Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практическое руководство к семинарским занятиям ч.2.docx
Скачиваний:
20
Добавлен:
09.03.2016
Размер:
80.15 Кб
Скачать

Задача 1

Дело Европейского суда по правам человека «Хансон против Великобритании».

Преподаватель школы в Лондоне просил администрацию учебного заведения при составлении расписания, проводимых им занятий предусмотреть возможность его двухчасового отсутствия по пятницам с целью совершения молитвы в расположенной по близости мечети. После того, как договоренности по этому вопросу достичь не удалось, он уволился из школы и одновременно подал жалобу в английский суд. Суд отказал в удовлетворении жалобы. Хансон направил иск в Европейский Суд.

Вопросы:

Есть ли, по вашему мнению, основания для Европейского Суда удовлетворить иск? Обоснуйте ответ.

Как решить данную ситуацию с точки зрения национального законодательства Республики Беларусь?

Для решения ситуации проанализируйте ст.ст.9, 14 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод и статьи Трудового кодекса Республики Беларусь.

Задача 2.

Дело Европейского суда по правам человека «Смит против Великобритании».

Истец по делу, ссылаясь на ст. 9 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод, отказался от уплаты налогов по мотивам совести и утверждал, что 40% уплачиваемого налога идет на покрытие государственных расходов на вооружение и что это противоречит его убеждениям.

Вопросы:

Есть ли, по вашему мнению, основания для Европейского Суда удовлетворить иск? Обоснуйте ответ.

Как решить данную ситуацию с точки зрения национального законодательства Республики Беларусь?

Для решения ситуации проанализируйте ст.ст.9, 14 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод и Конституцию Республики Беларусь

Задача 3

Дело Европейского суда по правам человека «Ван Дроогенбрек против Бельгии».

Ван Дроогенбрек обжаловал действия бельгийских властей полагая, что его помещение в место лишения свободы (заявитель был осужден за совершение уголовного преступления), которое нельзя свободно покидать и где существует обязательное привлечение к труду означает содержание в подневольном состоянии.

Вопросы:

Должен ли Суд согласиться с заявителем?

Как трактуют нормы международного права понятие «подневольное состояние»?

Как решить данную ситуацию с точки зрения национального законодательства Республики Беларусь?

Для решения ситуации проанализировать ст.4 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод, ст.1 Конвенции против рабства 1926 г. и Уголовно-исполнительный кодекс Республики Беларусь.

Задача 4

Дело Европейского суда по правам человека «Ивенсен против Норвегии».

Врач-стоматолог Ивенсен обратился с заявлением о привлечении его к обязательному труду. В соответствии с правительственным решением его обязали трудиться в системе государственного здравоохранения в Северной Норвегии, против чего он возражал. В свою очередь, правительство Норвегии оценивало ситуацию с оказанием государственной стоматологической помощи в школах Северной Норвегии как чрезвычайную и угрожающую благосостоянию общества.

Вопросы:

Должен ли Суд согласиться с заявителем?

Есть ли нарушение международных норм?

Как решить данную ситуацию с точки зрения национального законодательства Республики Беларусь?

Для решения ситуации проанализировать ст.4 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод, а также соответствующие статьи Трудового кодекса Республики Беларусь .

Следующие три задачи имеют отношение к Международному гуманитарному праву, решать их нужно на основании:

Конвенция об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях

(первая Женевская конвенция) (Женева, 12 августа 1949 года)

Конвенция об улучшении участи раненых, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение, из состава вооруженных сил на море

(вторая Женевская конвенция) (Женева, 12 августа 1949 года)

Женевская конвенция об обращении с военнопленными

(третья Женевская конвенция) (Женева, 12 августа 1949 года)

Женевская конвенция о защите гражданского населения во время войны

(четвертая Женевская конвенция) (Женева, 12 августа 1949 года)

Задача 5 Принцип гуманности

В стране, где происходят жестокие бои между вооруженными группировками, лидер одной из них внезапно встречается лицом к лицу с членом противостоящей группировки. Они схватываются врукопашную, и оба получают ранения. Лидеру группировки удается перевязать свои раны, а затем он оказывает элементарную первую помощь своему противнику, вышедшему из строя, и относит его домой. Его товарищи по оружию оспаривают принятое им решение, уверенные, что противника надо было бы оставить умирать, а теперь этого человека следует казнить, тем более что у противника такая практика весьма распространена. А если даже и сохранить противнику жизнь, то его, по крайней следует отправить на работы по разминированию местности, заминированной его же товарищами.

