- •Казанский филиал
- •Содержани
- •Введение
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения
- •Программа курса Тема 1. Общие вопросы квалификации преступлений
- •Тема 2. Квалификация по объективным признакам состава преступления и объекту
- •Тема 3. Квалификация по субъективным признакам состава преступления
- •Тема 4. Квалификация неоконченной преступной деятельности
- •Тема 5. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии
- •Тема 8. Проблемы квалификации отдельных видов преступлений
- •Планы семинарскИх (практических) занятИй Тема 1. Общие вопросы квалификации преступлений Семинар №1 (2 часа)
- •Литература1 Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 5. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии Семинар№10 (2 часа)
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 6. Квалификация при множественности преступления Семинар№11 (2 часа)
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Литература Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Контрольные задания. Преподаватель распределяет каждому студенту по одной или две задачи из каждой темы программы курса.
- •Примеры тестовых заданий для проведения контрольного тестирования.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Учебное пособие
Тема 6. Квалификация при множественности преступления Семинар№11 (2 часа)
Занятие проводится в интерактивной форме
Семинарское занятие проводится в форме решения задач с разбором конкретных ситуаций. Методика проведения занятия: преподавателем предлагается решить задачи по настоящей теме. Задачи решаются непосредственно на занятии после самостоятельной предварительной подготовки в форме обсуждения, поскольку предполагается, что студент обладает теоретическими знаниями по теме обсуждения, самостоятельно изучил законодательный материал.
Это способствует повтору и закреплению теоретических знаний, развивает умение применить их на практике, быстро ориентироваться в анализе фактического материала, изложенного в условии задачи. Кроме того, позволяет преподавателю выявить пробелы в полученных знаниях и ликвидировать их.
Вопросы для обсуждения:
1. Отличие множественности от единого преступления.
2. Квалификация длящихся и продолжаемых преступлений.
Необходимо отличать множественность преступлений от единичных преступлений со сложным составом от длящихся и продолжаемых преступлений.
Продолжаемое преступление-это единичное преступление, которое направлено на один объект и совершается рядом тождественных действий.объединенных общей целью и единым умыслом (например, кража различных деталей компьютера с целью его окончательной сборки).
Длящее преступление продолжается во времени непрерывно, ежедневно уголовно наказуемо и заканчивается задержанием или явкой с повинной.
Составное преступление слагается из двух самостоятельных действий, каждое из которых предусмотрено уголовным законом в качестве самостоятельного преступления. Однако ввиду своего внутреннего единства и взаимосвязи действия лица образуют одно составное преступление, которое не относится к множественности преступлений, (например разбой).
Задания для самостоятельной работы.
Изучить главу 3 ст.17 УК РФ с комментариями.
Литература
Основная
*Гаухман Л.Д. Квалификация преступлений: Закон, теория, практика.-2-е изд., перераб. и доп.- М., АО «Центр юр. инфор,» 2005.
*Гаухман Л.Д. Квалификация преступлений: Закон, теория, практика.- 2-е изд., перераб. и доп.- М., АО «Центр юр. инфор, 2003
*Уголовное право России. Особенная часть/ под ред. А.М.Рорага, М
*Комментарий к УК РФ / отв. ред. В.М.Лебедев.- 6-е изд., перераб. и доп.-М., Юрайт-издат. 2006.
Дополнительная
Гаухман Л.Д. Квалификация преступлений: закон, теория, практика. – М., 2001.
Малыхин В.И. Квалификация совокупности преступлений // Уголовная ответственность: основание и порядок реализации. – Самара, 1990.
Черниченко Т. Формы множественности и их отражение в квалификации преступлении // Уголовное право. – 2000. – № 4.
Тема 6. Квалификация при множественности преступления
Семинар №12 (2 часа)
Занятие проводится в интерактивной форме
Семинарское занятие проводится в форме решения задач с разбором конкретных ситуаций. Методика проведения занятия: преподавателем предлагается решить задачи по настоящей теме. Задачи решаются непосредственно на занятии после самостоятельной предварительной подготовки в форме обсуждения, поскольку предполагается, что студент обладает теоретическими знаниями по теме обсуждения, самостоятельно изучил законодательный материал.
Это способствует повтору и закреплению теоретических знаний, развивает умение применить их на практике, быстро ориентироваться в анализе фактического материала, изложенного в условии задачи. Кроме того, позволяет преподавателю выявить пробелы в полученных знаниях и ликвидировать их.
Вопросы для обсуждения:
1. Квалификация при совокупности преступлений.
2. Разграничение совокупности преступлений и преступления, совершенного в отношении двух и более лиц.
Совокупность преступлений -это совершение лицом двух и более преступлений, предусмотренных различными статьями или частями уголовного кодекса, при этом виновное лицо ни за одно из них не было осуждено. Теория уголовного права выделяет реальную и идеальную совокупность. При реальной совокупности каждое из преступлений, входящих в нее, совершается самостоятельным действием или бездействием. Идеальной совокупностью признается одно действие или бездействие, которое содержит признаки преступлений, предусмотренных двумя и более статься уголовного кодекса. Следует различать идеальную совокупность преступлений и конкуренцию уголовно-правовой нормы. Под конкуренцией понимаются случаи, когда одно деяние содержит признаки двух и более составов преступлений. Видами конкуренции, например, являются конкуренция общей и специальной нормы.
Задания для самостоятельной работы.
Изучить главу 3 ст.17 УК РФ с комментариями.