- •Аннотации учебных программ
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы (не менее 4 зачетных единиц – 144 час.)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •Аннотация рабочей программы дисциплины история (гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин (базовая часть))
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины иностранный язык (гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин (базовая часть)) цели и задачи учебной дисциплины «иностранный язык»
- •Достигаемые уровни владения иностранным языком
- •Структура курса
- •Соотношение изучения иностранного языка для общих, академических и профессиональных целей и делового общения
- •Содержание курса
- •Речевая компетенция (включая социокультурную и учебно-познавательную компетенции)
- •Языковая компетенция (включая компенсаторную)
- •Минимальные требования к уровню подготовки студентов по окончании обучения
- •Аннотация рабочей программы дисциплины русский язык (гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин (базовая часть))
- •Цели и задачи дисциплины:
- •Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •5. Содержание дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо бакалавриата.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание учебной дисциплины
- •1.Цели и задачи дисциплины:
- •2.Место дисциплины в структуре ооп:
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Содержание, объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4.1.Названия модулей дисциплины
- •4.2.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.3. Модули (разделы) дисциплины и виды занятий
- •Аннотация рабочей программы дисциплины статистика (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо бакалавриата
- •3. Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины коммерческая деятельность (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо бакалавриата:
- •3. 1.Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины логистика (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •1 Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •2 Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4 Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.1 Структура учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины менеджмент (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины правовое регулирование профессиональной деятельности (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1. Виды учебной работы
- •4. 2. Разделы дисциплины и виды учебных занятий.
- •5. Содержание разделов дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины рекламная деятельность (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов (модулей) и тем дисциплины
- •5.3. Разделы (модули), темы дисциплины и виды занятий
- •Аннотация рабочей программы дисциплины информационные технологии в профессиональной деятельности (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.3. Разделы, темы дисциплин и виды занятий (в часах)
- •Аннотация рабочей программы дисциплины безопасность жизнедеятельности (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины физическая культура (физическая культура) базовая часть))
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 2. Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической и умственной деятельности, факторам среды обитания - 6 часов.
- •Тема 3. Образ жизни и его отражение в профессиональной деятельности - 2 часа.
- •Тема 4.Общая физическая и спортивная подготовка студентов в образовательном процессе - 4 часа.
- •Второй курс (обязательная тематика – 4 часа).
- •Тема 5. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроль в процессе занятий - 2 часа .
- •Тема 6. Профессионально-прикладная физическая подготовка будущих специалистов (ппфп) - 2 часа.
- •2. Методико – практический раздел
- •(К темам теоретического раздела)– 22 часа.
- •Первый курс
- •(Обязательная тематика – 16 часов).
- •Второй курс (обязательная тематика – 6 часов).
- •3. Практический раздел
- •4. Контрольный раздел (промежуточная аттестация)
- •Обязательные тесты определения физической подготовленности
- •Аннотации учебных программ
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Социология б1в2
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Правоведение б1в3
- •Аннотация рабочей программы дисциплины История Башкортостана б1в5
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Теория и практика кооперации б2в3
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Организация торговой деятельности б3в1
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Маркетинговые исследования б3в2
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Биржевое дело б3в3
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Ценообразование в сфере закупочной деятельности б3в4
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Страховое дело б3в5
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Налоги и налоговая система б3в10
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Финансы, денежное обращение и кредит б3в12
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Муниципальное право б3в13
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Система государственного и муниципального управления б3в13
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Деловое общение б1дв2
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурные:
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-2);
способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);
осознание сущности и значения в информации в развитии современного общества; владение основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК -8).
профессиональные:
умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК – 2);
способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (ПК-11);
способность участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности (ПК-17).
- готовностью участвовать в реализации проектов в области профессиональной деятельности (ПК-19).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: цели, объекты, субъекты, принципы, средства, сферу применения, правовое регулирование рекламной деятельности, рекламный процесс, виды и формы рекламы, организацию рекламных акций и кампаний, оценку их эффективности.
Уметь:
- составлять рекламные сообщения, выбирать носители рекламы с учетом финансовых возможностей организации и целесообразности, организовывать рекламные акции; оценивать их эффективность.
- применять действующее законодательство в профессиональной деятельности по направлению торговое дело.
Владеть: умениями и навыками организации рекламной кампании и оценки эффективности рекламы.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Всего часов / зачетных единиц |
Семестры | |||
|
|
|
| ||
Аудиторные занятия (всего) |
72 |
8 |
|
|
|
В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
Лекции |
28 |
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
24 |
|
|
|
|
Семинары (С) |
20 |
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
72 |
|
|
|
|
В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
Реферат |
18 |
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
Проблемные задания |
14 |
|
|
|
|
Работа с рекомендуемой литературой |
30 |
|
|
|
|
Поиск учебной информации в Интернет |
10 |
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
- |
|
|
|
|
Общая трудоемкость часы зачетные единицы |
144 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|