Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Программа ГИА 2016г..doc
X
- •Программа государственной итоговой аттестации
- •45.03.01 Филология
- •Введение
- •1. Цели и задачи государственной итоговой аттестации
- •2. Формы государственной итоговой аттестации и виды их проведения
- •4. Требования к государственной итоговой аттестации
- •5. Содержание государственной итоговой аттестации
- •5.1. Требования к выпускной квалификационной работе
- •Примерные темы выпускных квалификационных работ
- •Народно - поэтические начала в лирике с. А. Есенина через осмысление русской и зарубежной критики
- •Структура и содержание выпускной квалификационной работы
- •Рекомендации по проведению защиты выпускных квалификационных работ
- •5.2 Требования к государственному экзамену (направленность Отечественная филология)
- •Направленность (профиль) Зарубежная филология
- •5.3 Фонд оценочных средств для проведения государственной итоговой аттестации
- •5.3.1 Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы
- •5.3.2 Описание показателей и критериев компетенций
- •5.3.3 Вопросы для подготовки к государственному экзамену
- •6. Критерии оценки результатов сдачи государственных экзаменов и защиты выпускных квалификационных работ
- •6.1 Критерии оценивания защиты выпускной квалификационной работы
- •6.2 Критерии оценивания результатов сдачи государственных экзаменов
- •8. Рекомендуемая литература
- •9. Иные сведения и (или) материалы
9. Иные сведения и (или) материалы
Учебно-методические материалы для обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предоставляются в индивидуальном порядке в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:
Для лиц с нарушениями зрения:
- в печатной форме увеличенным шрифтом,
- в форме электронного документа,
- в форме аудиофайла.
Для лиц с нарушениями слуха:
- в печатной форме,
- в форме электронного документа.
Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:
- в печатной форме,
- в форме электронного документа,
- в форме аудиофайла.
Данный перечень может быть конкретизирован в зависимости от контингента обучающихся.
Программа государственной итоговой аттестации. Издание первое
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]