- •Реферат на тему:
- •Оглавление:
- •Статистическое изучение образования населения Введение
- •Система статистических показателей
- •Источники получения информации
- •Статистический анализ объекта исследования
- •Статистические данные о начальном образовании в России в 2000-2009 годах14
- •Государственное среднее образование в России в 2009-2010 годах.15
- •Негосударственное среднее образование в России в 2009-2010 годах.
- •Государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования России в 2009 и 2010 году
- •Негосударственные образовательные учреждения высшего профессионального образования России в 2009 и 2010 году
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложение
- •Основные показатели образования18
- •Отдельные показатели деятельности организаций образования19
Статистические данные о начальном образовании в России в 2000-2009 годах14
|
2000 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
Число дошкольных образовательных учреждений, тыс. |
51,3 |
47,8 |
47,2 |
46,5 |
46,2 |
45,7 |
45,6 |
45,3 |
В них детей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
тыс. человек |
4263 |
4321 |
4423 |
4530 |
4713 |
4906 |
5105 |
5228 |
в процентах от численности детей соответствующего возраста |
55,0 |
57,6 |
57,7 |
57,3 |
58,3 |
59,2 |
59,4 |
58,4 |
Численность детей, приходящихся на 100 мест в дошкольных образовательных учреждениях, человек |
81 |
88 |
92 |
95 |
99 |
105 |
105 |
106 |
Как мы видим из таблицы, число дошкольных образовательных учреждений не только не имеет тенденции увеличиваться, но и, наоборот, с каждым годом уменьшается. Тем временем, число детей в них с каждым годом только растет. Следствием этого является высокая концентрация детей в детских садах, в 2009 году она уже достигла 106 детей на 100 мест в учреждениях, а так же тот факт, что меньше 60% всех детей посещают детские сады.
Чтобы быть последовательными, далее рассмотрим ситуацию со средним образованием. Как уже было сказано выше, существующие в данное время источники статистической информации об учебных заведениях отчасти предоставляют неполную информацию, из-за возросшего сектора негосударственного образования, в котором проблематично вести постоянный учет обучающихся. Чтобы не быть голословными, проанализируем на конкретных цифрах, распространение в России в последние 2 года негосударственного образования.
Таблица 2
Государственное среднее образование в России в 2009-2010 годах.15
|
2010г. |
В % к 2009г |
Справочно |
|
2009г. |
в % к 2008г. |
|||
Государственные и муниципальные общеобразовательные учреждения (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) |
||||
число учреждений, единиц |
48809 |
95,7 |
50977 |
95,2 |
из них: гимназии |
1425 |
100,6 |
1417 |
100,7 |
лицеи |
1058 |
101,2 |
1045 |
102,4 |
численность обучающихся, тыс.человек |
13245,1 |
99,9 |
13258,3 |
99,2 |
из них: в гимназиях |
1015,4 |
103,3 |
982,7 |
103,6 |
в лицеях |
698,7 |
104,7 |
667,3 |
106,8 |
Таблица 3