Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
apparat1_0.docx
Скачиваний:
81
Добавлен:
09.03.2016
Размер:
1.08 Mб
Скачать

3. Задание.

3.1. Исследование асинхронного суммирующего счетчика на D-триггерах.

Рис. 1. Асинхронный суммирующий счетчик на D- триггерах

а. Соберите схему приведенную на рис. 1. Включите схему.

б. Подавайте на вход схемы тактовые импульсы при помощи ключа [С] и составьте таблицу состояний

Таблица 1 – Таблица состояний

Q1

Q2

Q3

Q4

Индикатор Q

Индикатор ~Q

1

0

0

0

0

0

F

2

1

0

0

0

1

E

3

0

1

0

0

2

D

4

1

1

0

0

3

C

5

0

0

1

0

4

B

6

1

0

1

0

5

A

7

0

1

1

0

6

9

8

1

1

1

0

7

8

9

0

0

0

1

8

7

10

1

0

0

1

9

6

11

0

1

0

1

A

5

12

1

1

0

1

B

4

13

0

0

1

1

C

3

14

1

0

1

1

D

2

15

0

1

1

1

E

1

16

1

1

1

1

F

0

Выводы

Выполнив данную лабораторную работу, мы смоделировали и исследовали асинхронный счетчик на D-триггерах. Так как один индикатор был подключён к Q-выходам триггеров, то при счёте отображаемые им коды располагались в возрастающем порядке, а вся система из соединенных таким образом триггеров и индикатора представляла собой суммирующий счётчик. В свою очередь, второй индикатор был подключён к ~Q-выходам и отображал коды, располагавшиеся в убывающем порядке. Такая система представляла собой вычитающий счётчик.

Лабораторная работа № 12. Исследование параллельной линии передачи данных

1. Введение

На практике часто возникает необходимость передачи сигналов различных устройств через одну линию с последующей селекцией сигналов и разделением их. Для этого используются устройства, называемые мультиплексор и демультиплексор. Вариант передачи данных через одну линию называется последовательной передачей. В случае, когда необходимо знать, какое из устройств передает сигналы в линию к линии передачи данных добавлены адресные линии. Количество коммутируемых устройств определяется количеством вариантов двоичных сигналов при данной разрядности адресной линии.

2. Цели и задачи работы

Цель работы: изучение структуры и работы устройств обработки и передачи информации.

Задачи работы:

1. Исследование мультиплексора;

2. Исследование линии последовательной передачи данных;

Выполнение работы:

Результаты занести в таблицы результатов экспериментов.

3. Задание.

3.1. Исследование мультиплексора.

Рис. 1. Мультиплексор

а. Соберите схему, приведенную на рис.1. Включите схему.

б. Установите мультиплексор в исходное состояние.

в. Установите последовательно адреса устройств от 0 от 3.

г. Проверьте появление сигнала выхода только от сигнала входа, соответствующего выбранному адресу.

Таблица 1. Таблица состояний

___Адрес

Канал___

0

1

2

3

0

1

0

0

0

1

0

1

0

0

2

0

0

1

0

3

0

0

0

1

    1. Линия последовательной передачи данных.

Рис. 2. Линия последовательной передачи данных с параллельной адресной линией

а. По схеме (рис.2) проверьте появление сигнала на канале только от сигнала входа, соответствующего выбранному адресу.

Таблица 2. Таблица состояний

____канал

канал_____

0

1

2

3

0

1

0

0

0

1

0

1

0

0

2

0

0

1

0

3

0

0

0

1

Выводы

В ходе лабораторной работы мы исследовали принцип действия последовательной передачи данных как вариант передачи данных через одну линию, используемый в скважинных геофизических системах. Для этого мы исследовали схему мультиплексора, который позволяет получать на выходе сигнал от входа, соответствующего выбранному адресу. В свою очередь, исследованная нами схема демультиплексора позволяет установить, какое из устройств передает сигналы в линию, с помощью параллельной адресной линии.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]