- •Технологическая карта модуля
- •Аттестационные мероприятия по дисциплине 1 «Возрастная анатомия и физиология с элементами дефектологии»
- •Аттестационные мероприятия по дисциплине 2 «Психология младшего школьника»
- •Аттестационные мероприятия по дисциплине 3 «Загадки детского мозга»
- •Аттестационные мероприятия по дисциплине «Возрастная психофизиология»
- •Аттестационные мероприятия по дисциплине 3 «Комплексная оценка уровня развития младшего школьника»
- •Аттестационные мероприятия по дисциплине 4 «Основы диагностики ребенка младшего школьного возраста»
Аттестационные мероприятия по дисциплине 3 «Загадки детского мозга»
№ |
Тема (в рамках какой темы выполняется задание) |
Задание |
Форма задания |
Аудиторная/ внеаудиторная |
Минимум баллов |
Максимум баллов |
Сроки |
1 |
Введение в нейронауку развития мозга |
Подготовка к практическим занятиям, конспектирование 3 работ по курсу |
И, К/З |
внеаудиторная
|
2
|
3
|
1 неделя |
2 |
Механизмы пластичности детского мозга |
Подготовка выступлений по темам практических занятий (1 доклад на курс), подготовка к мини-контрольной работе по теме |
Р, И, К/З |
аудиторная внеаудиторная
|
2 0 |
4 1 |
2 неделя |
3 |
Анатомо-физиологическая характеристика развития мозга ребенка до рождения |
Подготовка к мини-контрольной работе по теме |
Р, И, К/З |
аудиторная внеаудиторная
|
1
|
1
|
3 неделя |
4 |
Анатомо-физиологическая характеристика развития мозга ребенка в первый год жизни |
Подготовка к мини-контрольной работе по теме |
Р, И, К/З |
аудиторная внеаудиторная
|
0 |
1 |
4 неделя |
5 |
Анатомо-физиологическая характеристика развития мозга ребенка-дошкольника. |
Подготовка к мини-контрольной работе по теме |
Р, И, К/З |
аудиторная внеаудиторная
|
0 |
1 |
5 неделя |
6 |
Специфика деятельности мозга в младшем школьном возрасте |
Подготовка к мини-контрольной работе по теме |
Р, И, К/З |
внеаудиторная
|
0 |
1 |
6 неделя |
7. |
Круглый стол с обсуждением интегративных докладов |
Подготовка докладов по интегративным темам |
Р, ОЗ |
аудиторная внеаудиторная
|
2 |
3 |
7 неделя |
|
Вариативная часть |
Подготовка резюме параграфа учебника по психофизиологии /подготовка материала стенда для родителей |
И |
внеаудиторная
|
1
1 |
2
3
|
|
ИТОГО по дисциплине |
7 |
15 |
|
Аттестационные мероприятия по дисциплине «Возрастная психофизиология»
№ |
Тема (в рамках какой темы выполняется задание) |
Задание |
Форма задания |
Аудиторная/ внеаудиторная |
Минимум баллов |
Максимум баллов |
Сроки | ||
1 |
ОСНОВЫ ФИЗИОЛОГИИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
Подготовка к практическим занятиям, конспектирование работ по курсу |
И, К/З |
внеаудиторная
|
1
|
2 |
1-2 неделя | ||
2 |
ВОСПРИЯТИЕ, КОДИРОВАНИЕ И ПЕРЕРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ В НЕРВНОЙ СИСТЕМЕ.
|
Подготовка выступлений по темам практических занятий (1 доклад на курс), подготовка к мини-контрольной работе по теме |
Р, И, К/З |
аудиторная внеаудиторная
|
2 |
6 |
3 неделя | ||
3 |
ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ПАМЯТИ |
Подготовка к мини-контрольной работе по теме |
Р, И, К/З |
аудиторная внеаудиторная
|
0
|
1 |
4 неделя | ||
4 |
МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ
|
Подготовка к мини-контрольной работе по теме |
Р, И, К/З |
аудиторная внеаудиторная
|
0 |
1
|
5 неделя | ||
5. |
Круглый стол с обсуждением интегративных докладов |
Подготовка докладов по интегративным темам |
Р, ОЗ |
аудиторная внеаудиторная
|
4 |
5 |
6 неделя | ||
|
Вариативные задания |
Подготовка резюме параграфа учебника по психофизиологии /подготовка материала стенда для родителей |
И |
Внеаудиторная, |
1 |
3 |
| ||
ИТОГО по дисциплине |
7 |
15 |
|