- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание учебной дисциплины «Юридическая риторика»
- •Тема 1. История ораторского искусства. Предмет судебной речи. Виды и цели судебных речей
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Подготовка судебной речи. Произнесение судебной речи
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Обвинительная речь прокурора по уголовным делам в суде I инстанции. Речь адвоката по уголовным делам в суде первой инстанции
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Речи прокурора и адвоката по гражданским делам в суде I инстанции. Речи прокурора и адвоката по гражданским и уголовным делам в суде II инстанции. Полемика в суде
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы к зачету по курсу «Юридическая риторика»
- •Порядок проведения текущего и итогового контроля знаний студентов по дисциплине «Основы ораторского искусства»
- •Тест по культуре речи оратора
- •Контрольный тест
- •1) Соотнесите между собой правила композиции и их определения.
- •2) Нарушение правил композиции ведет к ошибкам:
- •3) Убеждения представляют собой:
- •6) Публичное выступление предполагает использование логики в решении таких задач, как:
- •7) Общая структура логического доказательства (опровержения) включает в себя:
- •8) Отметьте две принципиальные ошибки в отношении тезиса.
- •9) Характерные ошибки при подборе аргументов:
- •10) В отношении словарных средств выступления, в том числе иностранных, необходимо соблюдать правила:
- •11) Благожелательное внимание слушателей могут привлечь следующие способы:
- •12) Характерные ошибки полемики - это:
- •13) Если под тактикой полемики имеется в виду вся совокупность средств, обеспечивающих решение стратегической задачи, то последнюю опытные ораторы видят в том, чтобы:
- •14) Чтобы правильно провести полемику, следует:
- •Приложения
- •Кони а.Ф. Обвинительная речь по делу об утоплении крестьянки Емельяновой ее мужем
- •Россельс в.Л. Речь в защиту Семеновых
- •Киселев я.С. Речь в защиту Бердникова
- •Громницкий м.Ф. Обвинительная речь по делу о бывшем студенте Данилове
- •Обвинительная речь. Теракт в Беслане
- •Речь адвоката и.Р. Журавлева по делу м.А.Котова
- •Речь адвоката в.И.Поганкина в защиту в.М.Хилкова
- •А.Ф.Кони Нравственные начала в уголовном процессе (общие черты судебной этики)
- •Россельс в.Л. Речь в защиту ю. Багрова «школьный процесс»
- •Речь в защиту н.О.Панкина. Самоубийство Елены Гордик
- •Россельс в.Л. Речь в защиту м.А.Мурова. Оговор отчима падчерицей
- •Россельс в.Л. Речь в защиту к.Алиева. Необходимая оборона
- •Россельс в.Л. Речь в защиту я.И.Цинделя. Подкуп футболиста
- •Россельс в.Л. Речь в защиту г.Б. И п.А.Семеновых. Бескорыстное участие в хищении
- •Россельс в.Л. Речь в защиту м.Б.Каплана. Хищение ваты
- •Россельс в.Л. Речь в защиту и.Я.Агаркова. Злоупотребления работников промкооперации
- •Россельс в.Л. Речь в защиту м.Куликовой. Присвоение денег по почтовым переводам
- •Глоссарий
Федеральное агентство по образованию РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Сыктывкарский государственный университет»
Филологический факультет
Кафедра русского и общего языкознания
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Сыктывкар, 2008
Федеральное агентство по образованию РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Сыктывкарский государственный университет»
Филологический факультет
Кафедра русского и общего языкознания
УТВЕРЖДЕНА
на заседании
учебно-методической комиссии
филологического факультета
«___» __________ 2008 г.,
протокол N___
председатель УМК
Глебко Г.И. __________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины «Юридическая риторика»
Блок дисциплин ГСЭ.В
Специальность «Юриспруденция» 030501
Факультет юридический
Форма обучения дневная
Семестр 5
Всего учебных занятий 44 часа
В том числе:
Аудиторных 18 часов, из них
Лекций 8 часов
Практических 10 часов
Самостоятельная работа 26 часов
Итоговый контроль – зачёт
Сыктывкар, 2008
Лист согласования и утверждения
рабочей программы и УМК
Составитель УМК старший преподаватель Мальцева В.А. ______________
Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО
и учебного плана специальности «Юриспруденция» 030501
Рабочая программа рассмотрена и одобрена
на заседании кафедры русского и общего языкознания
Протокол заседания N___ от «___» ___________ 2008 г.
