- •Семинарские занятия
- •Тема 1 Предмет и методология теории государства и права Контрольный тест
- •Контрольные тесты
- •Тема 3 Понятие и основные признаки государства Контрольный тест
- •Контрольные тесты
- •Контрольный тест
- •Контрольный тест
- •Тема 7 Гражданское общество, государство и право Контрольные тесты
- •Контрольный тест
- •Контрольные тесты
- •Тема 10
- •Контрольный тест
- •Тема 11 Законодательная техника
- •Контрольный тест
- •Тема 12
- •Контрольный тест
- •Тема 13
- •Контрольный тест
- •Тема 14
- •Контрольный тест
- •Тема 15
- •Контрольный тест
- •Тема 16
- •Контрольный тест
- •Тема 17 Правовой порядок
- •Контрольный тест
- •Тема 18
- •Контрольный тест
- •Тема 19
- •Контрольный тест
- •Тема 20
- •Контрольный тест
Тема 17 Правовой порядок
и правомерное поведение
Контрольный тест
Правопорядок — это:
а) предпосылка установления законности; б) результат действия права и законности;
в) основание наступления юридической ответственности; г) гарантия законности.
Принципы законности: а) единство законности;
б) прямое действие Конституции; в) самоуправление;
г) неотвратимость наказания за совершенное правонарушение. д) гарантированность прав и свобод граждан.
Какое правомерное поведение, является общественно не- обходимым?
а) Поведение, состоящее в использовании субъективных прав, реализация которых желательна для общества;
б) поведение, состоящее в соблюдении запретов и исполне- нии юридических обязанностей;
в) поведение, состоящее в использовании субъективных прав, реализация которых нежелательна, но допустима для общества;
г) нет правильного ответа.
Причиной правового нигилизма в российском обществе является:
а) политическая апатия;
б) политический радикализм;
в) низкий уровень правосознания граждан; г) влияние западной культуры.
В зависимости от степени активности субъекта права правомерное поведение может быть:
а) активным, пассивным, обычным; б) регулятивным и охранительным; в) действием, бездействием;
г) соблюдением, исполнением, использованием.
Кто из студентов дал правильное понимание «правопорядка»?
а) Студент, считающий, что правопорядок есть состояние общественных отношений, запрограммированное нормами пра- ва и основанное на законности;
б) студент, рассматривающий правопорядок как организа- ционно-правовой принцип, метод и режим неуклонного соблю- дения и исполнения правовых предписаний всеми субъектами правоотношений;
в) студент, утверждающий, что правопорядок есть вопло- щение господства и верховенства закона в жизни общества;
г) верное суждение отсутствует.
Выберите систему необходимых и достаточных призна- ков, которые присущи всем видам правового поведения:
а) противоправность, общественная вредность, виновность деяния; б) общественная значимость, осознанность, правовая регла-
ментация, государственный контроль, юридические последствия; в) соответствие требованиям правовых предписаний, поло-
жительная значимость, осознанность, юридические последствия; г) все ответы правильные.
Какое социальное поведение не имеет юридических по- следствий?
а) Правомерное;
б) правонарушающее; в) аморальное;
г) конформистское; д) маргинальное.
Какие варианты правового поведения можно отнести к правонарушающему поведению?
а) Поведение в состоянии крайней необходимости; б) поведение в состоянии необходимой обороны; в) злоупотребление властью должностным лицом; г) поведение недееспособного субъекта;
д) поведение лица, совершившего деяние по неосторожности; е) поведение лица, совершившего деяние при исполнении
им служебных обязанностей.
Предложение лицу совершить особо ценное правомерное действие на условиях предоставления правовой льготы — это:
а) мера поощрения;
б) правовая обязанность лица; в) исполнение закона;
г) все ответы правильные.
К необходимым признакам правонарушения относятся: а) виновность деяния;
б) его осуждение в общественном мнении; в) наказуемость;
г) все ответы правильные.
Властное веление государственного должностного лица, выраженное посредством телодвижения, называется:
а) конклюдентным актом применения права; б) вербальным актом применения права;
в) письменным актом применения права; г) все ответы правильные.