4)Естественный отбор

146.На рисунке изображена схема строения побега. Какой буквой на нем  обозначена боковая (пазушная) почка?

1)А

2)Б

3)В

4)Г

147.Представитель какого типа царства Животные изображен на рисунке?

1)Членистоногие

2)Моллюски

3)Хордовые

4)Плоские черви

148.Какую роль в жизни наземных позвоночных играют веки?

1)обеспечивают объёмное зрение

2)увеличивают остроту зрения

3)способствуют увлажнению глаз

4)защищают глаза от перепадов атмосферного давления

149.Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наибольшей. В ответе запишите  соответствующую последовательность цифр.

1)вид

2)класс

3)тип

4)род

5)отряд

6)семейство

150.Грибница гриба-трутовика представляет опасность для древесных растений, так как она разрушает

1)корневые волоски

2)мякоть листа

3)древесину стебля

4)верхушечные почки

151.Что в процессе питания поглощает берёза  из воздуха?

1)азот

2)углекислый газ

3)кислород

4)пары воды

152.Кто из представленных яйцекладущих выкармливает детёнышей молоком?

1)1

2)2

3)3

4)4

153.Под какой цифрой на рисунке изображён представитель монголоидной расы?

1)1

2)2

3)3

4)4

154.Определите по внешнему виду хохлатой пеганки, чем она питается

1)древесными насекомыми

2)семенами хвойных растений

3)побегами лесных трав

4)прибрежными беспозвоночными

155.Укажите рисунок, на котором изображён сухой многосемянной плод.

1)

2)

3)

4)

156.Яркие пахучие цветки появились в процессе эволюции как приспособление к

1)запасанию питательных веществ

2)распространению семян

3)опылению насекомыми

4)интенсивному фотосинтезу

157.На рисунке представлены светлые и тёмные бабочки берёзовой пяденицы на стволе берёзы.  В рамках эксперимента в изолированный участок берёзового леса были выпущены светлые и тёмные бабочки в соотношении 1:1. Как изменится соотношение численности светлых и чёрных бабочек в течение нескольких лет, если условия обитания насекомых остались неизменными?

1)возрастёт число светлых бабочек

2)возрастёт число тёмных бабочек

3)число светлых и тёмных бабочек останется неизменным

4)тёмные бабочки исчезнут полностью

158.Расположите в правильном порядке элементы классификации вида Серая жаба, начиная с наименьшего. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)класс Земноводные

2)тип Хордовые

3)род Жабы

4)царство Животные

5)отряд Бесхвостые

159.Установите последовательность, в которой происходит процесс пищеварения у инфузории туфельки. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)передвижение с током цитоплазмы пищеварительных вакуолей, переваривание в них пищи

2)образование вокруг пищи (бактерий) пищеварительных вакуолей

3)проникновение питательных веществ из вакуолей в цитоплазму, их усвоение

4)выбрасывание нерастворимых остатков пищи из пищеварительных вакуолей наружу через порошицу

160.Сходство клубня картофеля с побегом липы заключается в том, что у клубня есть

1)почки

2)запас крахмала

3)листья

4)цветки

•  Аналогичные задания (1)

• 161.Пользуясь таблицей «Содержание соланина в различных сортах картофеля  (в мг на 100 г)», ответьте на следующие вопросы и выполните задание.

• Таблица

• Содержание соланина в различных сортах картофеля (в мг на 100 г)

Сорт	Глазок	Мякоть клубня	Ягода	Листья	Стебель
Детскосельский	4,0	0,2	7,5	4,5	9,0
Синеглазка	5,0	0,1	9,0	6,0	7,0
Чугунка	4,0	0,2	8,5	5,5	9,5
Скала	1,0	0,4	6,8	4,8	11,2
Золушка	3,0	0,3	8,0	7,5	8,0
Ранняя роза	3,0	0,1	4,0	4,6	8,9

1) В каких органах картофеля содержится наибольшее количество соланина? (Укажите три органа.)

