Перечень тем

контрольной работы

Тема 1 Основы государственной политики в области

социально-педагогической и психологической помощи

и поддержки

1 Демографическая ситуация в стране.

2 Сущность и содержание понятий «социально-педагогические и психологические службы».

3 Правовая и нормативная основа социально-педагогической и психологической помощи и поддержки в Республике Беларусь.

4 Категории лиц, обращающихся и получающих помощь и поддержку в социально-педагогических и психологических службах.

Тема 2 Социально-педагогическая и психологическая помощь

и поддержка в Республике Беларусь

1 Система и структура социально-педагогической и психологической помощи и поддержки в Республике Беларусь.

2 Основные цели и принципы социально-педагогической и психологической помощи и поддержки.

3 Виды, основания и порядок предоставления социальных услуг.

Тема 3 Общая характеристика системы

социально-педагогических и психологических служб

1 Службы помощи и поддержки в системе Министерства труда и социальной защиты: сеть и виды учреждений, специфика деятельности, взаимодействие.

2 Службы помощи и поддержки в системе Министерства образования: сеть и виды учреждений, специфика деятельности, взаимодействие.

3 Основные права и обязанности лиц, оказывающих социально-педагогическую и психологическую помощь и поддержку.

Тема 4 Социально-педагогическая и психологическая служба

учреждения образования

1 Цель, задачи, принципы и основные направления деятельности социально-педагогической и психологической службы учреждения образования (СППС).

2 Руководство, состав и организация работы СППС.

3 Содержаниедеятельности и взаимодействие специалистов в составе СППС.

Тема 5 Особенности работы СППС с различными

категориями обучающихся и воспитанников

1 Работа СППС учреждения образования с учащимися с асоциальным и делинквентным поведением.

2 Особенности работы СППС учреждения образования с одаренными учащимися.

3 Работа специалистов ССПС учреждения образования с детьми с особенностями психофизического развития.

Тема 6 Особенности работы ССПС

в различных учреждениях образования

2. Специфика деятельности СППС в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования

2 Работа СППС в учреждениях среднего образования.

3 Особенности работы СППС в учреждениях профессионально-технического образования.

Тема 7 Специфика работы СППС

в различных учреждениях образования

1 Особенности работы СППС в учреждениях среднего специального образования.

2 Особенности работы ССПС в учреждениях высшего образования.

3 Функционирование СППС учреждения образования с учетом особенностей социума.

Тема 8 Планирование и документирование работы

социально-педагогической и психологической службы

учреждения образования

1 Виды и особенности планирования работы СППС.

2 Документация работы специалистов социально-педагогической и психологической службы учреждения образования.

3. Критерии оценки работы СППС.

Тема 9 Деятельность социально-педагогических учреждений

на современном этапе

1 Цели, задачи и основные направления деятельности социально-педагогических центров и детских социальных приютов.

2 Контингент детей и взрослых, получающих социально-педагогическую и психологическую помощь и поддержку в социально-педагогических центрах.

3 Структура социально-педагогического центра, организация деятельности структурных подразделений.

4 Взаимодействие социально-педагогического центра с государственными и общественными организациями.

Тема 10 Социально-педагогическая и психологическая

реабилитация детей в детских социальных приютах

1 Условия приема детей в детский социальный приют.

2 Содержание детей в детском социальном приюте.

3 Выпуск несовершеннолетних из детского социального приюта.

Тема 11 Методические аспекты работы социальных приютов

1 Этапы и содержание работы по реабилитации детей в приюте.

2 Формы и методы работы специалистов приюта с неблагополучной семьей: работа с контактной сетью семьи, проведение встречи сети контактов, семейного совета, метод поиска ресурсов и др.

3 Патронат над семьей после возвращения ребенка.

Тема 12 Деятельность социально-педагогических учреждений

по подбору замещающих семей

1 Принципы организации информационно-рекламных кампаний по поиску кандидатов.

2 Основные методы исследования семьи кандидатов.

3 Объективные и субъективные ограничения к созданию замещающей семьи.

