Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Эказменационные вопросы для студентов педиатрического факультета.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
134.14 Кб
Скачать

Введение в нервную систему

  1. Филогенез нервной системы.

  2. Онтогенез спинного мозга.

  3. Нервная ткань – краткая характеристика.

  4. Строение нейрона.

  5. Основные положения нейронной теории строения нервной системы.

  6. Строение простой рефлекторной дуги.

  7. Общий обзор нервной системы.

Головной мозг

  1. Филогенез нервной системы.

  2. Онтогенез головного мозга.

  3. Схемы внутреннего строения различных отделов головного мозга.

  4. Кора головного мозга – внешнее строение.

  5. Понятие о центре коры головного мозга.

  6. Динамическая локализация функций коры головного мозга.

  7. Основные функции мозга.

  8. Мозг, как сложная саморегулирующая система.

  9. Ассиметрия головного мозга.

Функциональная анатомия стволовой части мозга

  1. Предпосылки к развитию продолговатого мозга (центры слуха и равновесия, дыхания, сосудодвигательный центр и др.). Надстройка над спинным мозгом, развернутый и усложнившийся спинной мозг.

  1. Анатомия ретикулярной формации.

  2. Функциональная анатомия мозжечка.

  3. Функциональная анатомия среднего мозга.

  4. Функциональная анатомия промежуточного мозга.

Белое вещество центральной нервной системы

  1. Классификация проводящих путей по топографии:

  • ассоциативная,

  • комиссуральная,

  • проекционная.

  1. Классификация проводящих путей по функции.

  2. Частная анатомия проводящих путей.

  3. Понятие о сложной рефлекторной дуге.

  4. Анатомия белого вещества спинного мозга.

  5. Анатомия внутренней капсулы.

  6. Филогенез проводящих путей центральной нервной системы:

  • сегментарный аппарат спинного мозга,

  • сегментарный аппарат головного мозга,

  • интеграционный аппарат центральной нервной системы.

  1. Строение центральной нервной системы и оболочек мозга у новорождённого и их возрастные изменения.

Анализаторы

  1. Понятие об анализаторе. Их развитие в филогенезе.

  2. Классификация анализаторов.

  3. Значение анализаторов.

  4. Мера чувства – чем она определяется.

Эндокринная система

  1. Регуляторные системы организма.

  2. История развития эндокринологии.

  3. Понятие об эндокринной железе.

  4. Понятие о гормонах, их типы, регуляция гормональной активности.

  5. Характеристика гиппоталямо-гипофизарной системы.

  6. «Эндокринный мозг».

  7. Понятие об АПУД-системе.

  8. Железы новорождённого и их возрастные изменения.

Ангиология

  1. История открытия кругов кровообращения. Общая схема кровеносной системы.

  1. Методы изучения и исследования сосудов.

  2. Классификация сосудов:

  • по топографии,

  • по диаметру,

  • по гемодинамике.

  1. Законы распределения сосудов (П.Ф.Лесгафт).

  2. Законы ветвления сосудов.

  3. Понятие о коллатеральном кровоснабжении (В.Н.Тонков).

  4. Понятие об анастомозах, их виды.

  5. Анатомия микроциркуляторного кровеносного русла (В.В.Куприянов):

  • звенья,

  • характеристика каппиляров,

  • функция м.ц.р.

  1. Понятие о сосудистом сегменте как проявление общей сегментарности.

  2. Общие закономерности строения, классификация и распространение вен.

  3. Особенности строения артериальной системы у новорождённого и её возрастные изменения.

  4. Система верхней полой вены.

  5. Система нижней полой вены. Система воротной вены.

  6. Венозные анастомозы: (понятие, кава – кавальные и порто-кавальные анастомозы).

  7. Особенности кровоснабжения отдельных органов и областей.

  8. Гемодинамика в венах.

  9. Функция венозной системы.

  10. Особенности кровоснабжения плода. Пороки развития.

  11. Особенности строения венозной системы у новорождённого и её возрастные изменения.