2) В какой части клубня соланин накапливается в наименьшем количестве?

3) Объясните, какие сорта картофеля Вы могли бы рекомендовать для посева в целях безопасного использования его в пищу.

162.Вставьте в текст «Пищеварение у плоских червей» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ПИЩЕВАРЕНИЕ У ПЛОСКИХ ЧЕРВЕЙ

Свободноживущие плоские черви по образу жизни, как правило,  (А). Пища, поступившая в их организм, переваривается в клетках стенок кишечника и в  (Б). Непереваренные остатки пищи удаляются через  (В). Некоторые паразитические черви не имеют кишечника, поступление пищи у них происходит через  (Г).

1)полость кишки

2)ротовое отверстие

3)анальное отверстие

4)желудок

5)поверхность тела

6)глотка

7)симбионт

8)хищники

163.Мхи представляют тупиковую ветвь в эволюции растений, так как

1)от них произошли более высокоорганизованные папоротники

2)они не дали начала более высокоорганизованным растениям

3)от них произошли более высокоорганизованные хвощи

4)они произошли от одноклеточных водорослей

164.Какова роль водорослей в лишайнике?

1)снабжают грибницу минеральными веществами

2)всасывают раствор органических веществ из почвы

3)образуют органические вещества из неорганических

4)питаются нитями грибницы, не причиняя вред лишайнику

165.Если в процессе эволюции у животного сформировалось сердце, изображённое на рисунке, то органами дыхания животного должны быть

1)лёгкие

2)кожа

3)лёгочные мешки

4)жабры

166.На рисунке изображена схема строения цветка. Какой буквой обозначена часть цветка, участвующая в половом размножении растений?

1)А

2)Б

3)В

4)Г

167.Для какой группы животных характерно двойное дыхание?

1)земноводные

2)пресмыкающиес

3)птицы

4)млекопитающие

168.Почки растений снаружи покрыты

1)зачаточными листьями

2)конусом нарастания

3)почечной корой

4)почечными чешуями

169.Расположите в правильном порядке процессы, относящиеся к размножению и развитию птицы, начиная с гнездования. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)откладка яиц и их насиживание самками

2)оплодотворение яиц в яйцеводах самки семенной жидкостью самцов

3)постройка гнёзд или ремонт ранее использованных

4)появление потомства и проявление заботы о нём

5)образование у яиц белочной и других оболочек

170.Переваривание пищи начинается вне пищеварительного канала у

1)насекомых

2)ракообразных

3)моллюсков

4)пауков

171.У срезанной ветки тополя, поставленной в воду, будут развиваться корни

1)воздушные

2)главные

3)боковые

4)придаточные

172.В процессе эволюции появление второго круга кровообращения у животных привело к возникновению

1)жаберного дыхания

2)лёгочного дыхания

3)трахейного дыхания

4)дыхания всей поверхностью тела

173.Каково значение кольчатых червей в природе? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)являются пищей для многих животных

2)выступают паразитами многих растений

3)способствуют образованию перегноя

4)являются распространителями инфекционных заболеваний

5)улучшают воздушный режим почвы

6)являются опылителями цветковых растений

174.Какие из перечисленных организмов имеют двустороннюю симметрию тела? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)гидра

2)медуза

3)дождевой червь

4)майский жук

5)коралловый полип

6)гадюка обыкновенная

175.В процессе эволюции непосредственные предки представителей класса, к ко­то­рым относится изображённое животное, первыми приобрели

1)два круга кровообращения

2)хорду

3)внутренний костный скелет

4)головной мозг

176. Известно, что морская свинка – это одомашненный грызун, питающийся сухой травой, а также сочными плодами и семенами растений. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного.

Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1)Природная окраска коричневато-сероватая, с более светлым брюшком.

2)Животное можно кормить спелыми яблоками.

3)Имеет одну пару увеличенных резцов на каждой челюсти.

4)Является объектом добычи мелких хищников.

5)На момент завоевания испанцами Перу народы Анд использовали животных в сельском хозяйстве (как источник мяса), а также в декоративных целях.

6)Взрослый самец морской свинки весит 1000—1500 г, а самка — 800—1200 г.

177.К классу земноводных не относится животное, которое на рисунке обозначено цифрой

1)

2)

3)

4)

178.При использовании изображённого объекта в доказательной базе по эволюции учёному следует воспользоваться знаниями из области

1)палеонтологии

2)физиологии

3)биогеографии

4)цитологии

179.Образование новых видов в природе происходит в результате

1)регулярных сезонных изменений в природе

2)возрастных физиологических изменений особей

3)взаимодействия движущих сил эволюции

4)природоохранной деятельности человека

180.Рассмотрите фотографию лошади породы датская полукровная. Выберите характеристики, соответствующие его (её) внешнему строению, по следующему плану: постановка головы, форма головы, форма спины, расположение запястья передней конечности, постановка задних конечностей. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А) Постановка головы

1. Длинная лебединая шея

2. Длинная прямая шея

3. Короткая шея

Б) Форма головы (по профилю)

Если линия профиля от переносицы до ноздрей без вогнутых линий
1. Прямая	2. Клиновидная			3. Горбатая
Если линия профиля от переносицы до ноздрей с вогнутыми линиями
4. Щучья	5. Баранья	6. Горбоносая

 

В) Форма спины

1. Седлистая мягкая спина

2. Прямая спина

3. Карпообразная спина

 

Г) Расположение запястья передней конечности (относительно линии, соединяющей середину локтя с задней частью копыта)

1. Прямое	2. Направленное вперёд	3. Направленное назад

Д) Постановка задних конечностей (относительно линии, соединяющей крайнюю точку задней поверхности седалищного и пяточного бугров)

Если линия проходит или почти проходит через крайнюю точку задней поверхности путового сустава
1. Прямая	2. Подставленная		3. Отставленная
Если линия не проходит через крайнюю точку задней поверхности путового сустава
4. Саблистая		5. «Мягкие путы»

Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

181.Верны ли суждения о плоских червях?

А. К плоским червям относят лошадиную аскариду, белую планарию, бычьего цепня, печёночного сосальщика.

Б. У паразитических плоских и ленточных червей хорошо развита нервная система и органы чувств.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

182.Широкому распространению цветковых растений способствовало

1)образование плодов и семян

2)увеличение продолжительности жизни

3)формирование вегетативных органов

4)появление пластид в клетке

183.У каких животных в процессе эволюции появились дифференцированные зубы?

1)птицы

2)пресмыкающиеся

3)земноводные

4)млекопитающие

184.Рассмотрите фотографию листа сирени. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа, жилкование листа, форма листа, тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части, форма края. При выполнении работы Вам помогут линейка и карандаш.

• А. Тип листа

• 1) черешковый

• 2) сидячий

• Б. Жилкование листа

• 1) параллельное

• 2) дуговидное

• 3) пальчатое

• 4) перистое

• В. Форма листа

  1) перисто-лопастная	2) перисто-раздельная
  3) перисто-рассечённая	4) цельная

• Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

  Длина превышает ширину в 1,5–2 раза.
  1) яйцевидный	2) овальный	3) обратно-яйцевидный

• Длина превышает ширину в 3–4 раза.
  4) ланцетный	5) продолговатый	6) обратно-ланцетный

• Д. Край листа

  1) цельнокрайный

  2) волнистый

  3) пильчатый

  4) двояко-пильчатый

  5) лопастной

• Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

185.Сердце головастика по строению напоминает сердце

1)рыбы

2)моллюска

3)взрослого земноводного

4)взрослого пресмыкающегося

186.Насекомые смогли распространиться на Земле значительно шире, чем другие членистоногие, так как в процессе эволюции они приобрели

1)расчленённые конечности

2)наружный скелет из хитина

3)незамкнутую кровеносную систему

4)способность к полёту

187.Определите по внешнему виду клюва птицы, чем она питается в естественной среде.

1)бесхвостыми земноводными

2)летающими насекомыми

3)молодыми побегами

4)мелкими млекопитающими

188.Развитие каких животных происходит с превращением? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)азиатская саранча

2)капустная белянка

3)нильский крокодил

4)гребенчатый тритон

5)пингвин королевский

6)домашняя свинья

189.Поселяясь на пнях, опята используют их для

1)привлечения насекомых-опылителей

2)получения готовых органических веществ

3)получения энергии из неорганических веществ

4)защиты от болезнетворных бактерий

190.Для какого организма характерно развитие с промежуточным хозяином?

1)белой планарии

2)бычьего цепня

3)дождевого червя

4)медицинской пиявки

191.К какому типу животных относят изображенный организм?

1)Хордовые

2)Кольчатые черви

3)Членистоногие

4)Моллюски

192.Появление каких признаков служит узкой приспособленности организмов  к определённым условиям среды? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)плода у покрытосеменных

2)крылышек на плодах клёна

3)роющих конечностей у крота

4)позвоночника у рыб

5)четырёхкамерного сердца у млекопитающих

6)маскирующей окраски у кузнечика

193.Вставьте в текст «Характерные признаки насекомых» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ НАСЕКОМЫХ

Тело большинства насекомых состоит из  (А) отделов. На голове у насекомых находится  (Б) усика. На груди имеются три пары ног и крылья. Дыхание взрослых насекомых происходит с помощью хорошо развитых  (В). В связи с этим у насекомых  (Г) не участвует в переносе кислорода и углекислого газа. Насекомые – самый крупный по числу видов класс животных.

1)один

2)два

3)три

4)четыре

5)жабра

6)лёгочный мешок

7)трахея

8)кровь

194.Установите соответствие между видоизменённым побегом и способом вегетативного размножения растений, который он обеспечивает. Для этого  к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ВИДОИЗМЕНЁННЫЙ ПОБЕГ

А)корневище

Б)клубень

В)луковица

Г)усы

Д)стеблевой черенок

СПОСОБ ВЕГЕТИТАВНОГО РАЗМНОЖЕНИЯ РАСТЕНИЙ

1)подземными побегами

2)надземными побегами

195.Какой признак характерен для мхов?

1)придаточные корни развиваются от стебля

2)споры образуются в коробочке

3)у них отсутствует побег

4)опыление предшествует оплодотворению

196.Какая группа насекомых используется в биологическом способе борьбы  с вредителями культурных растений?

1)бабочки

2)жуки

3)наездники

4)клопы

197.Вследствие деятельности дождевых червей происходит

1)обогащение перегноем почвы

2)повреждение корней растений

3)подавление развития почвенных растений

4)распространение возбудителей заболеваний растений

198.Пользуясь таблицей «Важнейшие показатели сердца и продолжительность жизни», ответьте на следующие вопросы.

Таблица

Важнейшие показатели сердца и продолжительность жизни

Млекопитающее	Частота сердечных сокращений, в 1 мин	Масса сердца по отношению к массе тела, %	Продолжительность жизни, лет
Кролик	250	0,3	5
Заяц	140	0,9	15
Крыса	450	0,3	2,5
Белка	150	0,8	15
Корова	75	0,5	23
Лошадь	37	0,7	47

1) У какого из приведённых млекопитающих сердце по отношению к массе тела самое большое?

2) Какая зависимость существует между частотой сердечных сокращений и продолжительностью жизни животного?

3) Какие три фазы в работе сердца характерны для одного сердечного сокращения у млекопитающих?

199.В чем сходство мхов и папоротников?

1)наличие побегов

2)наличие корней

3)размножение спорами

4)гетеротрофный способ питания

200.Какую роль выполняют жилки листа?

1)накапливают крахмал

2)обеспечивают прочность

3)осуществляют фотосинтез

4)уменьшают испарение воды

201.В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Целое	Часть
Майский жук	Трахеи
Гадюка обыкновенная	…

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1)лёгкие

2)воздушные мешки

3)жабры

4)кожа

с.21.