- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов. Практические занятия
- •Тема 1.1. Этика – наука о морали
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 1.2.Мораль и право: единство и противоречия
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 1.3. Этика и культура общения
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 2.1.Профессиональная этика юриста и ее специфика
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 2.2.Нравственные аспекты деятельности судьи
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 2.3.Нравственные аспекты деятельности прокурора (следователя)
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 2.4.Нравственные аспекты деятельности адвоката
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •II.Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 2.5.Нравственные аспекты деятельности нотариуса
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 2.6.Нравственные основы службы в органах внутренних дел
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 2.7. Этические принципы в деятельности юриста в сфере бизнеса
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники Литература
- •Тема 2.8.Нравственные аспекты деятельности таможенника
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •I1i. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Литература
- •Примерный перечень вопросов к зачету
III. Рекомендуемые источники Литература
Основная
1. Аминов, И.И. Юридическая этика: учеб. пособие [Электронный ресурс] / И.И. Аминов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 239 с. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8732.html
2. Виговская, М.Е. Профессиональная этика и этикет [Электронный ресурс]: учеб. пособие для бакалавров / М.Е. Виговская. — М.: Дашков и К, 2014.— 144 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/19990
3. Порубов, Н.И. Юридическая этика [Электронный ресурс]: учебник / Н.И. Порубов, А.Н. Порубов. — Минск: Вышэйшая школа, 2012.— 319 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20305
4. Судейская этика: учеб. пособие [Электронный ресурс]. – М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. – 103 с. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/164407/read
Дополнительная
1.Барщевский, М. Ю. Адвокатская этика. / М. Ю. Барщевский / – Режим доступа: http://pravouch.com/page/advokate/ist/ist-12--idz-ax247.html
2.Гусейнов, А. А. Возможно ли моральное обоснование насилия? / А. А. Гусейнов // Вопросы философии. 2004. - № 3. - С. 19-27.
3.Кобликов, А. С. Юридическая этика: учебник / А. С. Кобликов. – 3-е изд., изм. — М. : Норма, 2005. – 160 с.
4.Кони, А. Ф. Нравственные начала в уголовном процессе. / А. Ф. Кони. – Режим доступа: http://www.ex-jure.ru/law
5.Столяренко, А. М. Психологические приемы в работе юриста: Практическое пособие/ А. М. Столяренко. – М. : Юрайт, 2000. – 231 с.
6.Ильин, И. А. О сопротивлении злу силой / И. А. Ильин. – Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/il/01/00.html
7.Профессиональная этика сотрудников правоохранительных органов : учеб. пособие / Ю. С. Блинов, А. А. Гришин и др.; под ред. А. В. Опалева и Г. В. Дубова. – М. : Щит-М, 2000. – 327 с.
Интернет-ресурсы
1. Административно – управленческий портал // http : //aur.ru
2. Библиотека юриста//http : //www.lawbase.ru
3.Кодекс профессиональной этики адвоката // http : //mirnot.narod.ru/profcodex.html
4.Кодекс профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации // http : //www.prof-police.ru
5. Кодекс чести судьи Российской Федерации // Библиотека юриста // http : //www.lawbase.ru
6. Кодекс чести таможенника Российской Федерации//http : //www.businesspravo.ru/Docum/DocumShow_DocumID_12817.html
7. Кодекс этики прокурорского работника Российской Федерации // http : //genproc.gov.ru
8. Присяга прокурора (следователя) // http : //www.vryazan.ru/archive/140/1949/
9. Профессиональный кодекс нотариусов Российской Федерации // http : //mirnot.narod.ru/profcodex.html
10. http : //genproc.gov.ru
11.http : //mirnot.narod.ru/profcodex.html
12. http : //www.philosophy.ru/library/il/01/00.html
13. http : //www.ex-jure.ru/law
Тема 1.3. Этика и культура общения
I.Задания для самостоятельной работы
1. Изучите рекомендованную литературу и ответьте на вопрос: каковы признаки и структура профессионально-нравственной деформации?
2. Составьте среднюю по объему (2-3 страницы) обвинительную речь в адрес кого-либо или против чего-либо с использованием следующих слов:
Альянс, гарантия, демагогия, дивиденд, инновация, имидж, карт-бланш, консенсус, конформизм, конъюнктура, котироваться, менталитет, нонсенс, нувориш, реноме, стагнация.
Используйте в речи 2-3 устойчивых единицы (пословицы, поговорки, фразеологизмы, крылатые выражения).
Слова могут быть использованы в произвольном порядке. При составлении речи необходимо включить не менее 80% слов (то есть в речи должно быть не менее 12 слов из приведенного списка).
Определяя значения слов, используйте словари.
Не забывайте о том, что слова могут быть в переносном значении, а также в составе риторических вопросов. В последнем случае их можно использовать для указания на возможное, но неправильное мнение (например: “Разве можно сказать, что это дискредитация общепризнанных ценностей? Конечно же, нет!” и т.п.).
При написании речи старайтесь учитывать особенности аудитории, которой может быть адресована речь. Для этого старайтесь косвенно пояснить значения слов (при помощи введения определений, постановки в синонимический ряд, использования ясного контекста, по которому можно восстановить значение слова).