- •«Российская академия правосудия»
- •Содержание
- •Введение
- •1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2. Тематический план Очная форма обучения
- •3. Тематический план очная форма обучения на базе спо
- •4. Программа Курса
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека
- •Тема 2. Основные этапы развития экономической теории
- •Тема 3. Материальные потребности и экономические ресурсы общества
- •Тема 4. Экономическая система: структура и виды.
- •Тема 5. Собственность и ее роль в экономической системе
- •Тема 6. Рынок: функции и классификация
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Тема 7. Спрос и предложение. Рыночное равновесие
- •Тема 8. Теория потребительского поведения
- •Тема 9. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 10. Теория производства и фирмы
- •Тема 11. Затраты и результаты производства
- •Тема 12. Конкуренция и типы рыночных структур
- •Тема 13. Рынки факторов производства
- •Тема 14. Национальная экономика: цели и результатов функционирования
- •Тема 15. Система национального счетоводства и методы расчета основных макроэкономических показателей
- •Тема 16. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 17. Экономический рост и его факторы
- •Тема 18. Цикличность экономического развития
- •Тема 19. Потребление, сбережение и инвестиции
- •Тема 20. Деньги и денежная система. Инфляция
- •Тема 21. Денежно-кредитная система
- •Тема 22. Финансы и финансовая система страны
- •Тема 23. Налоги и налоговая система страны
- •Тема 24. Государственное регулирование экономики
- •Тема 25. Доходы и социальная политика государства
- •Тема 26. Мировое хозяйство и тенденции его развития
- •Тема 27. Мировая торговля и внешнеторговая политика государства
- •Тема 28. Международные валютные отношения и формы их реализации
- •5. Планы аудиторных занятий
- •5.1. Планы лекционных занятий в активной/интерактивной форме
- •5. 2. Планы семинарских (практических) занятий (в том числе в активной и интерактивной форме)
- •Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека
- •Тема 2. Материальные потребности и экономические ресурсы общества
- •Тема 3. Экономическая система: структура и виды
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 4. Собственность и ее роль в экономической системе
- •Тема 5. Рынок и его функции
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 6. Спрос и предложение. Рыночное равновесие
- •Тема 7. Теория потребительского поведения
- •Тема 8. Затраты и результаты производства
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 9. Конкуренция и типы рыночных структур
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 10. Рынки факторов производства
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 11. Система национального счетоводства и методы расчета основных макроэкономических показателей
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 12. Цикличность экономического развития
- •Тема 13. Денежно-кредитная система
- •Тема 14. Финансы и финансовая система страны
- •Тема 15. Государственное регулирование экономики
- •Тема 16. Доходы и социальная политика государства
- •Тема 17. Мировая торговля и внешнеэкономическая политика государства
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 18. Международные валютные отношения и формы их реализации
- •5.3. Планы семинарских (практических) занятий (в том числе в активной и интерактивной форме)
- •Тема 1. Материальные потребности и экономические ресурсы общества
- •Тема 2. Рынок и его функции
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 3. Теория потребительского поведения
- •Тема 4. Затраты и результаты производства
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 5. Рынки факторов производства
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 6. Система национального счетоводства и методы расчета основных макроэкономических показателей
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •Тема 7. Цикличность экономического развития
- •Тема 8. Финансы и финансовая система страны
- •План проведения занятия в интерактивной форме
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 22. Государственное регулирование экономикизатрагивает актуальные вопросы государственного вмешательства в рыночную экономику.
- •Тема 27. Доходы населения и социально-экономическая политика является важным звеном в изучении объектов государственного регулирования.
- •7. Задания для выполнения контрольных работ
- •8. Примерная тематика рефератов
- •9. Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •11. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Приложение 1
- •Приложение 2
1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество зачетных единиц и часов по формам обучения | |
очная |
очная на базе СПО 4 з.е. – 144 1 з.е.- 36* 3 з.е.-108 | |
Зачетные единицы – общая трудоемкость |
4 з.е.-144 |
3 з.е – 108 |
Всего аудиторных занятий из них: |
54 |
32 |
лекции |
18 |
16 |
семинарские (практические) занятия |
36 |
16 |
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС |
90 |
76 |
Форма итогового контроля |
экзамен |
* - переаттестация
2. Тематический план Очная форма обучения
Наименование разделов и тем курса |
Количество зачетных единиц и часов по видам учебных занятий (по учебному плану) | ||
Лекции |
Семинары |
Самостоятельная работа | |
Раздел 1. Введение в экономику |
| ||
Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека. |
2 |
2 |
2 |
Тема 2. Основные этапы развития экономической науки. |
- |
- |
4 |
Тема 3.Материальные потребности и экономические ресурсы общества |
- |
2 |
4 |
Тема 4. Экономическая система: структура и виды (интерактивное занятие) |
2 |
2 |
4 |
Тема 5. Собственность и её роль в экономической системе |
- |
2 |
4 |
Тема 6. Рынок и его функции (интерактивное занятие) |
- |
2 |
2 |
Всего по I разделу |
4 |
10 |
20 |
Раздел II. Микроэкономика |
| ||
Тема 7. Спрос и предложение. Рыночное равновесие |
2 |
2 |
4 |
Тема 8. Теория потребительского поведения |
- |
2 |
4 |
Тема 9. Эластичность спроса и предложения. |
- |
- |
4 |
Тема 10. Теория производства и фирмы |
2 |
- |
4 |
Тема 11. Затраты и результаты производства (интерактивное занятие) |
- |
2 |
6 |
Тема 12. Конкуренция и типы рыночных структур (интерактивное занятие) |
2 |
2 |
2 |
Тема 13. Рынки факторов производства (интерактивное занятие) |
- |
2 |
6 |
Всего по II разделу |
6 |
10 |
30 |
Раздел III Макроэкономика |
| ||
Тема 14. Национальная экономика: цели и результаты функционирования |
2 |
- |
2 |
Тема 15. Система национального счетоводства и методы расчета основных макроэкономических показателей (интерактивное занятие) |
- |
2 |
4 |
Тема 16. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение |
2 |
|
2 |
Тема 17. Экономическое рост и его факторы |
- |
- |
4 |
Тема 18. Цикличность экономического развития |
- |
2 |
2 |
Тема 19. Потребление, сбережение и инвестиции |
- |
- |
4 |
Тема 20. Деньги и денежная система. Инфляция |
2 |
- |
2 |
Тема 21. Денежно-кредитная система |
- |
2 |
2 |
Тема 22. Финансы и финансовая система страны |
- |
2 |
2 |
Тема 23. Налоги и налоговая система |
- |
- |
4 |
Тема 24. Государственное регулирование экономики |
2 |
2 |
2 |
Тема 25. Доходы и социальная политика государства |
- |
2 |
2 |
Тема 26. Мировое хозяйство и тенденции его развития |
- |
- |
2 |
Тема 27. Мировая торговля и внешнеторговая политика государства (интерактивное занятие) |
- |
2 |
4 |
Тема 28. Международные валютные отношения и формы их реализации |
- |
2 |
2 |
Всего по III разделу |
8 |
16 |
40 |
Всего по курсу: |
18 |
36 |
90 |