экономикой? Какие страны относят к странам с рыночной экономикой? Как стране получить статус страны с рыночной экономикой? Что дает этот статус?
- •Вопрос 4. Сколько встречается разновидностей моделей рыночной экономики? в чем их принципиальные сходства и различия?
- •Вопрос 5. К каким проблемам приводит отсутствие рыночной экономики?
- •Вопросы для самопроверки
Вопрос 4. Сколько встречается разновидностей моделей рыночной экономики? в чем их принципиальные сходства и различия?
В Сингапуре в 1960-80-х гг.старались меньше обращать внимание на социальную политику, а больше на привлечение иностранных инвестиций и современных технологий, на устранение барьеров для ведения бизнеса, на создание новых современных производств и отраслей. «Мы приветствовали каждого инвестора… Мы просто из шкуры вон лезли, чтобы помочь ему начать производство», – писал Ли Куан Ю. В результате «американские транснациональные корпорации заложили фундамент масштабной высокотехнологичной промышленности Сингапура» и это небольшое государство стало, в частности, крупным производителем электроники.
В это же время, например, в Швеции, и др. европейских странах, наоборот, социальной политике отводилась главенствующая роль. Там пытались построить государство всеобщего благоденствия (социальное государство).
После II мировой войны в Европе наблюдался всплеск симпатий к идеалу социального государства, под которым понимался умеренный демократический социализм. Европейское социальное государство тех лет характеризуется приходом социал-демократов к власти и национализацией здравоохранения, транспорта, энергетики, тяжелой и добывающей промышленности. Среди современных примеров реализации идеала социального государства обычно приводят страны Скандинавского полуострова (то есть «шведская модель»), Финляндию, Нидерланды, Бельгию, и др. В качестве главного количественного критерия реализации социального государства чаще всего используется показатель – «Доля ВВП, направляемая на расходы, связанные с социальными программами». Кризис идей социального государства пришелся на конец 1970-х — начало 1980-х годов, когда возобладали тэтчеризм и рейганомика
[Источник: http://ru.wikipedia.org/wiki/Социальное_государство].
Вывод. Главное отличие различных моделей в странах с рыночной экономикой заключается в той роли, которая отводится социальной политике.
Вопрос 5. К каким проблемам приводит отсутствие рыночной экономики?
- низкая эффективность производства, что является следствием сравнительно невысокого уровня доходов и потребления в такой стране по сравнению с развитыми странами.
- наиболее активная и конкурентоспособная часть населения такой страны покидает родину в поисках более высокооплачиваемой работы и более благоприятных мест для проживания в более развитых странах. В итоге имеет место сокращение национального богатства в виде трудовых ресурсов и человеческого капитала, замедление темпов экономического роста.
Вопросы для самопроверки
1. В чем состоит содержание предмета, объекта и инструментария национальной экономики как научной дисциплины?
2. Охарактеризуйте этапы формирования национальной экономической системы суверенной Беларуси.
3. Определите характерные черты и условия существования национальной экономики как целостной хозяйственной системы.
4. Перечислите и охарактеризуйте научные школы в области экономики, получившие развитие в Беларуси.
5. Что представляет собой новая экономическая реальность? Назовите важнейшие проблемы современной глобальной экономической системы.
6. Что лежит в основе типологии рыночных моделей экономики?
7. Каковы особенности (отличия) англо-саксонской, евро- нейской, японской, китайской моделей национальных экономик?
8. В чем заключается специфика переходной модели экономики?
9. Что представляет собой смешанная экономика?
10. Каковы истоки и основы белорусской экономики?
11. Приведите специфические черты белорусской экономики.
12. В чем состоит отличие модели национальной экономики как хозяйственной системы от модели развития национальной экономики?
13. Какую смену парадигмы развития общества предусматривает Национальная стратегии устойчивого разлития страны?
14. Раскройте содержание повой цивилизационной стратегии в контексте перехода к устойчивому развитию.
15. Каковы общесистемные предпосылки формирования и развития национальной экономики?
16. Назовите системные предпосылки функционирования и развития национальной экономики. В чем их основное отличие от общесистемных?
Литература
1. Авдокушин, Е.Ф. Перспективы развития стран БРИК в условиях усиления волны нового протекционизма / Е.Ф. Авдокушин, М.В. Жариков // Вопр. новой экономики. – 2008. – № 2.
2. Галерея экономистов: ученые-экономисты Беларуси // Белорус. экон. портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ekonomika.by/nauka-1-obrazovanie/blog.
3. История экономических учений: учеб. пособие / под ред. В. Автономова,О. Ананьина, Н. Макашевой. — М.: ИНФРА-М, 2007.
14. Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 года. — М.: Юнипак, 2004.
5. Национальная экономика Беларуси: учебник / В.Н. Шимов [и др.]; под ред. В.Н. Шимова. – 4-е изд., перераб., и доп. – Минск: БГЭУ, 2012. – 651 с.
6. Попов, В.Н.Системный анализ в менеджменте: учеб. пособие / В.Н. Попов,B.C. Касьянов, И.II. Савченко; под ред. В.Н. Попова. — М.: КНОРУС, 2007.