Тема 8. Правовая психология

1. Психическое отражение системы права и его элементов в обыденном сознании населения и его групп называется:

в) правовой психологией

2. Какая из функций правосознания включает в себя интеллектуально-эмоциональный компонент:

б) оценочная функция

3. Как называется правомерное поведение, при котором потребности, интересы и желания личности не совпадают с общественными требованиями, но личность, боясь наказания, вынуждена подчиниться требованиям закона:

а) законопослушное

4. На каком уровне правосознания отражение правозначимых явлений зависит от интересов референтной группы:

в) групповое

5. Какой из компонентов, включенных в структуру правовой психологии группы, отражает эмоциональное отношение к праву на уровне «одобрения - неодобрения»:

г) правовое общественное мнение в группе

6. Нарушение в ценностно-нормативной системе личности, обусловленное противоречиями между ценностями, на достижение которых общество нацеливает людей, и возможностями их достижения по установленным обществом правилам, называется:

в) аномией

Тема 9. Криминальная психология

1. В структуре личности преступника, основной социально-обусловленной подструктурой, детерминирующей его преступное поведение, является:

б) подструктура направленности

2. Какой тип преступника по ценностно-ориентационной направленности является более адаптированным, т. е. более приспособленным к различным социальным ситуациям и их изменениям:

а) корыстный тип

3. На каком уровне (страте) в структуре организованной преступной группы (ОПГ) сплоченность ее членом определяется ценностными ориентациями:

б) уровень Б (авторитеты)

4. Какой из признаков организованной преступной группы (ОПГ) сегодня является спорным и необязательным:

a) иерархичность

5. Установите, что не является элементом психологического анализа преступного деяния:

б) сбор всех изобличающих доказательств о совершенном деянии

6. Элементами криминальной субкультуры являются татуировки, по которым можно определить характер совершенных преступлений. Изображение на теле зверей с оскалом чаще характеризует:

г) насильственные (агрессивные) преступления

7. Назовите преимущественный тип акцентуаций характера корыстно-насильственного преступника:

a) эксплозивный, эпилептоидный

Тема 10. Психология девиантного поведения несовершеннолетних

1. Центральное место в процессе развития личности подростка занимает:

в) чувство взрослости

2. Как называется девиация, при которой варварски разрушаются культурные ценности:

г) вандализм

3. Какой девиантной ориентации соответствует поведение подростка, проявляющееся в нежелании решать социальные и личностные проблемы (уклонение от учебы, бродяжничество):

б) социально-пассивная ориентация

4. На каком этапе усвоения правовых норм отсутствует когнитивный компонент у подростков с тяжелой формой умственной отсталости:

а) осведомленность о нормах и понимание их содержания

5. Кража, хулиганство, убийство, изнасилование - такое поведение подростка называется:

в) делинквентным

6. Ситуационные характерологические личностные реакции (эмансипации) подростка являются:

б) непатологическим поведением