- •Российская академия правосудия Кафедра общеобразовательных дисциплин география
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса Введение. Источники географической информации
- •Тема 1. Политическая карта мира (пкм)
- •Тема 2. География природных ресурсов (пр) мира
- •Тема 3. География населения мира
- •Тема 4. Научно-техническая революция (нтр) и мировое хозяйство (мх)
- •Тема 5. География отраслей мирового хозяйства
- •Тема 6. Россия в современном мире
- •Тема 7. Глобальные проблемы человечества (гпч)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 1. Политическая карта мира
- •Тема 2. Природные ресурсы мира
- •Тема 3. География населения мира
- •Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство
- •Тема 5. География отраслей мирового хозяйства
- •5.1. География промышленности мира
- •5.2. География сельского хозяйства и транспорта мира
- •Тема 6. Россия в современном мире
- •Тема 7. Глобальные проблемы человечества
- •Тематика рефератов и докладов
- •Примерные тестовые задания по темам
- •По теме «Политическая карта мира»
- •По теме «География природных ресурсов мира»
- •По теме «География населения мира»
- •По теме «Научно-техническая революция и мировое хозяйство»
- •По теме «География отраслей мирового хозяйства»
- •По теме «Россия в современном мире»
- •По теме «Глобальные проблемы человечества»
- •Примеры заданий зачетной контрольной работы
- •Примеры заданий зачетной контрольной работы
- •Государство Преобладающая религия
- •Рекомендуемая литература
- •I. Основная1
- •II. Дополнительная
- •Страны Африки. Политико-экономический справочник. Под ред. Громыко а. А., Грядунова ю. С., Манчхи п. И. М.: Политиздат, 1988.
- •Приложения Приложение I. Планы определения политико- и экономико-географического положения стран мира
- •Крупнейшие города и мегаполисы:
- •Мировое хозяйство: мгрт (международное географическое разделение труда), структура и размещение мирового хозяйства.
- •Топливно-энергетический комплекс и горнодобывающая промышленность мира.
- •География мирового растениеводства.
- •География мирового животноводства, «Зеленая революция».
- •География мирового транспорта.
- •Морской транспорт мира.
- •Мировой воздушный транспорт.
- •Международные экономические отношения.
- •Экономико-географическая характеристика Индии.
- •46 Государств-членов совета европы
Тема 2. География природных ресурсов (пр) мира
Студент должен знать:
главные виды природных ресурсов и их размещение по странам и регионам мира;
особенности всех основных видов природных ресурсов;
понятие ресурсообеспеченности и методы её расчёта;
уметь:
читать и анализировать карты минеральных, водных, земельных, лесных, агроклиматических и других ресурсов мира;
объяснять различия в географии природных ресурсов отдельных регионов и стран, используя сравнительный и системный подходы;
иметь представление:
о географической среде;
о рациональном природопользовании;
об особенностях взаимодействия общества и природы на современном этапе развития;
об антропогенных ландшафтах.
Взаимодействие общества и природы. Антропогенные ландшафты. Методы типологии ПР. Ресурсообеспеченность и методы её расчёта. Минеральные ресурсы мира: связь их размещения с тектоническим строением территории.
Минеральные ресурсы: масштабы их использования, география топливных (а также рудных и нерудных) полезных ископаемых, проблема истощения земных недр. Земельные ресурсы: структура земельного фонда мира, проблемы земельного фонда (опустынивание, эрозия и проч.), восстановление земель.
Водные ресурсы: география запасов пресной воды на Земле, структура водопотребления, пути оптимизации водопользования. Ресурсы Мирового океана: минеральные, биологические, энергетические.
Лесные ресурсы: характеристика двух лесных поясов планеты, проблема сведения лесов. Биологические ресурсы: география полезных дикорастущих растений, ресурсы животного мира. География рекреационных ресурсов.
Другие виды ресурсов (агроклиматические, космические, геотермальные и др.).
Тема 3. География населения мира
Студент должен знать:
численность и типы воспроизводства населения мира;
состав населения (национальный, возрастно-половой, религиозный и т.п.);
виды и направления международных миграций;
урбанизацию (ее темпы и уровни) мира, отдельных регионов, стран;
крупнейшие городские агломерации и мегалополисы мира;
структуру занятости населения Земли;
уметь:
читать и анализировать карты плотности населения, картосхемы размещения главных конфессий мира;
объяснять различия в географии населения отдельных регионов и стран, используя сравнительный и системный подходы;
приводить примеры демографической политики отдельных стран;
иметь представление:
о возрастно-половых пирамидах;
о демографии, демографических проблемах и демографической политике;
о плотности населения в разных регионах и государствах мира.
Численность населения Земли. Естественные движения населения (рождаемость, смертность, естественный прирост). Два главных типа воспроизводства. Демография и демографическая политика. Демографические проблемы России.
Поло-возрастной состав населения мира. Возрастно-половые пирамиды. Этнический (языковой) состав населения Земли. Религиозный состав населения и география основных религий. Мировые и местные религии.
Размещение и миграции населения. Контрасты в плотности населения по миру. Виды миграций и их особенности. Трудовые и «маятниковые» миграции. Проблема «утечки умов». Структура занятости населения Земли.
Городское и сельское население мира. Уровни и темпы урбанизации. Крупнейшие городские агломерации мира. Главные мегалополисы мира (Токайдо, Босваш, Сансан, Чипиттс и т.д.).