- •Рабочая программа
- •Оглавление
- •Тема 1. Государственное управление. Исполнительная власть. 29
- •Тема 2: Административное право как отрасль права и как наука. 29
- •Тема 3. Административно-правовые нормы и административно - правовые отношения. 30
- •Тема 4. Индивидуальные субъекты административного права. 31
- •Тема 7. Государственная служба. 34
- •Тема 8. Юридические лица как субъекты административного права. 36
- •Тема 9. Содержание государственного управления. 37
- •Тема 10. Акты государственного управления. 37
- •Тема 11. Убеждение и принуждение. 38
- •Тема 12. Административно-правовые режимы. 39
- •Тема 13. Административная ответственность. 40
- •Тема 14. Дисциплинарная и материальная ответственность. 42
- •Тема 15. Понятие, принципы и стадии административного процесса. 42
- •Тема 16. Административные производства. Производство по делам об административных правонарушениях. 43
- •Тема 17. Способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении. 44
- •Тема 18. Государственное управление в сфере хозяйственной деятельности. 45
- •Тема 19. Государственное управление в социально-культурной сфере. 45
- •Тема 20. Государственное управление в административно-политической сфере. 46
- •Тема 21. Межотраслевое государственное управление. 47
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины.
- •Форма контроля – экзамен.
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы:
- •4. Содержание курса.
- •Тема 6. Органы исполнительной власти.
- •Тема 7. Государственная служба.
- •Тема 2. Административно-правовые нормы и административно - правовые отношения.
- •1. Административно - правовая норма – это:
- •Тема 3. Граждане как субъекты административного права. Права и обязанности граждан в условиях паспортного режима.
- •Тема 4. Органы исполнительной власти.
- •Тема 5. Государственная и муниципальная служба.
- •Тема 6. Юридические лица как субъекты административного права. Вопросы к теме:
- •Тема 7. Содержание государственного управления. Акты государственного управления.
- •Тема 8. Убеждение и принуждение. Общая характеристика ответственности по административному праву.
- •Тема 9. Административная ответственность.
- •Тема 10. Дисциплинарная и материальная ответственность.
- •Тема 11. Понятие и основные принципы административного процесса. Административные производства.
- •Тема 12. Способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении.
- •Тема 13. Государственное управление в сфере хозяйственной деятельности.
- •Тема 14. Государственное управление в социально-культурной сфере.
- •Тема 15. Государственное управление в административно-политической сфере.
- •Примерный перечень контрольных вопросов по подготовке к зачетам и экзаменам
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •7.1.Нормативно-правовые акты:
- •7.2. Литература:
- •7.3. Контрольные работы.
- •7.4. Деловая игра.
- •Об административном правонарушении
- •Постановление о назначении административного наказания по делу об административном правонарушении № ____________________
- •Установил:
- •Постановил:
- •8.Планируемые уровни сформированности компетенций у студентов
- •9.Методические рекомендации по проведению семинарских занятий и организации самостоятельной работы студентов.
Тема 11. Убеждение и принуждение. 38
Понятие и сущность убеждения в государственном управлении, его основные формы. Убеждение – один из методов социального управления. Формы проявления убеждения. Характерные признаки убеждения. Правовое воспитание как основная форма убеждения. Устрашение. 39
Административное принуждение: сущность и виды. Основания его применения. Признаки, отличающие административное принуждение от иных видов принуждения (государственного и негосударственного). Административно-предупредительные, административно-пресекательные меры, меры процессуального обеспечения по делам об административных правонарушениях, административно-восстановительные меры. Наступление условий, предусмотренных в правовой норме, и совершение правонарушений – основания для применения административного принуждения. 39
Меры процессуального обеспечения по делам об административных правонарушениях. Органы (должностные лица), применяющие административное принуждение. Доставление, задержание, досмотр вещей и транспортных средств, личный досмотр, привод, освидетельствование на состояние опьянения и другие меры. Процедуры осуществления. 39
Процесс изучения темы 11 «Убеждение и принуждение» направлен на формирование следующих компетенций: Ок-2, Пк-5, Пк-6, Пк-19, в результате чего студент должен: 39
Знать: понятие убеждения как метода государственного управления, его признаки и формы, понятие и особенности административного принуждения, виды административно-принудительных мер, виды и характеристики мер процессуального обеспечения по делам об административных правонарушениях (Ок-2, Пк-5). 39
Уметь: определять и выбирать метод управления, подлежащий применению в конкретной ситуации, определять целесообразность его применения, определять вид принудительной меры, подлежащий применению, определять возможность и необходимость применения той или иной меры процессуального обеспечения по делам об административных правонарушениях в зависимости от ситуации (Пк-5, Пк-6). 39
Владеть: юридической терминологией в рамках данной темы, навыками сравнительного анализа, навыками правового конструирования и моделирования, навыками составления некоторых процессуальных документов (Пк-7, Пк-19). 39
Тема 12. Административно-правовые режимы. 39
Административно - правовой режим чрезвычайного положения. Содержание и особенности режима. Основания введения. Полномочные субъекты. Срок введения. 39
Административно - правовой режим особого положения. Содержание и особенности режима. Основания введения. Полномочные субъекты. Срок введения. 39
Административно - правовой режим военного положения. Содержание и особенности режима. Основания введения. Полномочные субъекты. Срок введения. 39
Административно - правовой режим государственной границы. Содержание и особенности режима. Основания введения. Полномочные субъекты. 39
Административно - правовой режим закрытого административно - территориального образования. Содержание и особенности режима. Основания введения. Полномочные субъекты. Ограничения прав и свобод. 39
Процесс изучения темы 12 «Административно-правовые режимы» направлен на формирование следующих компетенций: Ок-9, Пк-2, Пк-6, Пк-8, Пк-16, в результате чего студент должен: 39
Знать: понятие, особенности и основания введения режима чрезвычайного положения, военного положения, особого положения, режима государственной границы, режима закрытого административно-территориального образования (Ок-9, Пк-2) 40
Уметь: определять и выбирать административно-правовой режим, подлежащий введению в зависимости от конкретной ситуации, анализировать основания для его введения, определять основания для его снятия (Пк-16). 40
Владеть: юридической терминологией в рамках данной темы, навыками сравнительного анализа, навыками правового конструирования и моделирования (Пк-6, Пк-8). 40