Система поточного та підсумкового контроля

Загальна оцінка знань студента включає наступні рівні:

1. Відвідування лекційних занять та наявність конспекту лекцій.

2. Робота студента на практичних заняттях.

3. Самостійна робота.

4. Індивідуальна робота.

5. Складання контрольних модульних робіт.

6. Складання екзамену.

Критерії бальної оцінки кожного виду робіт, які виконує студент протягом семестру наведено в таблиці 1.

Таблиця 1

Шкала рейтингової оцінки знань студентів спеціальності «Фінанси» денної форми навчання (форма підсумкового контролю - екзамен)

Вид навчальної діяльності	Мінімальна кількість одиниць виконаної роботи	Рейтингова оцінка, бал
		За одиницю	максимум
Аудиторна робота
Ведення конспекту лекцій під час аудиторних занять	10 лекцій	0,5	5
Активна участь (доповіді, відповіді на запитання, розв’язання задач, тестів тощо) під час практичних	9 виступів	1-3	27
Разом аудиторна робота			32
Самостійна та індивідуальна робота
Обов’язкові види самостійної роботи
Опрацювання лекційного матеріалу та доповнення конспекту за питаннями до самостійного вивчення	Лекцій - 10	2	20
Виконання індивідуальних домашніх завдань: - ІДЗ №1 (змістовий модуль №1) - ІДЗ №2 (змістовий модуль №2)	1 -	15 -	15 -
Види самостійної роботи за бажанням студента (додаткові)
Додатково підготовлені доповіді*		5	5*
Підготовка тез на наукову конференцію**		20	20**
Разом самостійна робота студентів (обов’язкові види)			35
Виконання письмової контрольно-модульної роботи
Теоретичне питання	1	13	13
Задача	1	12	12
Тести	2	4	8
Разом по КМР			33
Загальна кількість балів за дисципліною			100
Екзамен***			20***

Примітки:

*Доповіді виконуються з метою поліпшення результатів практичних та самостійних робіт і не є обов’язковими для студента

**Успішно виконана доповідь за тезами на науковій конференції є додатковим видом самостійної роботи і враховується на підсумковому контролі (екзамені або заліку)

***В разі не згоди студента з оцінкою, яку він отримав за результатами підсумкового контролю, або він набрав менше ніж 50 балів, то йому надається можливість підвищити кількість балів підготувавшись до екзамену.

Загальна оцінка рівня знань студентів проводиться за результатами підсумкового модульного контролю (ПМК), який передбачає підведення підсумку результатів двох змістових модулів шляхом виведення середньозваженої отриманих балів. Сума рейтингових балів фіксується у відомості поточно-модульного контролю у балах національної шкали та шкали ECTS відповідно до табл. 2.

Таблиця 2

Шкала оцінок якості засвоєння навчального матеріалу

Національна шкала успішності	Оцінка ECTS	Статистичні критерії шкали ECTS	Визначення ECTS	Співвідношення між національною шкалою та ECTS	Допоміжна 100-бальна система оцінювання
відмінно / зараховано	А	кращі 10%	ВІДМІННО-відмінне виконання лише з незначними помилками	4,51…5,0 відмінно	90…100
добре / зараховано	В	наступні 25%	ДУЖЕ ДОБРЕ-вище середнього рівня з кількома помилками	4,14…4,50 дуже добре	80…89
	С	наступні 30%	ДОБРЕ-у цілому правильна робота з певною кількістю помилок і недоліків	3,75…4,13 добре	71…79
задовільно / зараховано	D	наступні 25%	ЗАДОВІЛЬНО-непогано, але зі значною кількістю грубих помилок	3,38…3,74 задовільно	61…70
	Е	останні 10%	ДОСТАТНЬО-виконання задовольняє мінімальні потреби	3,0…3,37 задовільно	50…60
незадовільно/ не зараховано	FX	два типи неуспішних студентів	НЕЗАДОВІЛЬНО-із можливістю повторного складання	2,5…2,99 недостатньо	30…49
	F		НЕЗАДОВІЛЬНО-з обов’язковим повторним вивченням модуля	<2,49 незадовільно	0…29

Максимальна кількість балів, на яку студент може поліпшити результати під час складання екзамену – 20 балів.

Студент, який не набрав потрібну кількість балів, що в сукупності менше ніж 50 балів, за згодою деканату допускається до повторної здачі екзамену.

Перелік питань щодо підготовки до складання екзамену студент отримує у виклада.