- •Учимся правильно говорить по-английски
- •Часть 1. Говорим о себе, о своем рабочем дне и интересах в настоящем простом времени
- •Раздел 1 Учимся говорить о себе, о своем рабочем дне и интересах с помощью
- •Раздел 2 Учимся задавать вопросы собеседнику
- •Раздел 3 Учимся рассказывать о Вас, о Вашем рабочем дне и интересах с помощью английских отрицательных предложений
- •Обращение к читателю
- •Раздел 1 Учимся говорить о себе, своем рабочем дне и интересах
- •Английские утвердительные предложения с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе
- •Построение модели английских утвердительных предложений с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе
- •Test 1. Как назвать свое имя. – I am Jane. / I am Nick.
- •Test 2. Как назвать свою национальность, страну. – I am Russian. I am from Russia.
- •Test 3. Как назвать свой город, страну. – I am from Magnitogorsk, Russia.
- •Test 5. Как назвать свой возраст. – I am 39 years old.
- •B. Я Маша. (Mary)
- •Английские утвердительные предложения с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе
- •Построение модели английских утвердительных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе
- •I live – Как и когда употреблять?
- •1. Как рассказать о своем рабочем дне и интересах. – I wake up at 7. / I enjoy classical music.
- •1. Какое правило образования английских утвердительных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какую модель английских утвердительных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. В телефонном разговоре со своим новым знакомым из города Кардиф, Уэльс, Ваш друг допустил ошибки в рассказе о своём рабочем дне. Найдите и исправьте их. Напишите и прочитайте монолог.
- •5. Употребите подходящие по смыслу глаголы в рассказе своего английского друга Гарри Тернера и Вы узнаете, как он проводит свой рабочий день. Напишите и прочитайте рассказ.
- •7. Вы приехали в Англию, чтобы изучать английский язык, и проживаете в английской семье. Расскажите о своем рабочем дне.
- •! Grammar database (Грамматическая копилка)
- •I am / I live – как и когда употреблять?
- •Например: я Мария. – I am Mary.
- •1. Как представиться и рассказать собеседнику о себе. – I am Irene. I work as a teacher.
- •1. Какое правило, которое объединяет 2 правила образования английских утвердительных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе, мы знаем? Сформулируйте его.
- •2. Какие модели английских утвердительных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе мы знаем? Назовите их.
- •2. Помогите своей подруге, которая начала изучать английский язык, правильно рассказать о своем рабочем дне: найдите и исправьте ошибки в ее рассказе о себе. Напишите и прочитайте рассказ.
- •3. Вы приехали в Лондон, чтобы изучать английский язык, и проживаете в английской семье. Представьтесь и расскажите о своем рабочем дне по опоре. Напишите и прочитайте рассказ.
- •4. Вы готовитесь к собеседованию для участия в международной программе по обмену студентами. Представьтесь и расскажите о своем рабочем дне по плану.
- •5. Принимая участие в онлайн игре в Интернете, Вы познакомились со студенткой из Ирландии. Представьтесь и расскажите ей своем рабочем дне.
- •Раздел 2. Учимся задавать вопросы собеседнику
- •Английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Построение моделей английских общих вопросов с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как выяснить имя собеседника. – Are you Mary? / Are you Nick?
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Построение моделей кратких и полных ответов на английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •1. Yes, I am. I am… – Как и когда употреблять?
- •2. No, I am not. I am not … – Как и когда употреблять?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как расспросить собеседника о его рабочем дне и любимых занятиях. – Do you wake up early? Do you like sports?
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Построение моделей кратких и полных ответов на английские общие вопросы с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •1. Yes, I do. I … – Как и когда употреблять?
- •2. No, I do not. I do not … – Как и когда употреблять?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •Английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching Tests (Обучающие тесты) Как расспросить собеседника о его личности и интересах? – Are you a teacher? Do you like music?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Задайте общие вопросы с помощью английских выражений. Напишите и прочитайте вопросы.
- •2. Найдите и исправьте ошибки в общих вопросах и найдите 7вопросов, заданных правильно.
- •3. Задайте общий вопрос-переспрос к утвердительным предложениям по образцу.
- •4. Задайте следующие общие вопросы по-английски. Напишите и прочитайте вопросы.
- •6. Задайте известные Вам английские общие вопросы о рабочем дне и интересах по плану. Выполните упражнение устно.
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Как дать краткие и полные ответы на вопросы собеседника о Вас и Ваших интересах? – Yes, I am. I am…/ No, I am not. I am not…/ Yes, I do. I …./ No, I do not. I do not …
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •2. Вам стало известно, что Ваш английский друг недавно принимал участие
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как расспросить собеседника о его профессии. – What are you?
- •Test 2. Как расспросить собеседника о его возрасте. – How old are you?
- •Test 3. Как расспросить собеседника о том, откуда он родом. – Where are you from?
- •1. Задайте английские вопросы о профессии, возрасте, месте жительства и национальности с помощью опоры. Напишите и прочитайте вопросы.
- •Английские специальные вопросы с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Построение модели английских специальных вопросов с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты)
- •1.Как расспросить собеседника о его профессии.–What do you do?
- •2. Как расспросить собеседника о его рабочем дне и интересах. – What do you do at 10 at night?
- •How? – How do you usually spend your winter breaks? (новогодние каникулы)
- •Check yourself (проверьте себя)
- •1. Какое правило образования английских специальных вопросов с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе мы знаем?
- •2. Какую модель английских специальных вопросов с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе мы знаем? Назовите ее.
- •2. Задайте специальные вопросы о рабочем дне и интересах с помощью необходимых английских вопросительных слов и выражений. Напишите и прочитайте вопросы.
- •3. Найдите и исправьте 7 ошибок в английских специальных вопросах. Напишите и прочитайте вопросы.
- •4. Расспросите своего друга из Шотландии, в семье которого Вы проживали прошлым летом, о его новой работе и рабочем дне с помощью опоры. Напишите и прочитайте диалоги.
- •5. Помогите своему другу, который затрудняется расспросить нового коллегу по работе из английского города Лидз: устно задайте следующие вопросы по-английски.
- •Английские специальные вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как расспросить собеседника о его личности и интересах?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Какое правило, которое объединяет 2 правила образования английских специальных вопросов с местоимением You во 2 лице, мн. Числе, мы знаем?
- •2. Какие модели английских специальных вопросов с местоимением You во 2 лице, мн. Числе, мы знаем?
- •1. Этим летом Вы собираетесь совершенствовать свой английский на курсах английского языка в Ирландии: задайте английские специальные вопросы с помощью опоры. Напишите и прочитайте вопросы.
- •2. Задайте английские специальные вопросы и подготовьтесь к ситуации «Знакомство и общение в Интернете». Напишите и прочитайте вопросы.
- •3. Исправьте ошибки в вопросах, которые Ваш друг задал своему коллеге по работе из Германии. Найдите 3 вопроса, заданных правильно. Напишите и прочитайте вопросы.
- •4. Расспросите своего друга по переписке из города Кент, Англия, о его рабочем дне: задайте вопросы и ответьте на них с помощью опоры. Напишите и прочитайте диалог.
- •5. Расспросите своего польского партнера по онлайн игре в Интернете о его рабочем дне по опоре: переведите вопросы с русского на английский язык. Выполните упражнение письменно и устно.
- •6. Вы узнали, что Ваш друг по переписке из Канады сменил работу. Расспросите его об этом: устно задайте известные Вам английские специальные вопросы о рабочем дне и свободном времени.
- •Раздел 3 Учимся рассказывать о Вас, о Вашем рабочем дне и
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как опровергнуть информацию о себе. – I’m not Mary. I’m Irene.
- •1. Какое правило образования английских отрицательных предложений с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какую модель английских отрицательных предложений с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •!Grammar database (Грамматическая копилка)
- •I do not live – Как и когда употреблять?
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как опровергнуть информацию о своем рабочем дне и своих интересах. – I don’t have dinner. I have a cup of tea.
- •Английские отрицательные предложения с местоимением I и глаголом to be или любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе ! Grammar database (Грамматическая копилка)
- •Как опровергнуть информацию о себе и своих интересах.
