Заключение
Эксперимент как исследовательско-преобразовательная деятельность является формой практики, и его результаты применимы в качестве критерия истины. Но для достижения такой силы доказательства эксперимент должен соответствовать требованиям, удовлетворение которых в социологии крайне трудно. Во-первых, требуется достичь внутренней валидности эксперимента - уверенности в том, что именно изучаемый фактор, а не какой-либо иной, является причиной зарегистрированного изменения. Во-вторых, требуется достичь внешней валидности эксперимента – уверенности в том, что полученные выводы можно распространять на внеэкспериментальные ситуации, что выявленная зависимость является закономерной для аналогичных условий.
Таким образом, проведение эксперимента в социологических исследованиях - явление сложное. Потому что проведение эксперимента связано с немалыми хлопотами и трудностями. Но проведение социологического эксперимента позволяет получить весьма уникальную информацию, добыть ее иными методами навряд ли возможно. Современная практика показывает, что экспериментальные исследования являются надежным методом сбора информации и научного анализа.
Литература
1. Рывкина Р.В., Винокур А.В. Социальный эксперимент. Новосибирск, 1966;
2. Куприян А.П. Методологические проблемы социального эксперимента. М., 1971;
3. Куприян А.П. Проблема эксперимента в системе общественной практики. М., 1981;
4. Рабочая книга социолога. М., 1983, Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. М., 1987;
5. Вихалемм П.А. Эксперимент в социологическом исследовании // Методы сбора информации в социологическом исследовании. Кн.2. М.,1990;
6. Андреенков В.Г. Методы сбора данных// Социология. Основы общей теории (под ред. Осипова Г.В., Москвичева Л.Н.). М., 1996. П.А. Вихалемм.