Зав. кафедрой доц. Сергиева Н.С. ____________
СОГЛАСОВАНО
Председатель УМК юридического факультета
должность, звание ______________ Ф.И.О.
(подпись)
«___» ______________ 2008 г.
Рецензенты:
кафедра коми и финно-угорской филологии ГОУ ВПО «СыктГУ»
кафедра русского языка ГОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет»
Пояснительная записка
Программа учебной дисциплины «Юридическая риторика» направлена на решение задач, поставленных «Требованиями (федеральным компонентом) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста…», и предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки студентов дневного отделения специальности «Юриспруденция».
Учебная целькурса «Юридическая риторика» направлена на развитие навыков общения в своей профессиональной сфере студентов нефилологических специальностей. Владение ораторским искусством имеет большое значение в деятельности юристов. Одним из профессионально востребованных качеств юриста, а особенно судебного оратора, является способность эффективно общаться с клиентами, умение доступно выражать свои мысли, демонстрируя при этом превосходное владение русским языком. Этим определяется введение в государственный образовательный стандарт высшего юридического образования курса «Основы ораторского искусства». Роль языка в современном обществе, в профессиональной деятельности человека трудно переоценить. Умение четко и ясно выражать свои мысли, грамотно говорить, владение культурой речи, умение не только привлечь внимание своей речью, но и воздействовать на слушателей подчас характеризуют профессиональную пригодность человека.
Воспитательная цель курса - способствовать развитию коммуникативных умений студента-юриста в практике публичных выступлений. Дисциплина «Юридическая риторика» позволяет развивать коммуникативные способности, вырабатывает умение организованно мыслить: четко и продуманно оформлять и излагать информацию, видеть характерные особенности судебной речи как жанра ораторского искусства, владеть способами и методикой аргументации, речевыми средствами логичности, развивать способности ориентироваться в различных речевых ситуациях, адекватно реализовывать свои коммуникативные намерения, владеть профессионально значимыми жанрами устной речи.
Методическая целькурса состоит в том, что студенты овладевают навыками работы в группе, учатся строить успешную коммуникацию, ставить перед собой цели и достигать их.
Развивающая цель: курс формирует у студентов-юристов навыки общения в профессиональной сфере. В результате изучения дисциплины студент должен
иметь представление:
- о понятиях «риторика» и «судебное красноречие», «полемика», «логика»;
- о теории и истории ораторского искусства;
знать:
- назначение и предмет судебного ораторского искусства;
- виды судебных речей;
- методику подготовки публичного выступления;
- приемы эффективного выступления;
- приемы управления аудиторией;
- правила полемики в суде;
уметь:
- строить свою речь в соответствии с выбранной композицией;
- владеть профессионально значимыми жанрами устной и письменной речи;
- анализировать свою речь с точки зрения ее логичности, нормативности, уместности и целесообразности;
- замечать и устранять в речи ошибки и недочеты;
- пользоваться филологическими словарями и справочниками.
Объем курса составляет 44 часа, из них на лекционный курс отводятся 8 ч. Поскольку курс подразумевает овладение практическими навыками, программа «Юридическая риторика» предполагает проведение практических занятий (по учебному плану их объем составляет 10 ч.). На самостоятельную работу студентов отводится 26 ч.
Степень усвоения студентами данного курса проверяется в ходе текущего контроля знаний и выполнения итоговой контрольной работы в форме тестирования. Зачет выставляется по итогам этого контроля с учетом посещаемости студентами лекционных и практических занятий, в случае пропусков этих занятий студенты готовят письменные ответы на один из вопросов для самопроверки, предложенных к теме пропущенного занятия.
В рамках дисциплины «Юридическая риторика» студенты знакомятся с основными теоретическими положениями и знаниями, которыми им необходимо владеть, будучи судебными ораторами. Студенты должны научиться решать вопросы, связанные с проблемами понимания в условиях профессионального общения, и преодолевать трудности, возникающие в процессе выступления перед аудиторией. В данном учебно-методическом комплексе даются практические рекомендации для успешного профессионального общения, раскрываются особенности подготовки публичного выступления в профессиональной сфере. Показана роль не только вербальных, но и невербальных средств общения в условиях деловой коммуникации и их роль для адекватного восприятия информации.
После каждой темы приведен терминологический минимум, представляющий собой список рабочих терминов, понимание которых необходимо для усвоения теоретического материала и осознанного выполнения упражнений.
В соответствии с Государственными требованиями к уровню подготовки выпускника по специальности 030501 «Юриспруденция» студенты должны владеть следующими дидактическими единицами:
Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи.