Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП_Тр.география.doc
Скачиваний:
42
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
167.94 Кб
Скачать

5. Самостійна робота

№ з/п

Назва роботи

Кількість годин

1

Вивчення теми «Географічний розподіл ринка товарів і послуг України і світу»

2

2

Підготовка до аудиторних занять

82

Разом

84

6. Індивідуальні завдання

Індивідуальні заняття проводяться з метою поширення знань з дисципліни, отримання знань з додаткових (позапланових) тем дисципліни, підготовки студентів для виконання наукових робіт:

  • Характеристика транзитних вантажоперевезень в Україні.

  • Географічний розподіл пасажиропотоків в різних економічних районах України

7. Методи навчання

• методи організації і проведення навчально-пізнавальної діяльності (словесні, наочні, проблемно-пошукові, індуктивно-дедуктивні. Словесні методи навчання: лекція, пояснення, розповідь, бесіда, інструктаж);

• методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності (пізнавальні ігри, навчальні дискусії, емоційний вплив педагогів, заохочення навчальної діяльності, покарання);

• методи контролю і самоконтролю за ефективністю навчально-пізнавальної діяльності (опитування, письмові роботи, тестування, контрольні лабораторні роботи, контрольні практичні роботи, машинний контроль, самоконтроль) ;

• методи організації та самоорганізації навчально-пізнавальної діяльності;

• бінарні методи навчання.

- комунікативний метод навчання (дидактична мета — засвоєння готових знань);

- пізнавальний метод навчання (дидактична мета — сприйняття, осмислення і запам'ятовування студентами нового матеріалу);

- перетворювальний метод навчання (дидактична мета — засвоєння студентами знань і творче використання навичок та вмінь);

- систематизований метод навчання (дидактична мета — узагальнення і систематизація знань, навичок і вмінь);

- контрольний метод навчання (дидактична мета — з'ясування якості засвоєння знань, навичок і вмінь та їх корекція).

8. Методи контролю

Усне та письмове опитування, тестування, поточна і модульна контрольна робота, захист лабораторної роботи, оцінка присутності та активності на лекціях, практичних і семінарських заняттях, захист або оцінка самостійної роботи.

Питання до заліку

1. Що вплинуло на розвиток міжнародної економіки?

2. Що вплинуло на розвиток міжнародних економічних зв'язків?

3. Світова транспортна система і її роль у світовому господарстві.

4. Транспорт і соціально-економічний розвиток суспільства.

5 Головні специфічні риси транспорту як сектору мирового господарства.

6. Основні міжнародні вантажопотоки і пасажиропотоки.

7. Роль транспорту в світовому господарстві.

8. Розподіл транспорту за призначенням.

9. Основні параметри і характеристики транспортних засобів і об'єктів:

9.1. Морські судна;

9.2. Залізничний пересувний склад;

9.3. Автомобільний транспорт.

10. Дайте характеристику географії залізниць України, які основні вантажі перевозяться?

11. Характеристика морського транспорту України.

12.Характеристика автомобільного, повітряного і трубопровідного транспорту, які переваги і недоліки.

13. Основні системи змішаних перевезень.

14. Дослідження взаємодії різних видів транспорту.

15. Розвиток економічних зв'язків.

16. Інтеграція транспорту України з світовими транспортними системами.

17. Міжнародний рух товарів і послуг.

18. Товарні потоки, або товарообмін.

19. Передумові створення транспортних коридорів.

20. Міжнародні транспортні коридори.

21. Аналіз розвитку МТК в Україні.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]