- •1. Синтаксис современного русского языка: предмет и задачи курса. Основные синтаксические понятия.
- •Понятие словосочетания. Вопрос о статусе словосочетания в современном русском языке.
- •1.Глагольные с:
- •2.Именные с:
- •3. Наречные
- •3. Синтаксические формы связи. Типы форм связи в словосочетаниях.
- •4. Словосочетание в его отношении к слову и предложению.
- •5. Виды классификации словосочетаний.
- •1.Глагольные с:
- •2.Именные с:
- •3. Наречные
- •6. Характеристика связей по признакам «обязательная / необязательная», «предсказующая / непредсказующая».
- •7. Согласование как вид подчинительной связи. Особые случаи согласования.
- •8. Управление как вид подчинительной связи. Понятие сильного и слабого управления.
- •9. Примыкание как вид подчинительной связи. О границах между управлением и примыканием.
- •10. Предложения и его отличительные признаки. Предложение как предикативная единица.
- •11. Соотношение предложения, слова и словосочетания с точки зрения их грамматических характеристик и функций в речи.
- •12. Понятие предикативности. Категории предикативности.
- •13. Модальность как категория предикативности. Типы ирреальной модальности (Грамматика-80). Средства реализации модальности в предложении.
- •14. Темпоральность как категория предикативности. Средства и формы выражения категории темпоральности в предложении. Время морфологическое и синтаксическое.
- •15. Вопрос о статусе персональности как категории предикативности.
- •16. Понятие структурной схемы предложения. Вклад ученых Пражской лингвистической школы в разработку понятия модели, структурной схемы предложения.
- •17. Н.Ю. Шведова, Грамматика-80 о понятии структурной схемы предложения. Регулярные реализации структурных схем предложения в современном русском языке
- •18. Простое предложение. Понятие минимального предложения. Виды простых предложений.
- •19. Двусоставное предложение. Характеристика и классификация двусоставных предложений.
- •20. Понятие сказуемого в сря. Типы сказуемого.
- •21. Понятие подлежащего. Вопрос о способах выражения подлежащего
- •22. Специфика форм связи между членами предикативной основы предложения, ее особенности и отличие от согласования как вида подчинительной связи.
- •23. Виды распространителей в простом предложении. Понятие второстепенных членов предложения. Присловные и детерминирующие второстепенные члены предложения.
- •27. Понятие детерминанта. Вопрос о детерминантах в современной лингвистике. Функции детерминантов в предложении.
- •24. Определение как второстепенный член предложения. Виды определений. Роль определений в организации предложения.
- •25. Дополнение как второстепенный член предложения. Виды дополнений. Роль дополнений в организации предложений.
- •26. Обстоятельство. Значение и функции обстоятельства. Средства выражения обстоятельств.
- •28. Различные случаи осложнения структуры простого предложения.
- •29. Односоставное предложение. Типы односоставных предложений в современном русском языке. Особенности использования и функции односоставных предложений в текстах разных стилей.
- •Конструкции, по форме совпадающие с номинативными предложениями
- •30. Определенно-личные предложения: грамматическое значение и средства выражения главного члена.
- •31. Неопределенно-личные предложения: грамматическое значение и средства выражения главного члена.
- •32. Обобщенно-личные предложения: грамматическое значение и средства выражения главного члена.
- •33. Безличные предложения: грамматическое значение и средства выражения главного члена.
- •34. Присоединительные конструкции. Сущность присоединения. Смысловые и стилистические функции присоединения.
- •35. Неполные и эллиптические предложения. Функции неполных предложений в диалогической речи. Стилистическая дифференциация неполных и эллиптических конструкций.
- •36. Синтаксическая характеристика парцелляции: грамматические особенности и сферы использования.
- •37. Порядок слов и его роль в организации речи. Порядок слов и контекст. Синтаксическое и актуальное членение предложения.
- •38. Общее понятие об актуальном членении предложения. Тема и рема. Способы установления темы и ремы в предложении
- •39. Понятие актуализации. Средства выражения актуального членения предложения. Стилистически нейтральный и стилистический значимый порядок слов.
- •40. Сложное предложение. Общая классификация сложных предложений. Синтаксические отношения между частями сложного предложения и средства их выражения.
- •42, 43. Сложноподчиненные предложения. Грамматические средства связи частей сложноподчиненного предложения. Сложноподчиненные предложения с присловной и неприсловной зависимостью придаточного.
- •44. Бессоюзные сложные предложения. Виды бессоюзных сложных предложений. Функции бессоюзных предложений в текстах разных функциональных стилей.
- •45. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения. Синтаксические возможности современного русского языка для выражения разных целей высказывания.
- •46. Синтаксические средства передачи чужой речи в современном русском языке.
13. Модальность как категория предикативности. Типы ирреальной модальности (Грамматика-80). Средства реализации модальности в предложении.
Модальность-катег.,отображ-я общ. различия в отн-ии сознания чела к обознач.предл.событию. Это событие мыслится как осущ-ое в то или иное грам.время,либо как возможное(не осущ-ое),либо как желательное(требуемое).
модальность: реальная – нереальная, объективная – субъективная
Объективная м. – констатирует положение дел в мире без отношения к нему говорящего (реальная (изъяв.наклон.глагола),ирреальная(было-бы, если бы))
Субъективная ирреальная модальность:
Ирреальная мод-ть как нечто возможное (купил бы…, но…);
Как желаемое (поехал бы я…);
Требемое (купите эту книгу);
Ирреальная м-ть условия (я купил бы..,, если бы….);
Должноем(покупать эти..)
Предл.с реал.модальностью- или ед.гл.член употр.в форме изъявит.накл.(действие реально происходит в дейст-ти).Пр.с ирреал.мод.-или гл.членупотр.в форме усл.или повелит.накл.С т.зр.модальности:воскл.и невоск.пр.;ср-во выраж-я:интонация.Разл-т объективн.(передает нейтральное,объект.отн.автора речи к факту дейс-ти;отн-е сообщаемого к дейст-ти)и субъективную мод-ть(отражает индив.,субъектив.отн.;отн-е говорящего к сообщаемому).Дел.на утв.и отр.пр.
14. Темпоральность как категория предикативности. Средства и формы выражения категории темпоральности в предложении. Время морфологическое и синтаксическое.
П.-синтаксическая предикативная яединица коммуникативного назначения, интонационно оформленная и выраж-я законченную мысль.
Предикат-ть-категория,выражающая соотнесенность бытийного пр-ка с предметом грамматич.независимым.Ср-ва выражения пред-ти:-и в двусост.предл.;ед.гл.член в односост.пр.С т.зр.пред-ти,разганичив.предл.простые,сложные,двусост.и односост.
Темпоральность - синтаксическое время
- передает соотнесённость высказывания моменту речи;
- синтаксические показатели – форма глаг.(Мне трудно говорить (сейчас), Было холодно (фчера)
- не всегда происходит соспадение грамматического и синтансического времени (летом я буду учиться водить машину; летом мне учиться водить машинку; Всё, летом, я учусь водить машину)
….
15. Вопрос о статусе персональности как категории предикативности.
Предикат-ть-категория,выражающая соотнесенность бытийного пр-ка с предметом грамматич.независимым.Ср-ва выражения пред-ти:-и в двусост.предл.;ед.гл.член в односост.пр.С т.зр.пред-ти,разганичив.предл.простые,сложные,двусост.и односост.
Персональность – грам.категория, обознасчающая синт.лицо, и указывающая на соотнесенность высказывания с говорящим:
*значение 1лица, направленного на говорящего;
*направл. На собеседника (ко 2 лицу) – Ты рад нас видеть?;
*нап-е на 3 лицо – Она радуется
16. Понятие структурной схемы предложения. Вклад ученых Пражской лингвистической школы в разработку понятия модели, структурной схемы предложения.
Предложение – это единица речи или единица языка? В современном языкознании предложение рассматривается как единица речи и как единица языка, но в определениях упор делается на предложение как единицу речи.
В предложении есть не только элементы производимые, но также и элементы воспроизводимые – это сформировалось в рамках Пражской лингвистической школы (Матезиус). Он полемизировал с Аланом Гардинером (Оксфорд), который относит слова к языку, а предложение к речи. Матезиус же говорит о связи предложения с грамматической системой языка – понятие модели предложения. То есть в языке предложение – абстрактная модель, а в речи – конкретное высказывание.
В 1970 году появился новый подход к описанию предложения – структурная схема.