Вопрос:

Лидер группировки знает, что вышестоящее командование публично заявило о своем намерении соблюдать основные положения Женевских конвенций. Каковы должны быть его действия?

Проанализировать ст. 1, 3(2) ЖК I-IV, ст. 46 ЖК I, ст. 16 ЖК II, 12, 13, 52 ЖК III и ст. 33 ЖК IV.

Задача 6 Международный вооруженный конфликт

/убийство пленных/. Репрессалии

В ходе вооруженного конфликта между государствами — участниками Женевских конвенций на неприятельской территории совершает вынужденную посадку военный самолет. Вооруженные силы не успевают взять летчика в плен, его убивают местные жители.

Вскоре после этого над полевым госпиталем, расположенным в местности, где произошло убийство, с самолетов, принадлежащих государству, гражданином которого был погибший пилот, сбрасывают листовки следующего содержания: "Вы нарушили международное право. Вы убили одного из наших летчиков, попавшего к вам в плен. Международное право требует, чтобы с пленными обращались гуманно. Вы понесете наказание зa совершенное преступление".

Вопросы:

Имели ли гражданские лица право убивать летчика, если он не сложил оружия?

Что вы думаете о содержании листовки?

Может ли стать объектом нападения госпиталь, если на нем размещена защитная эмблема?

Что следует предпринять при угрозе нападения, чтобы избежать гибели пациентов госпиталя и медицинского персонала?

Что говорится по этому вопросу в Дополнительном протоколе I?

Проанализировать ст. 1, 19 ЖК I-IV, ст. 33, 146, 149 ЖК IV, ст. 51, 52, 85, 90 ДП I.

Задача 7 Равноправное обращение с больными

Во время операции по вытеснению противника с оккупированной территории командир части просит главного врача больницы небольшого городка принять раненого военнослужащего из этой части, которому предписан полный покой. Главный врач отвечает, что больница уже заполнена солдатами противника, и им также предписан полный покой. Командир отвечает: "Я беру в плен этих раненых врагов. И приказываю вам переместить их и освободить место для наших солдат". Главный врач отказывается перемещать тяжело раненных людей, несмотря на их принадлежность к стороне противника. Солдаты, сопровождающие офицера, возмущены этим ответом и угрожают применить оружие. Для того чтобы его позиция не вызывала никаких сомнений, главный врач становится в дверях, чтобы преградить доступ в больницу.

Вы являетесь юридическим советником командира части.

Вопрос:

Согласитесь ли вы на применение силы?

Проанализировать ст. 12, 13, 30 ЖК III, ст. 2, 19 ЖК IV, ст. 12, 14 ЖК I.

  1. Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод 1950 г. // Действующее международное право: в 3 т. / сост. Ю. М. Коло­сов, Э. С. Кривчикова. – Т.2. – М., 1996.

  1. Основные понятия и институты международного гуманитарного права как система защиты человека. - М., МККК, 1997.

  2. Мюллерсон Р.А. Права человека: идеи, нормы, реальность. - М., 1991.

  3. Международные акты о правах человека. Сборник документов. - М., 1998.

  4. Мовчан А.П. Права человека и международные отношения. - М., 1982.

  5. Женевские конвенции от 12.08.1949 года (ЖК)и Дополнительные протоколы (ДП) к ним. - М., МККК, 1994.

  6. Калугин В.Ю. Курс международного гуманитарного права. Минск, 2006 г.