РПД по ЗП (2015)
.pdf7.Официальный информационный канал Государственной Думы РФ с ежедневно обновляемым банком проектов федеральных законов. – URL: http://www.akdi.ru/
8.Российская газета: Гуманитарный блок – экология – URL: http://www.rg.ru/tema/obshestvo/human/eko/index.html
9.Закон и правопорядок – URL: http://zakon.rin.ru/cgi-bin/view.pl?id=523&idr=489
10.Банк правовых актов Государственной Думы РФ. – URL: http:// ntc.duma.gov.ru/
11.Официальный интернет-портал правовой информации. Государственная система пра-
вовой информации. – URL: http://www.pravo.gov.ru/
12.Справочная правовая система «Консультант Плюс». – URL: www.consultant.ru/
13.Информационный правовой ресурс с ежедневно обновляемой правовой информацией.
–URL: http://www.garant.ru/
14.Электронная библиотечная система «Elibrary.ru» – URL: http://elibrary.ru/defaultx.asp..
15.Электронная библиотечная система «Znanium.com» – URL: http://znanium.com.
16.Электронная библиотечная система«E.lanbook.com» – URL: http:// http://e.lanbook.com.
10. Образовательные технологии:
1. Общепринятые образовательные технологии.
Образовательная деятельность профессорско-преподавательского состава осуществляется с помощью следующих общепринятых образовательных технологий: лекций (в.т.ч. лекций-презентаций), семинаров, тестирования, рейтингового контроля и педагогического мониторинга.
2. Виды интерактивных форм проведения занятий с указанием модулей (тем).
Применяются следующие активные и интерактивные методы обучения: презентации - как способ введения нового материала \ темы занятия;
М.2, т. 2: «Правовые титулы использования земель( землепользование) собственниками земельных участков, землевладельцами, землепользователями и арендаторами.» (2 часа)
метод анализа информации; М.1, т.2: «Источники земельного права и история правового регулирования земельных отношений» (2 часа)
круглый стол – обсуждение актуального вопроса с равными правами участников; М.3, т.4: «Правовой режим земель населенных пунктов» (2 часа)
М.3, т.4: «Правовой режим земель лесного фонда» (1 часа)
«мозговой штурм» (метод «дельфи») – выяснение информированности и/или отношение участников к определенному вопросу; М.2, т.5: «Экономико-правовой механизм рационального использования земель» (2
часа)
дебаты - аргументированный спор, с представлением различных точек зрения с целью убеждения третьей стороны; М.3, т.8: «Правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах» (1 час)
Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах – 20% от аудиторной нагрузки по очной форме.
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
В процессе обучения используется видеоаппаратура, мультимедийное оборудование.
Разработчики:
31
УрГЮУ |
к.ю.н., доцент кафедры |
|
|
земельного и экологического права |
В.П. Покатова |
УрГЮУ |
старший преподаватель кафедры |
|
|
земельного и экологического права |
Е.М. Маслова |
32