Тема 6. Учет финансовых результатов

Основные нормативные документы, регулирующие учет финансовых результатов. Учет финансовых результатов учреждения: по текущей деятельности, по резервному фонду, прошлых отчетных периодов, по доходам будущих периодов. Учет результатов по кассовому исполнению бюджета; по резервным фондам; прошлых отчетных периодов по кассовому исполнению бюджета.

Тема 7. Учет санкционирования расходов бюджета

Основные нормативные документы. Ведение учета сумм лимитов бюджетных обязательств, принятых бюджетных обязательств текущего года, бюджетных ассигнований.

Тема 8. Отчетность бюджетных учреждений

Основные задачи инвентаризации денежных средств, материальных ценностей и средств в расчетах. Порядок и сроки проведения инвентаризации в бюджетных учреждениях. Особенности проведения инвентаризации основных средств и материальных запасов, денежных средств и средств в расчетах. Инвентаризация забалансовых статей.

Оформление и отражение результатов инвентаризации в учете за текущий год. Составление сличительных ведомостей. Порядок возмещения недостач и оприходования излишков товарно-материальных ценностей и денежных средств. Повышение роли инвентаризации в контроле за эффективностью расходования средств бюджетных учреждений.

Годовое заключение счетов текущего учета исполнения сметы доходов и расходов. Составление предварительного баланса исполнения сметы доходов и расходов. Бухгалтерские записи по заключению счетов текущего учета на балансе главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств.

Виды отчетности бюджетных учреждений, ее содержание и формы. Порядок и сроки составления и представления отчетности. Рассмотрение и утверждение отчетности бюджетных учреждений.

5. Темы семинарских занятий

Тема 1. Организация бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях Вопросы к теме 1.

1. Раскрыть понятия и назначение учреждения

2. Кто является собственником имущества учреждения?

3. Какими правами на имущество обладает учреждение?

4. В чем особенность имущественной ответственности учреждения?

5. Раскрыть понятия и назначения бюджетного учреждения

6. Рассмотреть нормативные акты, регулирующие порядок ведения бухгалтерского учета и составления отчетности бюджетного учреждения

7. Рассмотреть сметный порядок финансирования бюджетного учреждения

8. Рассмотреть основы организации бухгалтерского учета в бюджетном учреждении

9. План счетов бюджетной организации, его структура и содержание

Тема 2. Учет основных средств и других долгосрочных вложений

Вопросы к теме 2.

1. Учет нефинансовых активов

2. Синтетический учет основных средств в бюджетном учреждении

3. Документирование и аналитический учет основных средств

4. Учет износа основных средств бюджетного учреждения

Тема 3. Учет материальных запасов

Вопросы к теме 3.

1. Документальное оформление поступления и расходов материальных запасов

2. Синтетический учет материальных запасов

3. Аналитический учет материальных запасов

4. Инвентаризация материальных ценностей

Тема 4. Учет денежных средств учреждения

Вопросы к теме 4.

1. Учет денежных средств учреждений на банковских счетах

2. Учет денежных средств во временном распоряжении

3. Учет денежных средств учреждения в пути

4. Учет денежных средств в кассе

5. Учет денежных средств учреждения на счетах бюджетов

Тема 5. Учет расчетных операций

Вопросы к теме 5.

1.Учет расчетов с дебиторами

2. Учет обязательств

3. Учет расчетов по оплате труда

4. Учет расчетов в органах, осуществляющих кассовое обслуживание исполнения бюджетов

5. Инвентаризация обязательств и расчетов с дебиторами

Тема 6. Учет финансовых результатов

Вопросы к теме 6.

1. Учет доходов и расходов бюджетного учреждения

2. Учет финансовых результатов учреждения по предпринимательской деятельности

3. Учет результатов по кассовому исполнению бюджетов

Тема 7. Учет санкционирования расходов бюджета

Вопросы к теме 7.

