Содержание практики

Цель практики: познакомиться с деятельностью педагога по организации взаимодействия с родителями и сотрудниками образовательного учреждения.

Задания практики:

1. Познакомиться с деятельностью дошкольного образовательного учреждения по укреплению здоровья и физическому развитию детей на примере отдельной группы ДОУ. Выписать из плана работы воспитателя раздел по организации работы с родителями.

Примечание: отметить, какие мероприятия запланированы для родителей детей с ОВЗ и для них организуются отдельно.

2. Оказать помощь воспитателю по организации работы с родителями (по плану работы воспитателя): составить текст индивидуальной консультации, мультимедийное сопровождение по вопросам родительского собрания, оформление материала в информационном уголке для родителей и т.д.

3. Самостоятельно организовать и реализовать какое-то мероприятия из перечня работы с родителями (по плану работы воспитателя): провести индивидуальную консультацию по проблеме обучения и воспитания, укрепления здоровья ребенка, выступить с отдельным вопросом на родительском собрании, подобрать и оформить материалы по актуальным вопросам обучения и воспитания детей дошкольного возраста в информационном уголке для родителей и т.д.

4. Познакомиться с деятельностью воспитателя группы по организации сотрудничества с сотрудниками образовательного учреждения. Выписать из плана работы воспитателя раздел по организации сотрудничества с сотрудниками образовательного учреждения.

5. Принять участие в организации взаимодействия с сотрудниками образовательного учреждения. С этой целью посетить по одному занятию у разных специалистов ДОУ (музыкальный работник, инструктор по физической культуре, психолог, логопед, дефектолог и др.). Не менее 5. Сделать «фотографию» этих занятий и анализ.

Примечание: в анализе указать, как при подготовке к каждому из занятий могло быть организовано сотрудничество воспитателя и данного сотрудника.

6. Оказать помощь и принять участие (по согласованию с воспитателем) в проведении 2-х занятий воспитателя. Составить конспект занятия, провести самоанализ проведенного занятия.

Примечание: в самоанализе указать, как было организовано сотрудничество воспитателя и какого-то сотрудника при подготовке данных занятий.

7. Заполнить дневник практики.

Отчетная документация по практике:

1. План работы воспитателя группы (раздел плана) по организации работы с родителями. Отдельно выделяется информация о тех мероприятиях, которые приходятся на период практики.

2. Материалы для педагога по организации работы с родителями (текст индивидуальной консультации, мультимедийное сопровождение по вопросам родительского собрания, оформление материала в информационном уголке для родителей и т.д.).

3. Содержание материалов, реализованных самостоятельно по организации работы с родителями (текст индивидуальной консультации, мультимедийное сопровождение по вопросам родительского собрания, оформление материала в информационном уголке для родителей и т.д.), с оценкой педагога.

4. План работы воспитателя раздел по организации сотрудничества с сотрудниками образовательного учреждения. Отдельно выделяется информация о тех мероприятиях, которые приходятся на период практики.

5. Конспекты не менее 5 посещенных занятий у разных специалистов ДОУ (музыкальный работник, инструктор по физической культуре, психолог, логопед, дефектолог и др.). «Фотографии» этих занятий и анализ.

6. Конспект самостоятельно проведенных 2-х занятий воспитателя с их самоанализом и оценкой воспитателя.

7. Дневник практики с характеристикой на студента и оценкой, заверенные подписью педагога и печатью образовательного учреждения.

8. Отчет о практике (в дневнике, на отдельной странице).