- •Лысьва 2013
- •Содержание
- •Содержание лабораторной работы
- •Основные теоретические сведения
- •9. Логические элементы
- •10. Арифметические сумматоры
- •Монтажная схема эми
- •Содержание лабораторной работы
- •Лабораторная работа №3
- •Лабораторная работа №4 «Усилители»
- •Лабораторная работа №6 «Триггеры»
- •Лабораторная работа №7 «Мультиплексоры, дешифраторы, сумматоры»
- •Лабораторная работа №8 «Счетчики и сдвиговые регистры»
Лабораторная работа №3
«»
Цель работы – изучить процессы, происходящие в схемах выпрямителей и полупроводниковых стабилизаторов {модуль 1 главы 3-4}
Порядок выполнения работы:
1. Запустите программу EWB 5.0.
2. Соберите схему однополупериодного выпрямителя:
3. Подключите осциллограф к исследуемой схеме (к каналу А зеленым цветом – входную величину, к каналу В красным цветом – выходную величину).
3.1. Зарисуйте осциллограммы.
3.2. Меняя величину подстроечного резистора R от 100% до 0% (шаг изменения 20%) снимите и постройте внешнюю характеристику однополупериодного выпрямителя без фильтра Uн=f(Iн ).
3.3. Подключите емкостный фильтр с помощью ключа.
3.4. Зарисуйте осциллограммы.
3.5. Меняя величину подстроечного резистора R от 100% до 0% (шаг 20% ) снимите и постройте внешнюю характеристику однополупериодного выпрямителя с фильтром Uн=f(Iн).
4. Результаты измерений п. 3.2. и 3.5. занесите в таблицу (точность измерения – два знака после запятой):
R, Ом |
Без фильтра |
С фильтром | ||
I, мА |
U, B |
I, мА |
U, B | |
1200 (100%) |
|
|
|
|
1000 (80%) |
|
|
|
|
800 (60%) |
|
|
|
|
600 (40%) |
|
|
|
|
400 (20%) |
|
|
|
|
200 (0%) |
|
|
|
|
5. Соберите схему двухполупериодного выпрямителя:
5.1. Повторите пункт 3.
6. Результаты измерений занесите в таблицу (точность измерения – два знака после запятой):
R, Ом |
Без фильтра |
С фильтром | ||
I, мА |
U, B |
I, мА |
U, B | |
1200 (100%) |
|
|
|
|
1000 (80%) |
|
|
|
|
800 (60%) |
|
|
|
|
600 (40%) |
|
|
|
|
400 (20%) |
|
|
|
|
200 (0%) |
|
|
|
|
7. Соберите схему двухполупериодного выпрямителя с емкостным фильтром и параметрическим стабилизатором:
7.0 Исследуйте как изменяется напряжение на входе стабилизатора и на нагрузке при изменении тока в ней при включенном и выключенном стабилитроне (конденсатор фильтра включен).Объясните происходящее. Как изменяется ток стабилитрона при изменении тока нагрузки?
7.1. Результаты измерений тока и напряжения на нагрузке при включенном конденсаторе и стабилитроне занесите в таблицу (точность измерения – два знака после запятой):
R, Ом |
Параметрический стабилизатор | |
Iнагр, мА |
Uнагр, В | |
1200 (100%) |
|
|
1000 (80%) |
|
|
800 (60%) |
|
|
600 (40%) |
|
|
400 (20%) |
|
|
200 (0%) |
|
|
7.2. Зарисуйте осциллограммы и постройте график внешней характеристики стабилизированного выпрямителя.
7.3. Отключите конденсатор фильтра и объясните форму напряжения на нагрузке.
8. Соберите схему двухполупериодного выпрямителя с емкостным фильтром и компенсационным стабилизатором:
8.1. Снимите нагрузочную характеристику стабилизатора при среднем положении отвода потенциометра R. Результаты измерений занесите в таблицу (точность измерения – два знака после запятой):
RНАГР, Ом |
Компенсационный стабилизатор | |
Iнагр, мА |
Uнагр, В | |
5000 (100%) |
|
|
4000 (80%) |
|
|
3000 (60%) |
|
|
2000 (40%) |
|
|
1000 (20%) |
|
|
500 (10%) |
|
|
При снятии характеристики обратите внимание также на показания вольтметров, измеряющих напряжение на входе стабилизатора и на стабилитроне, объясните результаты.
8.2 Постройте график внешней характеристики стабилизированного выпрямителя.
8.3. Изменяя положение ползунка потенциометра R определите, как это влияет на выходное напряжение стабилизатора. Объясните происходящее.
9. Содержание отчета.
9.1. Таблицы результатов измерений п. 4.
9.2. Осциллограммы п. 3.1. и п. 3.4.
9.3. Графики внешних характеристик Uн=f(Iн) п.3.2 и 3.5.
9.4. Таблицы результатов измерений п. 6.
9.5. Осциллограммы и графики п. 5.1.
9.6. Таблицы результатов измерений п. 7.1.
9.7. Осциллограммы и графики п. 7.2.
9.8. Таблицы результатов измерений п. 8.1.
9.9. Графики п. 8.2.
9.10 Объяснение результатов п.7.0 , 7.3 и 8.3.
Примечание: все графики построить в одной и той же системе координат.