- •Маркетинговые исследования
- •Содержание
- •Тема 7. Прикладные маркетинговые исследования…………...…….44
- •Методические указания
- •1. Цель и задачи практических заданий
- •2. Порядок выполнения заданий на практических занятиях
- •3. Оформление практического задания
- •4. Варианты практического задания
- •Тема 2. Информационное обеспечение в маркетинге
- •Задание № 1
- •4. Тесты:
- •Задание № 2 План
- •Ответы к тестам по теме 2, задание № 1
- •Ответы к тестам по теме 2, задание 2
- •Тема 3. Разработка плана маркетингового исследования Задание № 1 План
- •4. Тесты
- •Задание 2 План
- •4.Тесты
- •Ответы к тестам по теме 3, задание № 1
- •Тема 4. Процесс выборки Задание 1 План
- •4. Тесты
- •Задание № 2 План
- •4. Тесты
- •Ответы к тестам по теме 4, задание № 1
- •Тема 5. Методы анализа данных Задание 1.
- •Тесты к заданию№1 темы №5.
- •Задание 2.
- •Тесты к заданию№2 темы №5.
- •Ответы к тестам тема 5. Методы анализа данных
- •Тема 6. Обработка и анализ маркетинговой информации Задание 1.
- •Тесты к заданию№1 темы №6.
- •Задание 2.
- •Расчетная таблица
- •Тесты к заданию№2 темы №6.
- •Ответы к тестам тема 6. Обработка и анализ маркетинговой информации
- •Тема 7. Прикладные маркетинговые исследования Задание 1.
- •Тесты к заданию№1 темы №7.
- •Задание 2.
- •Тесты к заданию№2 темы №7.
- •Ответы к тестам тема 7. Прикладные маркетинговые исследования
- •Литература Основная
-
Тесты к заданию№2 темы №6.
Тест 1. Определить соответствие названия и структуры формул (тест на соответствие):
-
№ п/п
Наименование
№
формулы
Формула
Формула Стэрджесса
А
m = 1 + 3,21 * LgN
Среднеарифметическая
взвешенная
Б
Ха = Xi / n
Среднеарифметическая простая
В
Xа = Xi*fi/fi
Средняя геометрическая
Г
Xг =
-
Тест 2. Определить соответствие между аналитическими методами и примерами их использования (тест на соответствие):
№ п/п |
Метод |
№ прим. |
Примеры использования аналитических методов |
1. |
Дискриминант-ный анализ |
А |
В какой мере соответствует продукт Вашей фирмы идеальному представлению покупателей? Какой имидж имеет Ваша фирма? Изменится ли позиция покупателей к приобретению в течение пяти лет? |
2. |
Факторный анализ |
Б |
Распределить на группы покупателей крупного торгового центра в соответствии с их потребностями. Как определить тип читателей известного журнала? Можно ли классифицировать покупки в соответствии с Вашими интересами в политических процессах? |
3. |
Кластерный анализ |
В |
Как установить зависимость многочисленных операций, к которым особо чувствительны покупатели автомобилей от нескольких комплексных факторов? Как описать влияние этих факторов на различные марки строящихся автомобилей? |
4. |
Многоразмерное шкалирование |
Г
|
Разработайте классификацию кредитоспособности покупателей кредита по признакам: «заработная плата», «образование», «возраст». |
Тест 3. Данная шкала применяется для измерения упорядоченности объектов по одному или нескольким признакам:
А. номинальная;
Б. ординальная;
В. количественная;
Г. абсолютная.
Тест 4. В полевом редактировании маркетинговых исследований осуществляется проверка:
А. элементов кодирования;
Б. полноты заполнения данных по разделам;
В. знания сути стоящих вопросов анкеты;
Г. недвусмысленности заполнения анкеты;
Д. логичности ответов и их непротиворечивости.
Тест 5. Статистическая корректировка данных представляет собой предзаключительную процедуру подготовки маркетинговой информации и включает:
А. взвешивание;
Б. переопределение переменой;
В. преобразование данных;
Г. преобразование шкалы измерения.
Тест 6. Всесторонняя проверка данных позволяет выявить данные, выходящие за пределы диапазона исследований:
А. преобразование данных;
Б. очищение данных;
В. статистическая корректировка данных;
Г. предопределение переменной.
Тест 7. Склонность к действию или предрасположение к объекту в маркетинговых исследованиях называется:
А. познавательная компонента;
Б. финансовая компонента;
В. эмоциональная компонента;
Г. социальная компонента;
Д. поведенческая компонента.
Тест 8. В качестве меры, характеризующей основную тенденцию или среднюю величину, выступает:
А. статистическая мода;
Б. «шкалирование»;
В. Лайкерт-шкала;
Г. шкала Джастера.
Тест 9. Когда респондент делит определенную сумму среди двух и более характеристик по степени важности с точки зрения респондента между двумя или большим числом объектов, то такую шкалу называют:
А. ранжированная шкала;
Б. шкала постоянной суммы;
В. Лайкерт-шкала;
Г. шкала Джастера.
Тест 10. Когда респондент сравнивает одну позицию с другими и ранжирует их, то такую шкалу называют:
А. ранжированная шкала;
Б. шкала постоянной суммы;
В. Лайкерт-шкала;
Г. шкала Джастера.