- •«Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации»
- •Философия науки»
- •Содержание курса
- •Раздел I.Общие проблемы философии науки
- •1. Предмет и основные концепции современной философии науки
- •2. Наука современной цивилизации
- •3. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции
- •4. Наука как познавательная деятельность, структура научного знания.
- •5. Динамика науки как процесс порождения нового знания
- •6. Научные традиции и научные революции.
- •Раздел II. Философские проблемы экономики.
- •10. Философские аспекты финансовой деятельности
- •11. Формирование новой социоэкономической реальности
- •12. Информационное общество. «Человек информационный» и информационная экономика.
- •Раздел III. История отраслей науки. История экономической науки Тема 13. Генезис и эволюция экономической науки
- •Тема 14. Зарождение и формирование неоклассической доктрины в экономической науке
- •Тема 15. Специфика экономической науки в России
- •Тема 16. Доктрина государственного регулирования в экономической науке: зарождение и развитие
- •Тема 17. Становление и эволюция финансовой науки
- •Тема 18. Новый инструментарий финансовой науки в конце хх века
- •Планы семинарских занятий
- •Раздел I. Общие проблемы философии науки Основная литература к семинарским занятиям №1-8
- •Дополнительная литература к семинарским занятиям №1-8
- •Семинарское занятие №1
- •Семинарское занятие №2
- •Семинарское занятие №3
- •Семинарское занятие №4
- •Семинарское занятие №5
- •Семинарское занятие №6
- •Семинарское занятие №7
- •Семинарское занятие №8
- •Раздел II. Философские проблемы областей научного знания
- •Основная литература: к семинарским занятиям №9-12
- •Дополнительная литература: к семинарским занятиям №9-12
- •Семинарское занятие №9
- •Семинарское занятие №10
- •Семинарское занятие №11
- •Семинарское занятие №12
- •Дополнительная литература к семинаским занятиям №13-15
- •Семинарское занятие №13 тема:Генезис и эволюция экономической науки(2 часа)
- •Семинарское занятие №14 тема:Специфика экономической науки в России(2 часа)
- •Семинарское занятие №15 тема: Становление и эволюция финансовой науки(2 часа)
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерные вопросы для подготовки к сдаче экзамена кандидатского минимума
- •Эволюция экономических воззрений на теорию фирмы.
Семинарское занятие №9
ТЕМА: Философия и экономика в III-ем тысячелетии(2 ЧАСА)
1. Научная рациональность и экономические процессы. Проблема истины в экономическом познании. Новые критерии оценки экономической деятельности.
2.Проблема ценностного измерения экономической деятельности. Перспективы социально-экономических преобразований в России в свете теории ценностей.
3. Философия хозяйства и модели современного капитализма.
4. Проблемы свободы, справедливости, эффективности в современной западной философии хозяйства.
5.Социальное рыночное хозяйство на Западе. Японский вариант социального рыночного хозяйства. Формирование философии хозяйства в современном Китае.
6. Выбор пути социально-экономических преобразований в современной России. Формирование российского варианта философии хозяйства.
Семинарское занятие №10
ТЕМА: Философские аспекты финансовой деятельности(2 ЧАСА)
1.Финансовая деятельность как особая сфера культуры, ее значение в созидательном творчестве человечества. Финансы: вне или внутри культуры? 2.Финансы в материальной культуре, их роль в созидании материальных ценностей человечества.
3.Духовная жизнь человека и семантика отношений обмена: обновление или разрушение. Деньги: зло или добро, их субстанциональность. Роль денег в культуре общества и цивилизациях.
4. Человек: «Я» и «Мы». Индивидуализация человека как следствие развития товарно-денежных отношений.
5. Финансы, культура, власть. Роль возникновения и развития финансовой деятельности в становлении цивилизаций, государств и власти.
6. Аксиологическая сущность финансовой деятельности в человеческой культуре.
Семинарское занятие №11
ТЕМА: Формирование новой социоэкономической реальности(2 ЧАСА)
1.Основные черты новой социоэкономической реальности.
2.Новые тенденции во взаимосвязи между производством и потреблением. 3.Социальный характер и направленность экономики в современных условиях.
4. Формирование массового общества с массовым производством, массовым потреблением, массовой демократией и массовой культурой.
5. Изменение характера и содержания труда, наука и производство в постиндустриальном обществе.
6.Знания и информации всовременной экономике и производстве. Усиление зависимости социального статуса человека, группы или слоя от образования и ценностных ориентаций.
Семинарское занятие №12
ТЕМА: Информационное общество. «Человек информационный» и информационная экономика. (2 ЧАСА)
1.Проблемы типологии истории: формационная концепция К. Маркса, цивилизационное измерение истории (Н. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби), постиндустриальное общество (Д. Белл), технотронное общество (З. Бжезинский), информационное общество (Й. Масуда), «социоантропотехнологические волны» (А. Тоффлер), информационное измерение истории (Д. Робертсон).
2. Перспективы общественного прогресса, цена прогресса: конец истории (Ф. Фукуяма), концепция С. Хантингтона о противостоянии цивилизаций и цивилизационных разломах. Россия в диалоге Запада и Востока.
3.Сущность и противоречивость всемирно-исторического процесса информатизации общества.
4. Информационное общество, его характерные черты и противоречия.
5. Понятия информационного потенциала, информационных ресурсов, информационной культуры; информационного образования, информационного образа жизни.
6.Человек информационный и информационная экономика. Социальные противоречия информационного общества.
Раздел III. История отраслей науки.
(История экономической науки)
Основная литература
к семинаским занятиям №13-15
Автономов В.С. Модель человека в экономической науке. – СПб.: Экономическая школа, 1998.
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Дело Лтд., 1994.
Бартенев С.А. Экономические теории и школы (история и современность): Курс лекций. – М.: Издательство БЕК, 1996.
Всемирная история экономической мысли: В 6-ти т. / Гл. ред. В.Н. Черковец. — М.: Мысль, 1987—1997.
История экономических учений: (современный этап): Учебник / Под ред. А.Г. Худокормова.. – М.: ИНФРА-М, 1999.
История экономических учений / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000.
Кейнс Дж.М. Избранные произведения. – М.: Экономика, 1993. (Серия «Экономическое наследие»).
Кузнецова Н.В. История менеджмента.- Владивосток, 2001.
Карамова О.В. Семенкова Т.Г. Емельянова О.И. История русской экономической мысли. В 5 ч. — М.: Финансовая академия при Правительстве РФ, 1998 — 2004 гг.
Норт Д.С. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. / Пер. с англ. – М.: Фонд экономической книги «Начала», 1997.
Ходжсон Дж. Экономическая теория и институты: Манифест современной институциональной экономической теории / Пер. с англ. – М.: Дело, 2003.