25. Причины отклон-й от соц нормы-

1 .Общ причины-отставание сознания от бытия,наличие пережитков в сознании отдельных людей.Чел живет по ев правилам.

2.отриц влияние микро-соц среды. Это влияние безнадзор детей,дурн влияние сем отнош,уличн окруж...

З.проявл отриц моментов в макро-соц среде

4.ошибки в воспит(семья,школа).Низ проф подгот преподав-й. Противореч воспитат влияний в семье и школе,на произ-ве и в

окруж соц среде.

26. Понятие личности прест-ка и лица,сов преет

- личность предст соб совокуп соц значимых негатив св-в,кот образов в процессе общения с др людьми.ЛЛСП-основн масса прест-в отлич-ся от законопослуш людей индивид особ-ми.Т.е. это чел,кот соверш преет в следствие присущ ему психологич особ-й,антиобществ деяний,отриц отнош к нравств ценностям и выбора общ-опас пути для удовл ев потреб-й или непроявл-я необход актив-ти предотвращ отриц рез-та.

Личность как член общества, социальных групп или иных общностей, как носитель социально типичных черт. Криминологический анализ личности предполагает и максимальный учет индивидуальных психических особенностей, и биологически обусловленных свойств, которые отражаются на механизме человеческого поведения, включая преступное. В структуре личности преступника выделяется ряд подструктур:

-одна из них включает в себя такие социально-демографические признаки, как социальное происхождение и положение, семейное и должностное положение, национальная и профессиональная принадлежность, а также уровень материальной обеспеченности;

-уровень умственного развития, культурно-образовательный уровень, знания, умения и навыки;

-в Зю входят нравственные качества, ценностные ориентации и стремления личности, ее социальные позиции и интересы, потребности, наклонности, привычки;

-четвертую образуют психические процессы, свойства и состояния личности;

-пятая объединяет такие биофизиологические признаки, как пол, возраст, состояние здоровья, особенности физической конституции и т.д. (причем имеются социальные проявления этих признаков).

Изъятие любой из подструктур разрушает целостность всей структуры, поскольку ни одна из них не может существовать самостоятельно. Все они находятся в взаимоотношениях и взаимосвязи, благодаря чему мы имеем дело не с их простой суммой, а со сложной совокупностью элементов, образующих в целом личность преступника. М.б. предложены и др.варианты структуры личности преступника. Напр. следующая схема, включающая: -социально-демографические и уголовно-правовые признаки; -социальные проявления в различных сферах общ- ной жизни; -нравственные свойства;

- психические особенности. Криминологию особенно интересуют нравственные качества, ценностные ориентации и т.д., равно как и психологические особенности.

27. Соотнош биологии и соц в генезисе преступ повед-

Личность не существует вне общества, т.к. само общество устан.границы прест.поведения. Человек рожд-ся не имея никаких врождённых идей (идеи социальны). Для кажд.поколения идей действ.своя соц.программа. Человек существо биол. Человек облад.опред.генетич. социализирован, программой, но в процессе жизни подчин. биол.законам. Значение биол.фактора исслед-сь на близнецах - если один - преступник, то частота проявления преет, поведения у однояйц.близн. в 2,5 раза чаще чем у разнояйц.

социализация(формиров лич-ти)-это процесс наделен общ свой-ми,выбора жизненн путей,становл соц связей,формирование самосознания и системы соц ориентации.Социализация происх с дет-ва,когда реб начин усваивать образцы повед от старших.Во взросл воз-те нач-ся воспроиз.Психологич отчуждение реб родителями-не основ прич формирован преет повед.Родители выказ пренебреж-когд утрач эмоц связь.Реакц реб на возд внеш мира искажена-реакц противоправ действиями.Эти дети пыт ч-л доказать,защ себя,самоутвердиться.Прич преет повед несов-желан выдел-ся.Дефект культ ценностей предопред сов преет и их направ-ти.

Положения психологии, психофизиологии, психиатрии, некоторые криминологические данные дают основание считать, что ослабление или искажение психической деятельности любого происхождения способствует возникновению и развитию таких черт характера, как раздражительность, агрессивность, жестокость, и, вместе с тем ведет к снижению волевых процессов, повышению внушаемости, ослаблению сдерживающих контрольных механизмов. Эти черты препятствуют нормальной социализации личности, приводят к инвалидности, мешают заниматься определенными видами деятельности и вообще трудиться, что повышает вероятность совершения противоправных действий и ведения антиобщественного образа жизни. Значимость указанных факторов возрастает в современных условиях, характеризуемых общей психической напряженностью, увеличением количества эмоционально-стрессовых расстройств, состояний психической дезадаптации. Но это не означает, что аномалии психики являются причиной совершения преступлений. 1.среди всей массы преступников субъекты с такими аномалиями не составляют большинства. 2. даже наличие психических аномалий у конкретного лица не всегда свидетельствует что они сыграли криминогенную роль в его противоправном поведении. 3. не сама аномалия психики предопределяет совершение преступления, а то воспитание, те неблагоприятные условия формирования индивида, которые породили его криминогенные личностные черты.