Тема 13 Деятельность социально-педагогических учреждений

по подготовке замещающих семей

1 Мотивация создания замещающей семьи.

2 Подготовка заключения о возможности создания замещающей семьи.

3 Программа подготовки замещающих семей: правовые, социальные, медицинские и психологические аспекты.

Тема 14 Деятельность социально-педагогических учреждений

по сопровождению замещающих семей

1 Социально-педагогическое и психологическое сопровождение замещающей семьи.

2 Стандарты положения детей в замещающих семьях.

3 Критерии и показатели, отражающие состояние положения детей в замещающих семьях.

4 Мониторинг положения детей в замещающих семьях: понятие, задачи и принципы проведения.

Тема 15 Организация деятельности

территориальных центров социального обслуживания населения

1 Цель, основные задачи и направления деятельности ТЦСОН, категории обслуживаемых лиц.

2 Структура территориальных центров социального обслуживания населения.

3 Деятельность ТЦСОН по оказанию помощи гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Тема 16 Основные направления деятельности

территориальных центров социального обслуживания населения

1 Социальные пункты.

2 Основные направления деятельности отделения первичного приема, информации, анализа и прогнозирования.

3 Оказание помощи гражданам в отделении срочного социального обслуживания.

4 Работа «кризисной комнаты».

Тема 17 Деятельность ТЦСОН по оказанию помощи гражданам,

находящимся в трудной жизненной ситуации

1 Помощь гражданам, подвергшимся психофизическому насилию.

2 Работа специалистов с жертвами торговли людьми и пострадавшими от преступной деятельности.

3 Сопровождение лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

4 Поддержка граждан, освободившихся из мест лишения свободы.

Тема 18 Деятельность СППС по реализации Декрета Президента

Республики Беларусь №18 «О дополнительных мерах

по государственной защите детей в неблагополучных семьях»

1 Комплексная оценка положения детей в семье, подготовка информации для признания детей находящимися в социально опасном положении.

2 Подготовка ходатайств в КДН о необходимости признания детей нуждающимися в государственной защите.

3 Межведомственное взаимодействие социально-педагогических и психологических служб в реализации планов защиты прав и законных интересов детей.

Тема 19 Практическая работа СППС с обязанными лицами

согласно Декрету Президента РБ №18 «О дополнительных мерах

по государственной защите детей в неблагополучных семьях»

1 Взыскание средств на содержание детей, находящихся на государственном обеспечении, как мера повышения ответственности родителей за воспитание детей.

2Ресоциализация лиц, обязанных возмещать расходы по содержание детей.

3 Межведомственное взаимодействие социально-педагогических и психологических служб в реализации планов защиты прав и законных интересов детей.

Тема 20 Оказание социальных услуг пожилым людям, ветеранам

и лицам, пострадавшим от последствий войн

1 Правовые основы и меры социальной защиты пожилых людей, ветеранов.

2 Оказание социальных услуг ветеранам и пожилым людям территориальными центрами социального обслуживания населения.

3 Социальная помощь на дому; социальная работа с гражданами пожилого возраста в малонаселенных деревнях.

4 Система социального обслуживания в стационарных учреждениях.

Тема 21 Социально-педагогическая и психологическая помощь

и поддержка инвалидов

1Государственная политика в области социальной защиты и поддержки инвалидов.

2 Понятие и виды социальной реабилитации инвалидов, создание безбарьерной среды для жизнедеятельности.

3 Реабилитации инвалидов в отделениях дневного пребывания для инвалидов ТЦСОН и в стационарных учреждениях.

4 Общественные объединения инвалидов.

Тема 22 Задачи и основные направления работы центров

коррекционно-развивающего обучения и реабилитации

1 Цели и задачи деятельности ЦКРОИР.

2 Контингент детей.

3 Основные направления деятельности ЦКРОИР.

Тема 23 Реабилитация детей с особенностями психофизического

развития и детей-инвалидов в центрах

коррекционно-развивающего обучения и реабилитации

1 Формы и методы социально-педагогической и психологической помощи и поддержки детям с особенностями психофизического развития и детям инвалидам и членам их семей.

