- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы подготовки специалиста
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины модуль 1. Основы таможенно-тарифного регулирования
- •Тема 1.1. Теоретические и организационно-правовые основы таможенно-тарифного регулирования
- •Тема 1.2. Таможенные пошлины
- •Модуль 3. Таможенная стоимость товара
- •Тема 3.1. Система таможенной оценки товара
- •Тема 3.2. Правовые, организационные и методические основы контроля таможенной стоимости товаров
- •Образовательные технологии
- •Контроль знаний студентов. Оценочные средства
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Литература
- •Методические рекомендации (указания)
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания по изучению дисциплины
Тема 3.2. Правовые, организационные и методические основы контроля таможенной стоимости товаров
Сущность, цели и механизм контроля таможенной стоимости.
Порядок контроля таможенной стоимости. Права и обязанности таможенного органа по контролю таможенной стоимости. Документы, используемые для подтверждения таможенной стоимости.
Корректировка таможенной стоимости товара, причины и порядок ее проведения.
Особенности контроля таможенной стоимости при ввозе и вывозе товаров. Практика контроля таможенной стоимости товара.
Образовательные технологии
Практические занятия проводятся с применением специального программного обеспечения – тренажно-имитационных комплексов (ТИК).
На занятиях по темам 3.1 и 3.2 для студентов очной формы обучения проводится деловая игра «Определение, декларирование и контроль таможенной стоимости ввозимых товаров» (6 часов) с использованием комплекса средств автоматизации образовательного процесса Российской таможенной академии (КСАОП РТА).1
На семинарах для студентов очной формы обученияпредусмотрены подготовка докладов по темам, указанным в тематическом плане, их обсуждение, проведение дискуссий, разбор ситуаций.
Задания для самостоятельной работы студентов и методические рекомендации по их выполнению приведены в Учебно-методических указаниях по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских (практических) занятий, а также в Рабочей тетради по изучаемой дисциплине.2
Примерная тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения приведенав Учебно-методических указаниях по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских (практических) занятий.
В рамках учебного модуля «Государственное регулирование внешнеторговой деятельности», в который входят учебные дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» и «Запреты и ограничения внешнеторговой деятельности», в 6 семестре (для студентов очной формы обучения) и на 5 курсе (для студентов заочной формы обучения) предусмотрено выполнение комплексной курсовой работы, охватывающей обе учебных дисциплины модуля. Организовать самостоятельную работу по выполнению, оформлению и защите курсовых работ в части, относящейся к дисциплине «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности»,помогут студентам Методические указания по выполнению курсовых работ.3
Способы контроля самостоятельной работы приведены в разделе «Контроль знаний студентов. Оценочные средства» настоящей программы.
Контроль знаний студентов. Оценочные средства
В процессе изучения дисциплины используется балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов. Качество усвоения учебного материала оценивается по 100-бальной шкале. При этом максимальная рейтинговая оценка успеваемости студента за семестр по результатам текущего и промежуточного контроля знаний в сумме составляет 70 баллов, а максимальная оценка по результатам итогового контроля (экзамен) – 30 баллов.
Для сопоставления 100-балльной системы и традиционных оценок принимается следующая шкала, по которой выставляется итоговая оценка в экзаменационную ведомость:
«отлично» |
90-100 баллов |
«хорошо» |
70-89 баллов |
«удовлетворительно» |
60-69 баллов |
«неудовлетворительно» |
менее 60 баллов |
Распределение рейтинговых баллов по учебным модулям приведено в табл. 1.
Таблица 1
Распределение рейтинговых баллов по учебным модулям
№ п/п |
Учебный модуль |
Максимальное количество баллов |
1 |
Модуль 1 |
30 |
2 |
Модуль 2 |
20 |
3 |
Модуль 3 |
20 |
|
ИТОГО |
70 |
Диапазон баллов для оценивания аудиторной и самостоятельной работы студентов по результатам текущего и промежуточного контроля знаний приведен в табл. 2.
Таблица 2
Диапазон баллов для оценивания аудиторной и самостоятельной работы
№ п/п |
Способ контроля аудиторной и самостоятельной работы студентов |
Количество баллов |
|
Тестирование |
0-2 |
|
Решение задач |
0-5 |
|
Выполнение домашних заданий в рабочей тетради |
0-2 |
|
Письменный реферат |
0-3 |
|
Подготовка доклада с презентацией |
0-3 |
|
Доклад на семинаре |
0-3 |
|
Участие в деловой учебной игре |
0-10 |
|
Блиц-опрос по определениям |
0-1 |
|
Ответ на теоретический вопрос |
0-2 |
|
Курсовая работа |
0-8 |
|
Контрольная работа |
0-4 |
|
Другие виды работ и способы контроля |
0-4 |
Домашние задания и задания для самостоятельной работы приведены в Рабочей тетради по изучаемой дисциплине.
Темы контрольных работ для студентов заочной формы обученияприведены в Учебно-методических указаниях по самостоятельной работе студентов и проведениюсеминарских (практических)занятий.
Дисциплина «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» входит в учебный модуль «Государственное регулирование внешнеторговой деятельности», в рамках которого предусмотрено выполнение студентами комплексной курсовой работы. Данная курсовая работа выполняется в 6 семестре (для очной формы обучения) и на 5 курсе (для заочной формы обучения) в рамках завершающей учебный модуль дисциплины «Запреты и ограничения внешнеторговой деятельности».
Темы контрольных и курсовых работ в части, относящейся к дисциплине «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности»,приведены в Учебно-методических указаниях по самостоятельной работе студентов и проведениюсеминарских (практических)занятий и в Методических указаниях по выполнению курсовых работ по изучаемой дисциплине.
Распределение способов контроля знаний студентов по учебным модулям с указанием максимального балла приведено в табл. 3.
Таблица 3
Распределение способов контроля по учебным модулям
№ п/п |
Учебный модуль |
Способы контроля |
1 |
Модуль 1 |
тестирование – 4, решение практических задач – 8, выполнение домашних заданий в рабочей тетради – 6, подготовка доклада с презентацией или письменный реферат – 3, доклад на семинаре – 3, блиц-опрос по определениям – 2, ответ на теоретический вопрос – 2, другие виды работ и способы контроля – 2 |
2 |
Модуль 2 |
тестирование – 2, решение практических задач – 8, выполнение домашних заданий в рабочей тетради – 2, подготовка доклада с презентацией или письменный реферат – 3, блиц-опрос по определениям – 1, ответ на теоретический вопрос – 1, другие виды работ и способы контроля – 3 |
3 |
Модуль 3 |
тестирование – 2, решение практических задач – 5, выполнение домашних заданий в рабочей тетради –2, подготовка доклада с презентацией или письменный реферат – 3, блиц-опрос по определениям – 1, ответ на теоретический вопрос – 1, деловая игра – 5, другие виды работ и способы контроля – 1 |
Итоговый рейтинг студента после завершения изучения дисциплины определяется суммой набранных баллов.
Итоговый контроль – в форме экзамена.