- •1. Какое правило, которое объединяет 2 правила образования английских отрицательных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какие модели английских отрицательных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •5. Расскажите о себе своему новому знакомому из итальянского города Кастл Дель Монте с помощью отрицательных предложений и опоры. Выполните упражнение письменно и устно.
- •4. Примерный вариант ответа
- •5. Примерный вариант ответа.
- •7. Примерный вариант ответа.
- •4. Примерный вариант ответа.
- •4. Примерный вариант ответа.
- •2. Примерный вариант ответа
- •2. Примерный вариант ответа
- •6. Примерный вариант ответа.
- •6. Примерный вариант ответа
- •5. Примерный вариант ответа
- •Словарь - Открыть словарную статью
- •Список литературы
- •Белякова Ирина Вячеславовна
4. Примерный вариант ответа
I am…
I am… years old.
I am from…, from….
I am Russian (Ukrainian, Polish, etc).
I am a student (a dentist, a pilot, etc).
5. Примерный вариант ответа.
I am Irene.
I am 25 years old.
I am from Odessa, Ukraine.
I am Russian.
I am an actress.
2. English positive sentences with I live
1. I usually get up at 6 every morning. Then I have a cold shower, and eat a big breakfast. After that I leave for university. I normally go to university on foot. University finishes at 3 in the afternoon and I come home. Then I always do my homework. In the evening I often watch TV or visit friends. I play sports once or twice a week. I usually go to bed at 11 at night.
2. I usually get up at about 7am and have a shower. Then I have an enormous breakfast and go to work. I start work at 8am and finish at 5pm or so. After that I quite often go to the sports club and play tennis. In the evening I usually stay at home and watch the telly. I always go to bed at midnight.
3. 1. I usually get up at about 6 in the morning.
2. I always have a cold shower and have a big breakfast.
3. Then I go to university.
4. I have lunch at the university at 12.30.
5. I come home from university at about 2pm.
6. I normally do my homework in the afternoon.
7. I visit friends or play sports in the evening.
8. I have dinner at 6pm or so.
9. I usually go to bed late, at about 11 at night.
4. I always get up at 7am. I normally have a cold shower. I have breakfast and go to university. I come home from university and do lessons. I often watch TV and visit friends. I play sports once or twice a week. I usually go to bed at 12.
5. On weekdays I usually get up at 7 am and have a cold shower. Then I eat (have) a big breakfast and go to work. I always come (go) to work by bus. I normally have lunch at 12.30. At 7pm I finish work and go home. In the evenings I often read different books and listen to music. I also go to the cinema or opera. After dinner I have a bath and sometimes watch television. I normally go to bed about 10 at night.
6. I usually get up at 6 o'clock in the morning. Then I have a cold shower and eat breakfast. After that I go to university. I come home at 2pm and do my homework. In the evening I often watch TV and visit friends. I do sport once or twice a week. I love football. I usually go to bed at 11 at night.
7. Примерный вариант ответа.
I usually get up at … o'clock in the morning. Then I have (a shower, a wash, a bath) and eat breakfast. After that I go (to university, to school, to work). I come home at … pm and have lunch (do my homework, read books, listen to music). In the evening I often watch TV and visit friends. I do sport once or twice a week (three times a week, every day). I love football (hockey, boxing, tennis…). I usually go to bed at … at night.
3. English positive sentences with I am / I live
1. a. I am Nikita. I live in Magnitogorsk, Russia. I am 18 years of age. I go to university. I am a student. I like my studies. I want to become an economist.
b. I am Alina. I am from Chelyabinsk, Russia. I am 25 years old. I work as a secretary. I love my job. I meet many different people at work. I am very busy every day.
2. I am Helen. I am from Russia. I live in Moscow. I am 20 years old and I am a secretary. I work in an office. I start work at 8 in the morning and finish at 5pm or so. In the evening I often go to the cinema or theatre. I also play sports.
3. I am a student. I am … years old. I go to university. I live in …, Russia. I wake up at … in the morning. Then I have a wash and a small breakfast. At 7.30 I leave for university. I come to university (by bus, by tram, by taxi cab, on foot.). I have lunch at about …or so. Then I come home from university and do my homework. In the evening I play sports. I like football and basketball. I often listen to music. I prefer classical and rock music. I have dinner at ….After that I have a bath and go to bed at about ….at night.