Тлімгерлік жылды жоспар Дина

Бекітемін:

Мектеп директоры

Әби Г.К.

« » _____ 2015 ж

«Балқаш қаласы жалпы білім беретін №9 орта мектебі» КММ

Ботаханова Дина Толегеновнаның тәлімгерлік

жылдық жоспары.

№	Іс –шараның тақырыбы, мазмұны	Мақсаты:	Мерзімі	Аяқталу нысаны
1	Тәлім алушы мұғалімді анықтау	Сенім мен өзара түсінікті орнату	Қыркүйек	Жоспар
2	Бағдарламаның негізгі идеясы	Бағдарламаның негізгі идеясымен таныстыру	Қыркүйек	Фото ақпар
3	Іс-тәжірибеге енгізілген өзгерістер және пайдаланылған дерек жинау әдістері	Сауалнамалар арқылы тәлім алушының қажеттілігін анықтау	Қыркүйек	Сауалнама үлгілері, қорытындылары
4	Тәжірибеге өзгерістерді енгізу,	Тәжірибелер арқылы тәлім алушының сұраныстарын айқындап алу	Жыл бойы	Жазбаша, ауызша сұхбат
5	Қысқа мерзімді жоспар құрылымымен таныстыру	Жоспарлау оқу нәтижесіне оң ықпал етеді	Қазан	Жоспар үлгілері
6	Тәлім алушымен бірге қысқа мерзімді жоспар құру	Қысқа мерзімді жоспар үлгісімен сабақ өткізу	Қазан	Рефлексия
7	Оқушыға бағдарланған жаттығуларды таңдау	Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес жұмыс түрлерін жүрзізу	Қараша	Ресурс үлгілері
8	Ақпараттандыру кезеңіндегі әдіс-тәсілдерімен таныстыру	Ынтымақтастық атмосферасын құру арқылы оқушылардың сабаққа назарын аудару	Қараша	Тұсаукесер түрлері
9	Өзара сабаққа қатысу	Тәжірибе алмасу	Айына 1 рет	Рефлексия
10	Қолдану кезеңіндегі әдіс-тәсілдерімен таныстыру	Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын ашуға бағытталған тапсырмалар	Желтоқсан	Әдіс-тәсілдер түрлері
11	Тәжірибе кезеңіндегі әдіс-тәсілдер	Таныстырылым, қолдану	Қаңтар	Постерлер, флипчарттар
12	Қорытынды (рефлексия) кезеңіндегі әдіс-тәсілдерімен таныстыру	Кері байланыс орнату маңыздылығы	Ақпан	Стикерлер, смайликтер
13	Топтық жұмысты енгізу	Топтық жұмыстың маңыздылығы	Наурыз	Топтық жұмысты сабаққа енгізеді
14	Топқа бөлу әдіс-тәсілдерімен таныстыру	Оқушыларды ұжымда жұмыс істеуге дағдыландыру	наурыз	Ресурстар
15	Ата-аналармен жұмыстар жүргізу, сауалнама алу	Ата-аналардың көзқарастарын білу, анықтау	Жылына 2 рет	Сауалнама үлгілері
16	Кері байланысты қамтамасыз ету	Тәлім алушылар кері байланыс, рефлексия жасауға дағдыланады.	Әр коучинг-сессиядан кейін	Стикерлер, пікірлер
17	Мониторинг жасау	Тәлім алушының оқушы жетістігі бағаланады. Сол сыныптың жартыжылдық бойынша білім сапасын анықтау, салыстыру	Жылына 2 рет	Мониторингтер
18	Деректерді талдау, қорытындылау және оқытудағы келешек өзгерістерді жоспарлау.	Жыл бойы атқарылатын жұмыстарға сараптама жасау, келесі оқу жылына жоспар құру.	Жылына 1 рет	Рефлексиялық есептер, суреттер, видео