- •Российская академия правосудия Центральный филиал
- •(Степень) "бакалавр")
- •2012 Г.
- •Содержание
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального (юридического) образования
- •Тема 1. Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества
- •Тема 2. Философия Древнего мира. Древневосточная и античная философия.
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Средневековая философия.
- •Тема 5. Философия Возрождения и Нового времени
- •Тема 6. Классическая немецкая философия.
- •Тема 7. Современная философия хiх – хх1 вв.
- •Тема 8. Русская философия
- •Тема 9. Философское учение о бытии (онтология)
- •Тема 11. Наука и научное познание.
- •Тема 12. Общество как объект философии
- •Тема 13. Детерминизм в развитии общества.
- •Тема 14. Сферы общественной жизни
- •Тема 15. Философия истории
- •Тема 16. Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 17. Личность и общество. Свобода и ответственность личности
- •Тема 18. Будущее человечества (философский аспект).
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества
- •Тема 2. Философия Древнего мира (Индия, Китай)
- •Темы рефератов
- •Тема 3. Античная философия
- •Семинар № 5
- •Тема 7. Основные течения западноевропейской философской мысли XIX – XXI вв.
- •Тема 8. Русская философия
- •Тема 11. Наука и научное познание
- •Тема 12. Общество как объект философского анализа
- •Тема 13. Детермизм в развитии общества
- •Тема 14. Сферы общественной жизни.
- •Тема 15. Философия истории
- •Тема 16.Природа человека и смысл его существования
- •Тема 17. Личность и общество.
- •Тема 18. Будущее человечества (философский аспект)
- •Планы практических занятий
- •Тема 2: « Философия Древнего мира»
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 6. «Классический этап философии Нового времени»
- •Практическое занятие №3
- •Тема 9. «Философское учение о бытии»
- •Задания для выполнения контрольного задания Задачи.
- •Задачи.
- •Задачи.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Тематика докладов, сообщений, рефератов
- •Раздел 1. Историко-философское введение
- •Раздел 2. Онтология
- •Раздел 111. Гносеология и эпистемология
- •1У раздел Социальная философия и антропология
- •Список литературы
- •Вопросы для подготовки к экзамену по философии
Раздел 2. Онтология
Согласно материалистической позиции, харктерной чертой времени является …
- протяженность
- изотропность
- необратимость
- трехмерность
Бытие как объективная реальность обозначается термином …
- сознание
- материя
- вещество
- субстрат
Согласно теизму, материя сотворена, а потому не является …
- субстратом
- интенцией
- субстанцией
- модусом
4. Представление о материи как веществе харатерно для …
- философии Средних веков
- философии Античности
- современной философии
- философии Нового времени
5. Сведение высших форм к низшим ведет к …
- механицизму
- солипсизму
- абсолютизму
- нигилизму
Присущая человеку способность целенаправленно и обобщенно воспроизводить в идеальной форме обозначается как …
- сознание
- интроспекция
- психика
- ощущение
Пространство есть порядок вещей считает ____________________
концепция …
- субстанциональная
- субъективно – идеалистическая
- объективно-идеалистическая
- реляционная
Реляционная концепция пространства и времени находит подтверждение в …
- теории относительности А. Энштейна
- классической механике И. Ньютона
- геометрии Евклида
- атомизме Демокрита
Безусловное отождествление материи и субстанции характерно для ..
- материализма
- пантеизма
- солипсизма
- панлогизма
Сознание новорожденного есть «чистая доска», которая постепенно «покрывается письменами разума», считал …
- Б. Спиноза
- Дж. Беркли
- Р. Декарт
- Дж. Локк
Представление о времени и пространстве как абсолютных однородных формах бытия было высказано …
- Ф. Бэконом
- К. Марксом
- И. Ньтоном
- Н. Казанским
12. Согласно Пармениду, бытие есть …
- иллюзия
- материальный мир
- то, что неподвижно, неизменно и умопостигаемо
- божественное творение
13. К диалектическим законам Гегеля не принадлежит …
- закон исключенного третьего
- закон единства и борьбы противоположностей
- закон перехода количественных измененений в качественные
- закон отрицания отрицания
14. Способность оперировать понятиями, суждениями, умозаключениями есть …
- предсознание
- абстрактное мышление
- чувственный уровень сознания
- ценностно-волевой уровень сознания
15.Категорией, обозначающей длительность существования и последовательность смены состояний материальных объектов, является …
- количество
- движение
- пространство
- время
Основное содержание диалектической концепции развития описывается тремя всеобщими законами, впервые сформулированными …
- Р. Декартом
- Аристотелем
- К. Марксом
- Гегелем
Утверждение идеи развития живой природы связано с именами …
- Ж.Б. Ламарка и Ч. Дарвина
- В. Вернадского и Т. де Шардена
- И. Кеплера и Н. Коперника
- И. Канта и П. Лапласа
18. Направленные, необратимые, качественные изменения являются …
- круговоротом
- развитием
- редуцией
- движением
19. «Материя существовала не всегда, и был такой момен, когда ее не было вовсе», утверждают …
- спиритуалисты
- сциентисты
- креационисты
- материалисты
20. Учение о самоорганизованных системах по-новому рассматривающее процессы развития, называется …
- синергетикой
- кибернетикой
- диалектикой
- информатикой
21. Развитие …
- наблюдается только в живых организмах
- присуще природе, обществу и сознанию
- характерно только для материальных систем
- характерно только для социума
22. Христианство определяет бытие как …
- свободный дар Бога
- все, что существует
- то, что создано человеком
- материю
23. Полное отрицание преемственности с предыдущим этапом развития есть …
- прагматизм
- скептицизм
- нигилизм
- эволюционизм
24. Трактовка бытия как «комплекса ощущений» характерна для …
- дуализма
- субъективного идеализма
- материализма
- объективного идеализма
25. Верным суждением относительно связи движения и развития является следующее …
- движение и развитие не связаны друг с другом
- не всякое движение является развитием
- движение и развитие тождественны друг другу
- не всегда развитие есть движение
26. Объективная реальность, данная нам в ощущениях, по В.И. Ленину, называется …
- природой
- материей
- вселенной
- миром
27. Согласно учению И. Канта, время – это …
- протяженность души
- априорная форма чувственности
28. Истолкование сознания как свойство высокоорганизованной материи, высшей формы отражения мира, являющейся продуктом эволюции природы, человека и общества, характерно для ___________________
- наивного материализма
- диалектического материализма
- вульгарного материализма
- метафизического материализма