2 Интеграция детей с особенностями психофизического развития в общество.

3 Обеспечение преемственности перехода выпускников центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации в отделения дневного пребывания для инвалидов территориальных центров социального обслуживания населения.

Тема 24 Социально-педагогическая и психологическая помощь

и поддержка отдельным категориям граждан

1 Социально-педагогическая и психологическая помощь детям и молодежи, инфицированным ВИЧ/СПИДом.

2 Защита прав подростков, вступивших в конфликт с законом.

3 Физическое, психологическое восстановление и социальная реинтеграция подростков, вступивших в конфликт с законом.

Тема 25 Социально-педагогическая и психологическая помощь

беженцам и жертвам торговли людьми

1 Социализация и адаптация беженцев в Беларуси.

2 Социальная защита граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС.

3 Национальный механизм борьбы с торговлей людьми.

4 Социальная защита и реабилитация жертв торговли людьми.

Тема 26 Организация работы социально-педагогических

и психологических служб с обращениями граждан

1 Виды обращений граждан по Закону Республики Беларусь «Об обращениях граждан».

2 Правила организации личного приема граждан; сроки и механизмы рассмотрения заявлений, предложений и жалоб граждан.

3 Принцип «одного окна» в работе с гражданами.

Тема 27 Деятельность негосударственных и добровольческих

служб, оказывающих социально-педагогическую

и психологическую помощь и поддержку

1 Основные виды негосударственных служб по оказанию социально-педагогической и психологической помощи и поддержки; специфика их деятельности.

2 Виды помощи, предоставляемой негосударственными и добровольческими службами.

3 Социальное служение Белорусской Православной Церкви.

Тема 28 Деятельность добровольческих социальных служб

1Понятия «волонтер», «волонтерская деятельность».

2 История организации волонтерского движения;

3 Специфика и примеры волонтерской деятельности с различными категориями людей.

Перечень литературы

Основная

1. Инструкция о порядке выявления несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите : постановление Министерства образованияРесп. Беларусь, 5 мая 2007 г., № 30 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2007. – 8/ 16452.

2. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). – Минск :Амалфея, 2005. – 48 с.

3. Мартынова, В.В. Социально-педагогическое сопровождение приемной семьи : учеб.-метод. пособие / В.В. Мартынова, Н.С. Поспелова, В.А. Маглыш [и др.]. – Минск : ОДО «Тонпик», 2004. – 240 с.

4. Методические рекомендации о деятельности социально-педагогической и психологической службы учреждения образования / А.С. Никончук [и др.] // Сац.-пед. работа. – 2007. – № 12. – С. 6–32.

5. Некоторые аспекты деятельности социально-педагогических учреждений / сост. Н.А. Карасева, Г.И. Руденкова, Г.А. Фоменок. – Минск : УП «Изд. Беларусь», 2004. – 244 с.

6. Об утверждении положения о социально-педагогическом учреждении : постановление Министерства образования Респ. Беларусь, 18 марта 2004 г., № 14, с изм. и доп. от 31 авг. 2009 г. // Сац.-пед. работа. – 2009. – № 12. – С. 3–8.

7. О социальном обслуживании : Закон Республики Беларусь от 22 мая 2000 г., № 395-З : принят Палатой представителей 19 апреля 2000 г. : одобр. Советом Республики 12 мая 2000 г. // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2000. – 2/ 170.

8. Положение о социально-педагогической и психологической службе учреждения образования : постановление Министерства образованияРесп. Беларусь, 27 апр. 2006 г., № 42 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2006. – № 76. – 8/ 14406.

9. Примерное положение о территориальном центре социального обслуживания населения : постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 17 сентября 2007 г., № 114 // Copyright © [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информацииРесп. Беларусь. – 2009.

10. Примерное положение о центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации : постановление Министерства образованияРесп. Беларусь, 12 дек. 2000 г., № 58 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2000. – 8/4637.