1. Учет лимитов бюджетных обязательств

2. Учет принятых бюджетных обязательств текущего года

3. Учет бюджетных ассигнований

Тема 8. Отчетность бюджетных учреждений

Вопросы к теме 8.

1. Основные нормативные документы

2. Виды и формы бюджетной отчетности

3. Порядок составления отчетов

4. Налоговая отчетность бюджетных учреждений

5. Задания для самостоятельной работы студентов

Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы

Задания для самостоятельной работы студентов предусмотрены учебным планом подготовки специалистов с высшим образованием по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и являются неотъемлемой составной частью учебного процесса.

Цель заданий для самостоятельной работы — закрепить и расширить знания, умения и навыки, приобретенные в результате изучения дисциплины «Бюджетный учет и отчетность»; овладеть умением использовать полученные знания в практической работе; получить первичные навыки профессиональной

деятельности, обосновывая полученные результаты, подготавливая заключения, выполняя аналитические расчеты и другие виды работ, являющиеся частью будущей специальности студентов.

Задания для самостоятельной работы выполняются студентами в письменном виде, во внеаудиторное время. Работа должна носить творческий характер, при ее оценке преподаватель в первую очередь оценивает обоснованность и оригинальность выводов. В письменной работе по теме задания студент должен полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко сформулировать и аргументировать свою позицию по исследуемым вопросам.

Выбор конкретного задания для самостоятельной работы каждому студенту проводит преподаватель, ведущий практические занятия, в соответствии с перечнем, указанным в учебно-методическом комплексе.

Для выполнения заданий необходимо изучить список нормативно-правовых актов и экономической литературы, рекомендуемых по каждой теме учебной дисциплины.

Текст выполненной самостоятельной работы должен содержать заголовки, ссылки на нормативные правовые документы, цитируемые источники и источники фактических данных, а также список использованной литературы. Работа представляется в сроки, установленные преподавателем, ведущим практические занятия, в напечатанном виде; оформленная в соответствии с требованиями, предъявляемыми к курсовым работам.

При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.

Выполненное задание проверяется преподавателем, ведущим практические занятия, и оценивается по пятибалльной системе или в форме зачета.

Результаты выполнения задания для самостоятельной работы учитываются при определении баллов текущей успеваемости.

Самостоятельную работу студентов организует преподаватель. В процессе этой деятельности решаются задачи:

• Научить студентов в ВУЗе заниматься самообразованием и после его окончания;

• Научит работать с учебной литературой;

• Формулировать в них соответствующие знания, умения и навыки;

• Стимулировать профессиональный рост студентов, воспитывать творческую активность и инициативу.

Самостоятельная работа студентов предполагает:

• Подготовку к занятиям (изучение лекционного материала, чтение рекомендуемой литературы, ответы на вопросы, решение задач и т.д.)

• Самостоятельное изучение материала по заданным преподавателем темам:

Самостоятельное изучение тем курса не вошедших в аудиторные занятия.

Доклад

В целях повышения эффективности изучения материала студент имеет право выбрать любую тему для доклада по исследуемой проблеме. При подготовке доклада студент должен решить следующие задачи:

• Обосновать актуальность и значимость темы;

• Ознакомиться с литературными источниками и сделать их анализ;

• Собрать необходимый материал для исследования;

• Провести систематизацию и анализ собранных данных;

• Изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме исследования.

• На основе выполненной работы сделать выводы.

Доклад должен быть оформлен в соответствии со стандартами машинописного текста, подписан и сдан преподавателю после соответствующей проработки на семинарском занятии.

Реферат

При подготовке реферата, студент должен решить следующие задачи:

• Выбрать тему, обосновать ее актуальность и значимость;

• Ознакомиться с литературными источниками и сделать их анализ;

• Собрать необходимый материал для исследования;

• Провести систематизацию и анализ собранных данных;

• Изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме исследования.

Тематика самостоятельной работы студентов по формам обучения: