- •Обосновать и разработать план-конспект занятия по теме "ремонт деталей кшм" для будущих автомехаников
- •Содержание
- •Введение
- •Применение:
- •1. Обоснование методики проведения занятия по теме "ремонт деталей кшм" для будущих автомехаников
- •1.1 Анализ нормативных документов подготовки автомеханика
- •Примерный план подготовки водителей транспортных средств категории «в»
- •Примерный тематический план предмета "Устройство и техническое обслуживание транспортных средств"
- •Тема 2. Общее устройство и работа двигателей (2 часа)
- •1.2 Методы и средства обучения, применяемые на теоретических занятиях по устройству автомобилей
- •2. План-конспект занятия по теме "общее устройство и работа двигателей (механизмы двигателя, система охлаждения)" для подготовки водителей категории "в" в автошколе
- •2.1 План-конспект занятия
- •3) Замена охлаждающей жидкости
- •2.2 Методический анализ разработанного занятия
- •Заключение
- •Список использованных источников
Заключение
В работе мы представили разработку плана-конспекта занятия теоретического обучения по теме "Общее устройство и работа двигателей (механизмы двигателя, система охлаждения)" для подготовки водителей категории "В" в автошколе.
Для разработки занятия мы:
- проанализировали требования программы подготовки водителей категории "В" к знаниям в области устройства автомобилей
- изучили тематический план раздела "Устройство автомобиля"
- рассмотрели минимум содержания темы "Общее устройство и работа двигателей"
- описали методы и средства обучения на занятии теоретического обучения.
Для повышения эффективности занятия в условиях небольшого учебного времени на изучение темы предлагается применять интерактивные методы: дискуссию, беседу, работу в группах, обсуждение учебного фильма, самостоятельную работу.
В работе также представлен методический анализ занятия.
Список использованных источников
dewoo-nexia. Устройство, эксплуатация, обслуживание, ремонт [Текст]: иллюстрированное руководство.- М.: ЗАО КЖИ За рулем, 2004.- 272 с.
Примерная программа подготовки водителей категории «В» [Текст] .- М., 2008.
Телеева Е.В. Педагогические технологии [Текст]: учебное пособие / Е.В.Телеева, Н.В.Залесова — Шадринск, 2007. — 90 с.
Что такое проблемное обучение? Инновационные методики обучения [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-42552/, свободный.