1.4. Выполнение индивидуального задания

Получите индивидуальное задание у преподователя. Уточните условие задания, количество, наименование, типы исходных данных. В соответствии с этим установите необходимое количество окон Edit, тексты заголовков на форме, размеры шрифтов, а также типы переменных и функции преобразования при вводе и выводе результатов.

С помощью инспектора объектов измените цвет формы, шрифт выводимых символов.

Индивидуальные задания

Р

æ

π ö

æ

ö

2cosç x -

÷

z

2

1. t =

è

6 ø

ç

÷

2

0.5

+ sin

2

y

ç1+

- z

/5

÷.

è

3

ø

У

При x=14.26; y=-1.22; z=3.5´10−2

t=0.564849.

Г

И

2. u =

3 8 +

x - y

2 +1

- e

x− y

(tg2 z +1)x .

2

x

2

+ y

+ 2

При x=-4.5;

y=0.75´10

−4

;

z=0.845´10

2

u=-55.6848.

а

1+ sin2 (x + y)

y

æ

1

ö

Б

3. v =

x

+ cos2 çarctg

÷.

2y

è

к

x -

1+ x2 y2

При x=3.74×10−2 ;

y=-0.825;

z=0.16

´102

v=1.0553.

т

(1+

2 sin2 y)æ

z

2

z3

z4 ö

4. w =

cos x - cos y

ç

+

÷

ç1+ z +е+

÷.

о

2

3

4 ø

è

При x=0.4×104 ;

y=-0.875;

z=-0.475´10−3

w=1.9873.

æ

−

x

öæ

y ö

2

arctg(z).

5. α = lnç y

л

÷ + sin

֍ x

-

è

øè

2 ø

б

z=20.001´102

α =-182.036.

При x=-15.246;

y=4.642и×10−2 ;

6. β = 10(3

x + xy +2 )(arcsin2 z -

x - y

).

При x=16.55

´10−3 ; y=-2.75;

z=0.15

β =-40.63069.

Б

7. γ и= 5arctg(x)-

1

arccos(x)

x

+ 3

x - y

+ x2

.

4

x - y

z + x2

При x=0.1722; y=6.33; z=3.25´10

−4

γ =-205.305.

8. ϕ =

e

x− y

x - y

x+ y

+ 3

x6 + ln2 y.

arctg(x

)+ arctg(z)

При x=-2.235´10−2 ;

y=2.23;

z=15.221

ϕ =39.374.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

БВ заданиях 16-30 можно использовать только линейные вычисления (нельзя использовать операторы выбора и циклические операторы).

y

cos y -

z

9. ψ =

y

+ (y - x)

(y - x)

x x - 3

.

x

1+ (y - x)2

При x=1.825´102 ;

y=18.225;

z=-3.298´ 10−2

ψ =1.2131.

10. a = 2−x

x + 4

y

3 ex−1 / sin z .

При x=3.981´10−2 ;

y=-1.625´103 ;

z=0.512

a=1.26185.

æ

sin 2 z

ö

Р

x - y

ç1

+

÷

ç

x + y

÷

11. b = y 3

x

+ cos3 (y)

è

ø

.

e

x− y

+

x

При x=6.251; y=0.827;

2

b=0.7121.

z=25.001

И

æ

π ö

yçarctgz -

÷

12. с = 2(y x ) + (3x )y -

У

è

6 ø

.

x

+

1

Г

y

2

+

1

При x=3.251; y=0.325;

z=0.466´10−4

c=4.025.

4 y + 3

x -1

Б

f =

а

13.

x - y

(sin2 z + tgz).

−3

5

f=0.33056.

При x=17.421;

y=10.365´10

к; z=0.828´10

y

y x+1

x +

е

14. g =

+

2

(x + 1)−1/ sin z .

y

- 2

+ 3

2

x + y

3

−1

т

3

g=82.8257.

При x=12.3´10

; y=15.4; z=0.252´10

о

2

3

15. h =

xy+1 + ey−1

(1+

y - x

) +

y - x

-

y - x

.

1+ x

и

2

3

y - tgz

л

П

x=2.444; y=0.869´10−2 ;

z=-0.13´103 h=-0.49871.

б

ри

16. Определить количество грузовиков, необходимое для перевозки N ящиков, если каждый грузовик перевозит по M ящиков.

17. Определить время окончания рабочего дня (в часах и минутах), если известны время его начала (в часах и минутах) и продолжительность (вместе с обедом) (в часах и минутах).

18. Перевести белорусское время (в часах) в московское. (Учесть, что 23 часа по белорусскому времени – это 0 часов по московскому).

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

19.	Вывести на экран 0, если заданное число четное, или 1, если оно
нечетное.
20. Найти сумму цифр заданного четырехзначного числа.
21.	Определить число, полученное выписыванием в обратном порядке цифр
заданного трехзначного числа.
22.	Присвоить целой переменной k третью от конца цифру в записи
положительного целого числа n.
23.	Присвоить целой переменной k первую цифру из дробной части
положительного вещественного числа.						Р
					И
24. Целой переменной S присвоить сумму цифр трехзначного целого числа
k.				У
25.
	Идет k-я секунда суток. Определить, сколько полных часов (h) и полных
минут (m) прошло к этому моменту.
26.	Определить f – угол (в градусах) между положением часовой стрелки в
			Б
начале суток и ее положением в h часов, m минут и s секунд (0<=h<=11; 0<=m;
s<=59).			Г
27.	Определить h – полное количество ч сов и m – полное количество
		к
минут, прошедших от начала суток до того момента (в первой половине дня),

когда часовая стрелка повернулась на f гр дусов(0<=f<360; f – вещественное
число).	е
	а
28. Пусть k – целое от 1 до 365. Присвоить целой переменной n значение
1,2,…,6 или 7 в зависимос и	ого, на какой день недели (понедельник,

вторник,…, суббота или воскресенье) приходится k-й день невисокосного года, в
котором 1 января - понедельник.
			ами
29. Поменять мест				значенияотцелых переменных x и y, не используя
		л
дополнительные переменныео.
30. По номеру n (n>0) некоторого года определить c – номер его столетия
	б
(учесть, что, к примеру, началом XX столетия был 1901, а не 1900 год!).
и
Б

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com