11. Современные социальные службы : учебно-методическое пособие [для студентов факультета социальной педагогики и психологии] / Ю. И. Венгер; Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет им. П. М. Машерова", Кафедра социально-педагогической работы. – Витебск : ВГУ, 2008. – 89 с.

Дополнительная

1. Косточкина, О.В. Основы социального управления общественным объединением волонтеров / О.В. Косточкина // Сац.-пед. работа. – 2004. – № 4. – С. 53–69.

2. Мартынова, В.В. Мониторинг положения детей в замещающих семьях / В.В. Мартынова, В.А. Маглыш. – Минск :Пачатковая школа, 2008. – 152 с.

3. О внесении изменений и дополнений в некоторые законы Республики Беларусь по вопросам социальной защиты инвалидов : Закон Респ. Беларусь от 17 июля 2009 г. № 48-З : принят Палатой представителей 24 июня 2009 г. : одобр. Советом Респ. 30 июня 2009 г. // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2009. – № 173. – 2/1600.

4. Ослон, В.Н. Жизнеустройство детей-сирот: профессиональная замещающая семья : монография / В.Н. Ослон. – Москва : Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения : Генезис, 2006. – 366 с.

5. Положение детей в Республике Беларусь в 2008 году : национальный доклад / Национальная комиссия по правам ребенка, М-во образования Республики Беларусь. – Минск : НИО, 2008. – 108 с.

6. Смагина, Л.И. Беженцы и мы : пособие для педагогов / Л.И. Смагина, В.Р. Саматыня, А.В. Селиванов. – Минск :АсобныДах, 2003. – 60 с.

7. Социально-психологическая работа с ЛЖВ в территориальном центре социального обслуживания населения : организация, содержание, мониторинг: метод.пособие / О.В. Бланк [и др.] ; под ред. Ж.И. Мицкевич. – Минск : «АЛЬТИОРА – ЖИВЫЕ КРАСКИ», 2009. – 80 с.

8. Осухова, Н.Г. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности "Социальная работа" / Н.Г.Осухова. – Москва : Академия, 2005. – 284, [1] с.

9. Холостова, Е.И. Сельская семья и социальная работа / Е.И. Холостова, Е.М. Черняк, Г.Н. Чупина. – Москва : Дашков и К, 2005. – 240, [1] с.

10. Словарь-справочник по социальной работе / С.А. Беличева, П.В. Бобкова, Б.Н. Боденко и др.; под ред. Е.И.Холостовой. – М. : Изд. группа "Юристъ", 1997. – 417 с.

11. Социальная работа : учебное пособие для высших учебных заведений по специальности "Социальная работа" / Е.И. Холостова. – Москва : Дашков и Кº, 2010. – 798, [1] c.

12. Технологии социальной работы : учебник / Моск. гос. ун-т соц. работы, Соц.-технол. ин-т; [подгот.: Т.В. Шеляг и др.] ; под общ. ред. Е.И. Холостовой. – М. : Изд. дом "Инфра-М", 2001. – 398, [1] с.

13.  Холостова, Е.И. Глоссарий социальной работы / Е. И. Холостова. – Москва : Дашков и К, 2007. – 217 с.

14. Холостова, Е.И. Социальная работа с дезадаптированными детьми : учебное пособие / Е. И. Холостова. – Москва : Дашков и К, 2007. – 277, [1] с.

15. Холостова, Е.И. Социальная работа с инвалидами : учебное пособие / Е. И. Холостова. – Москва : Дашков и Кº, 2010. – 236 с.

16. Холостова, Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми : учеб.пособие / Е.И. Холостова. – М. : Дашков и К, 2004. – 295, [1] с.

17. Холостова, Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми : учебное пособие / Е.И. Холостова. – Москва : Дашков и К°, 2010. – 343, [1] с.

18. Холостова, Е.И. Социальная работа с семьей : учебное пособие / Е.И. Холостова. – Москва : Дашков и К°, 2009. – 211 с.

19. Холостова, Е.И. Социальная реабилитация : учеб.пособие / Е.И. Холостова. – 2-е изд. – М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003. – 340 с.