Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
22 Деловые коммуникации.pdf
Скачиваний:
12
Добавлен:
18.03.2016
Размер:
379.1 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Башкирский государственный университет» Бирский филиал

Социально-гуманитарный факультет Кафедра истории, философии и социально - гуманитарных наук

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИЦИПЛИНЫ «Деловые коммуникации»

Направление подготовки 38.03.04. «Государственное и муниципальное управление» Профиль подготовки «Муниципальное управление»

Квалификация Бакалавр Форма обучения - Заочная

Составитель:

 

Ст.преп. кафедры ИФиСГН ______________________________

Р.Т. Бикбаева

Программа одобрена кафедрой ИФиСГН, протокол от «31» августа 2015 г. № 1

Зав. кафедрой, доцент

__________

____________

И.С. Гареев

С О ГЛ АС О ВА Н О

Председатель методической комиссии факультета протокол от 31 августа 2015 г. № 1

доцент, к.и.н.

(подпись)

М.Л. Мусорина

(И.О. Фамилия)

 

1

Бирск 2015

2

СПИСОК ДОКУМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ, ВХОДЯЩИХ В УМК

 

1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАМ-

МЫ БАКАЛАВРИАТА......................................................................................................................

3

2.ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ……………………………………………………………………………………………… 3

3.КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ.................................................................................................................................

4

- способностью осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуника-

ции (ПК-9);......................................................................................................................................

4

- способностью к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этиче-

скими требованиями к служебному поведению (ПК-10);..........................................................

5

- владением основными технологиями формирования и продвижения имиджа государ-

 

ственной и муниципальной службы, базовыми технологиями формирования общественно-

го мнения (ПК-11);.........................................................................................................................

7

- способностью осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности спе-

циалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской службы и

муниципальной службы) (ПК-16);................................................................................................

9

4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.......................................................................................

10

5.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(МОДУЛЯ).........................................................................................................................................

11

-перечень литературы.....……………………………………………………………………….11

-перечень интернет ресурсов…………………………………………………………………..12

6.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)............

12

7.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.............

13

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ...............................................................

15

9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕН-

ТОВ....................................................................................................................................................

17

10. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.......................................................................

27

11. РЕЙТИНГ-ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ.........................................................................................

29

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.............................................................................................................................

31

3

1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3 Профессиональный цикл» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 38.03.04 - «Государственное и муниципальное управление» профиль «Муниципальное управление».

Данный курс читается в одном семестре и направлен на развитие у студентов понимания предмета и особенности познания в гуманитарных науках, места науки в системе знания современной культуры. Данный курс нацелен на повышение уровня практического владения современным русским литературным языком у специалистов нефилологического профиля - в разных сферах функционирования русского языка, в письменной и устной его разновидностях.

Внастоящее время сложились условия, когда востребованность специалистов данной сферы деятельности на рынке труда, его конкурентоспособность в значительной степени зависят от наличия грамотной устной и письменной речи, умения эффективной общаться, от знания приемов, речевого воздействия, убеждения. Кроме того, умение успешно вести переговоры, грамотно составлять текст документа, умение работать со служебными документами

-важнейшее составляющее профессиональной культуры специалиста в данной области знаний. Именно поэтому курс «Деловые коммуникации» вводится в программу подготовки выпускников данного профиля подготовки. При этом языковая подготовка студентов призвана решать не только обучающие практические, но и воспитательные задачи.

Врезультате занятий студенты должны приобрести знания и навыки в следующих областях современной социальной коммуникации:

• В продуцировании связных, правильно построенных монологических текстов на разные темы в соответствии с коммуникативными намерениями говорящего и ситуацией общения;

В диалогических и полилогических ситуациях общения;

В установлении речевого контакта, обмене информации с другими членами языкового коллектива, связанными с говорящими различными социальными отношениями.

Представление о возникновении и развитии отдельных научных дисциплин;

Умение распознавать риторические структуры и анализировать их.

Дисциплина опирается на изученные ранее студентами основы гуманитарных и художественных наук, а также дисциплины, такие как: «Русский язык и культура речи», «Культурология».

Содержание данной дисциплины является опорой для освоения таких дисциплин:

-Б.1 Гуманитарного, социального и экономического цикла;

-Б3.В.: вариативной части профессионального цикла;

-Б5.: всех видов практик: учебной, производственных и преддипломной.

Можно сделать вывод, что курс «Деловое общение» одновременно формирует у студентов три вида компетенции: языковую, коммуникативную (речевую) и общекультурную.

2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основными целями освоения дисциплины «Деловые коммуникации» бакалавров являются: 1) дать необходимые знания об официально-деловом стиле русского языка, его богатстве, ресурсах, структуре, формах реализации; 2)познакомить с основами культуры речи, с различными нормами литературного языка, его вариантами; 3) изложить основы деловой риторики, дать представление о речи как инструменте эффективного общения; 4) сформировать навыки устного и письменного делового общения.

Основные задачи изучения дисциплины:

- изучение этических основ делового общения и формирования современной деловой культуры; деловой этике;

4