- •Российская академия правосудия основы права Учебно-методический комплекс
- •Рецензент
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа
- •Раздел 1. Основы конституционного права
- •Тема 1.1. Понятие конституционного права
- •Тема 1.2. Основы конституционного строя рф
- •Тема 1.3. Конституционно-правовые основы деятельности органов государственной власти и местного самоуправления в рф
- •Тема 1.4. Конституционно-правовое регулирование судебной системы рф
- •Раздел 2. Основы административного права
- •Тема 2.1. Понятие административного права
- •Тема 2.2. Административное принуждение
- •Тема 2.3. Административное правонарушение и административная ответственность
- •Раздел 3. Основы гражданского права
- •Тема 3.1. Понятие гражданского права
- •Тема 3.2. Право собственности юридических и физических лиц
- •Тема 3.3. Основания и способы приобретения и прекращения права собственности
- •Тема 3.4. Гражданско-правовой договор
- •Раздел 4. Основы трудового права
- •Тема 4.1. Понятие трудового права. Трудовой договор
- •Тема 4.2. Формы и виды оплаты труда
- •Тема 4.3. Трудовая дисциплина. Трудовые споры и порядок их разрешения
- •Раздел 5. Основы семейного права
- •Тема 5.1. Понятие семейного права. Брак
- •Тема 5.2. Права и обязанности детей и родителей
- •Раздел 6. Основы уголовного права
- •Тема 6.1. Понятие уголовного права
- •Тема 6.2. Преступления и наказания в уголовном праве
- •Тема 6.3. Основания уголовной ответственности и ее виды
- •Планы практических занятий
- •1. Тема занятия: Конституционно-правовое регулирование судебной системы рф
- •2. Тема занятия: Основания и способы приобретения и прекращения права собственности
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерные задания для самостоятельной работы
- •Раздел 1: Основы конституционного права Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 2: Основы административного права Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 3: Основы гражданского права Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 4: Основы трудового права
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Примерная тематика докладов и рефератов
- •Примерные темы докладов
- •Примерные темы рефератов
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты
- •Основная литература1
- •Дополнительная литература
- •Примерные вопросы к зачету
- •С.А. Засорин основы права Учебно-методический комплекс
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы Методические рекомендации по изучению дисциплины
Указанная дисциплина изучается на протяжении двух семестров и завершается зачетом. Основным видом учебных занятий являются уроки и индивидуальные консультации. В ходе уроков рассматриваются основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, преподавателем даются рекомендации студентам для самостоятельной работы.
По согласованию с преподавателем студент может подготовить реферат, доклад или сообщение по теме семинара. В процессе подготовки к семинару студенты могут воспользоваться консультациями преподавателя.
Вопросы, не рассмотренные на лекциях, должны быть изучены студентами в процессе самостоятельной работы. Контроль самостоятельной работы студентов над учебной программой курса осуществляется на семинарских занятиях методом устного опроса или посредством тестирования.
Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) по изучаемой дисциплине согласуется в ходе индивидуальных консультаций с преподавателем, ведущим курс.
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Учебным планом предусмотрено, что для студентов очной формы обучения --- % часов от объема учебных занятий выделяется на самостоятельную работу, что свидетельствует о высокой значимости этой формы учебной работы. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан выполнить домашнее задание по теме, прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников, выделить непонятные термины, найти их значение в словарях. Студент должен готовиться к предстоящему занятию по всем обозначенным в методическом пособии вопросам. Не проясненные (дискуссионные) в ходе самостоятельной работы вопросы следует выписать в тетрадь и впоследствии проработать их на занятиях или прояснить на индивидуальных консультациях с преподавателем. Для углубленного изучения тех или иных вопросов учебного курса студент может подготовить реферат или доклад, впоследствии выступив с ним на занятии.
Для проверки и закрепления знаний студентам предлагается выполнение приведенных ниже заданий. Для удобства задания разбиты на разделы, в соответствии с тематическим планом. В задания для самостоятельной работы включены различные виды учебных задач: тесты, вопросы на термины, проблемные вопросы, что дает довольно полную и объективную картину знаний студентов.
Примерные задания для самостоятельной работы
Раздел 1: Основы конституционного права Тесты
А 1. Прокуратура РФ имеет следующие полномочия:
1) законодательные;
2) исполнительные;
3) контрольно-надзорные;
4) судебные.
А 2. Уполномоченный по правам человека избирается по предложению Президента РФ:
1) Федеральным Собранием;
2) Советом Федерации;
3) Государственной Думой;
4) Государственным Советом.
А 3. Среди субъектов РФ могут принимать собственные конституции:
1) республики;
2) края;
3) автономные округа;
4) области.
А 4. Судом общей юрисдикции является:
1) Конституционный Суд РФ;
2) Высший Арбитражный Суд РФ;
3) Верховный Суд РФ;
4) все данные судебные органы.
А 5. Кандидатура Председателя Правительства РФ утверждается:
1) Государственной Думой;
2) Советом Федерации;
3) обеими палатами Федерального Собрания;
4) Правительством РФ.
А 6. При выборах Государственной Думы РФ применяется:
1) мажоритарная система;
2) пропорциональная система;
3) смешанная система;
4) ни одна из данных систем.
А 7. Согласно Конституции РФ гарантом территориальной целостности страны, прав и свобод личности является:
1) Президент;
2) Правительство;
3) Государственная Дума;
4) Совет Федерации.
А 8. Какой источник права закрепил название государства Российская Федерация – Россия?
1) указ Президента РФ
2) Конституция РФ
3) федеральный закон РФ
4) постановление Правительства РФ
А 9. Согласно Конституции РФ, высшим органом исполнительной власти является:
1) Государственный Совет;
2) Правительство;
3) Государственная Дума;
4) Совет Федерации.
А 10. Главой правительства в Российской Федерации является:
1) премьер-министр;
2) председатель правительства;
3) президент;
4) председатель Совета Министров.
А 11. В систему правоохранительных органов входит:
1) Совет Федерации;
2) Администрация Президента;
3) Правительство РФ;
4) прокуратура.
А 12. Российская Федерация определена в Конституции РФ как социальное государство. Это значит, что политика России направлена на:
1) создание властной вертикали, обеспечивающей укрепление власти;
2) укрепление авторитета и власти Президента РФ;
3) создание условий, обеспечивающих достойную жизнь человека;
4) создание сильного государства, обладающего международным авторитетом.
А 13. Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин РФ не моложе:
1) 21 года;
2) 25 лет;
3) 30 лет;
4) 35 лет.
А 14. «Верхней» палатой российского парламента является:
1) Сенат;
2) Совет Федерации;
3) Верховный Совет;
4) Государственный Совет.
А 15. В Конституции РФ 1993 г. делится (делятся) на статьи:
1) преамбула;
2) основная часть;
3) заключительные и переходные положения;
4) все разделы.